この問題の、a〜eの入れる位置と、カンマの位置が合ってるか教えてください！！

いっに ンマを加えなさい。 了 下から癌切な較人同生を選んで加え, 英文を完成させなさい。 必要ならコンマを AB jロ1、 Summer vacation is a time。 『E て - ae.VQcefoなな.のme 胡ge. 7 6 (eteer urを qa 口 2 rtis the list of the countries. の rc おがDOESE MD'ごPP PWMの2 or ce 3. Tcouldn'tunderstand the reason. Ad egerveg 人6 7eoA 交胡 友 4 印て ee2/729. 上 融 < と 口 4 Ourdestination of the school rip is Nagasaki. cr eeeren の 0 rse/ rp 人んeeew6 ke 李 deがeb ko 〆 口 5 The great earthquake occurred carly in the morning. ppe -人eat eoce oc Mk ort ep人kere.e06ep /0eecrree orと み イド (where they conducied the 引約 ⑯| whenrcando volunteerwork (⑱ when most people were asleep 7 .(@) where the atomic bomb was dropped (<) why he had kept me waiting for two hours

答えは➃で、,who isです。どうしてこうなるのでしょうか？

問5 M 0 和 to Mr Janaka's party 」、where 1 。 made friends e with Jack, who is from cotland.

まるで囲ってあるカンマはandの役割をしているのですか？それとも同格ですか？それともそれ以外ですか？ そうだとわかる理由もお願いします ビンテージ　p264

EE 2 e in the country?′ "Because ] 本 | Why have you deided to HV of the air pollution. 1 realy ( ) フー ar ①keep ②avoid ⑨make ④ miss (科美林大| の

同格のカンマについてなのですが、 普通は〜,〜,〜となるのは分かるんですが、これが文末にきた場合、2個目のカンマはどうすればいいのでしょう？かくべきですか？ 〜,〜.ってことです

tooを使う時、,を使う場合(〜, too.)と使わない場合があるのを見かけたことがあるのですが、これらの使い分け方を教えてください。

(4)はどうして、現在完了進行形になるんですか? 現代語訳も教えてください🙏

9 Gra記遍 下の語辞から英語を選び 現在完了(進行)形にして に補いなさい。 8 ゥ げー・ 本7 brofner 2ラフ | 二に-ont ince Aprrl. で (し Cモ (2⑦ Tcant open the door because 1 のレゴ OSWtne key お 時 (0 NZ 叶 3 plane, bus, and grain omeday T want to take atrip by bo: = る EE the book you Jent me, but 了 havent 右nished it yet. (be, Jo6 "eagとore toの

なぜこれはthatが来ないのですか？ that.whatは名詞節を導くとありますどのように見分けばいいですか？

5 and(og リーし rup, gzのyou中 uorry up, You earjy or yo の7 gef up e ) we can expect no hemtpor 間 57

教えてほしいです！

3) その道路が工事中だったので, 自由還に ( 。 )( )( )undercomsmw There(

分詞構文と、分詞を使った句が主節や動詞句に説明を加えるときの分詞の前にカンマがいる、いらないの違いってなんですかー？

et left a note on the d ) she loor, 6 計いなかったので、 人 のPH nobo me captain SCored a goal (のりフランザゴールを決のて テームー team mo te 居: の She accepted the prize, smiling happily. 人卓文では 2つのできごとがほぼ同時に一連のできこととして起ことっているて 族較してください・ この形は. 文の内容を同時に 記2ている別のできどとで補足説明す る形なのです 人Mでは 「賞品を受け取った] の説明が現在分詞 ging happly 一 「うれしそうに ほほ笑みながら 衣対リます。現在分語が具体的にどういった「説 及Ezるのかは文で明示されてはいません |識] に解択を雪ねながらリ ズムよく進んで行く 凡人う坊較があるのです「抽を受け し手

英作　どうですか☺️

6 ティリ (Am) と留学生の ミア(Me)が拉守で話をしっ アイリは何と答える ただし 生 Airi. 1et's play tennis in the parK on the Weekend. When is gooq for you? 」 MAAT て Ps7 てCUL'G de7 ーー と | 2aferdey 2 ki/ jAizy , 骨4 kz g 9ec 4 _ we21』eか. ゆみ pe 4