この作図って合ってますか？回答は光の進む方向に矢印がなかったんですけど、学校では矢印を付けると習ったので。

凸レンズ 中心線 2 凸レンズの ーーニーゴーネーニーニーーキーーーーー ーーニーニーナーニーニーーキニーニーニーーー ーーこュューニャニーニーニーマニーーニー | ニーューニーャニーニーニーニャニーニーニー lp ーーここゃニーニニーーニーゃニニニー-送しーープーキーニーニーニャ ニニーーーニャーーニーニーゃニー の MR | |

問4を教えてください🙇‍♀️ 実験5が何が反応してるか分からず解けません

次の 文意 衝に し 物 の 間 POIN 5 て4に 交 うo っ。 きえよ。 【解邊番号 [ 28 にし31 Me oy に 実験 1 ざめ 9を行った 所 【のェテルューテん) 砂閑がある。この百合 NT 水 物の 固よここ ーテル科科に希 に残っ ル選を分け 。攻を加えて, よく限り激ぜた後に電叶し・ ょいた。 ー 化合物 AB,C は水層に移行せず, エーテル己 に の混合物の / れて9ぅ < 振 エーテル浴入に t/A k り混た後に こ人和炭酸水素ナトリウム水潜物を加えて, 層に移行ふy 区し水層たエーテル層を分けた。 化合物 AB、Cはポ エーテル層に残っていた。 ネッ y 実験 3 ゎも!【( この 人のエーテル役人 トリウム水浴彼を加え, よく要り混 守 に胸置し, 水層とエーテル層を分けた。その結果化合物 A のみが 層に移行した。 化合物 とCはエーテル層に残っていた。 み 実 1 9 験4 : 実験3 のエーテル層から得られた化合物 B と C の混合物に, スズと強塩基 。。を加えて加熱した。得られた況合物からろ通により来屋褒のスズを除き。 1 人 の 軸た。 きま 1 提 2 りり | 開 I 008らて we れた化合物 C に通マンガン酸カリウム水浴 化合物 D のカリウム塩が得られた。これに を遊陰させた。 得られた化合物 D を加熱する 暫 が利ちれただた6 ji か ーー

わからないので、解答お願いします

女っ。 < 伏の分二のどれがキラルか. おのおののキラル中心を指摘せよ. (a) CHzCHzCH3 (⑪) H CHs (c) CHsO N ee コニイシン (ドクニンジン) メントール (香料) Be人SRドリレンファン 7 ぐる古 nテちい

国語の問題です。

《 6 TTY PE > にて が あい の訓 w ん 1 トー 人吉呈) [rm SS中はいンデー Ao JNN地主G殖正玉SQ" ー 璧輸堂絶設配当殖里専じ人SYOの (o加) (時咽貴・滞) 時 ー 1 Ss叶人ぐいで県る 回還り細江0

この訳の一部分で、 なぜ、 物事が本来なされるべき方法を意味し と訳されるのかがわかりません。 すみませんがどなたか教えていただけないでしょうか？

もははのはすいししレレしュはオどのは4よしのルー ピュピリレレつののーー ピューーラジピュうえちや 人 Se the physical and spiritual laws of the cosmos/It refers to the way things / 3 1 are supposed to be done,/both the form and the order, aS a meanS of eXpressing and maintaining harmony in Society and the uniVerSe. 7 IS。 EE 下 デ

①同じ ②Y という答えになるのは何故ですか？解説をお願いします🙇

2. 図のような軌道の上を重さ2(N)の金属球XをAの 位置から静かに離した。摩擦、空気抵抗は無視 できるとする。 高さ (2) 次に重さ4(N)の金属球Yに変えた場合、 ①C地点での速さはXとYではどちらヵ に いか。 ②③ B地点での力学的エネルギーはXとYでどちら が大きいか。

こんにちは。 ⑵についての質問です。 ⑴ではサイコロの目が1の時に6枚あるカードの中から1を取り出す場合で1/6×1/3=1/18なのに対して、⑵でカードの中から3を出す場合の1/18は良いのですが、サイコロの目は2で、カードは1と3の時にどうして1/6×1/3×1/3では... Read More

30| 箱の中に 1, 2, 3 と書かれたカードが2 枚ずつ合計 6 枚のカードが入っている。1 個のさいころ を投げて, 出た目の数の枚数だけ箱からカードを取り出す。このとき, 取り出されたカードに書か れた数の合計を とする。ただし, 取り出されたカードが 1 枚のときには, そのカードに書かれ た数を々とする。 (1) メニ1 となる確率を求めよ。 (2) メー=3 となる確率を求めよ。 (3) メ=5 となる確率を求めよ。

問2から分かりません😢

@ 21. 遂子導入 CZ xox。 > を読 多来のタンバク質を大有曽内でっ。 8 LLS ラスミドを大腸菌に導入する。 じか1 とき、 Eo き入を判別する工夫が必要である。 Ps 3 ぼ, いであまうにする疲子條技〒)なプラ ak 5 0 弄証できるかどうかで導入を判別する方xy Me でおき。 緑色の蛍光を発するかどぅ る。 それ以外に 隊上)に関する記述として最も適当なものょ、 隊FBがっ , 次の プラスミドのような, 目的とする信伝のびまの= > 0 2ラスミドは大憎歯の中で増殖することかできないcy いてンーとょか に る必要がある。 DMRU xen ayos は 0プラスミドにより大陽へ人人子を導入し発現させることは 6 0アパク質をコードする遺伝子は, RNA ポリメラーセにェ 形質転換の一種でぁる。 きる。 kaks 1 久タンパク質をコードする遺伝子は 制限酵素で ン か 人 切断されてはじめてタ ンパク質を合成することが は 馬線部()に関連して, プラス ミドが導入された大腸菌数を, 使用した大腸菌の スミ 関結束こら ばれる。10? 個の大腸菌を含む溶液に遺伝子が組みこま れたプラス 8 P を昌信導入操作を行った後。 溶液の46をテトラサイクリン入りの寒天地地に塗り広げた 立が6003 のとき, 出現することが期待されるコロニーの数として最も適当なものを, 次の 0 -@ のうちから一つ選べ。 @ s ⑬⑲ 40 @ 20 cos w串 @ 1200 線部(ぐに関連して, インスリンタ 還大腸菌内でつくらせること 証右の図に示すように, プラス IPTG という物質が培地に添 るときにだけ遺伝子を発現さ 4 議寺= . オバレークーと イ フロモーター・ リレの門伝子とが連結きれている。 オペレーター 内で常に発現する GFP 遺伝子もまたプラスミ ドに連結きれている。 の導入操作を行った大腸菌の一部を, IPTG が容加きれでいない素天地と。 れた寒天培地 B とで, それぞれ培養した。 このとき得られる結果の記述と しで最も適当な の 0⑩ 0 のうちから一つ選べ。 緑色の蛍光を発するコロニーはない< 緑色の蛍光を発するコロニーの一部がイ ンスリ 詳識対す べてのロロニーザインスリン 3 , すべてのコ ロニーがインスリ ンを発現する 緑色の昼光を発するコロニーの一部がイ ンスリ の 6 ニーがインスリン 緑色の蛍光を発するすべてのコピー 呈 (16 キンター江 常に遺伝子を 発現させる プロエニター インスリンの間伝子 og

280の(4)の写真2枚目の解説の6行目でなぜ急にcosθで割るのですか？

280.0'ミ9ミ180" のとき, 次の式を満たす のを求めょ。 1) 2cos9二1=テ0 (2) tan9+1=0 (3) 2cos*?9=sin9+1 (4) 3 sin9一cos 9=0