公共の質問です。 自衛隊は良く実力組織だと言われて居ますが、中学生の時から、「実力」の意味がよく分かりませんでした。最近、教科書を読んで「実力」とは「日本は戦力を持たないけれども、自衛隊の様な組織を作る実力はあるよ。」と言う意味なのかなと思ったのですが、「実力」の解釈はこ... Read More

できれば今日中にお願いしたいです🙇‍♀️ 技術の等角図を書かないといけないのですが、どのように書けば良いのかわかりません。 コーナーラックの等角図です。紙は、写真のものです。 書ける方は、書いていただきたいです。どこを正面に書くのかでもいいにで教えていただきたいです。 ... Read More

組立図 12 20 48 94 222 48 ① 48 94 222 年 月 日 中学校 252 12 作業工程順 ① ① 底板に片側の2本の② 背板を接合する。 21 に ① 棚板、 天板を接合する。 252 2 48 20 12 540 1:6 コーナーラック 構想図 (背板の棚板取り付け位置にけがをして直角 でな位置に拉人 ME 発展作品例 ABS

中学3年生　技術 双方向性のあるコンテンツの具体例を1つ答えなさい。(双方向性のあるコンテンツ:使用者の働きかけに応じて、応答する機能を持ったコンテンツ) という問題が定期テストで出ました。 自分は　Google検索　と答えましたが✖️でした。 模範解答は　路線情報検... Read More

この問題こ答えが 方程式：二分の一✖️6 π✖️x🟰24 π 　半径：8cm 中心角：135° となっていたのですが、なぜこうなるかわかりません。解説お願いします！

ST>JUBAHARDAS 2弧の長さが6cm, 面積が24cm²のおうぎ形について、半径をxcmと □して方程式をつくり、半径の長さと中心角の大きさを求めなさい。 3 6cm 24cm2

至急です！！！ 明日テストがあります。誰かメリット･デメリットを考えてくれませんか？ よろしくお願いします。🙇🏻‍♀️ ̖́

(3)リチウムイオン電池の「全固体電池」が現在研究されている。 電池に入っている電解質(電気をため るところ)が液体であるものを固体のものを開発して利用する電池である。 事前にネットで調べ､メリット デメリットはそれぞれあるがそれぞれ一つずつ答えなさい。 そして、これからの車社会に対しての考えとそ の理由をなるべく解りやすく記載してください。 メリット デメリット (00) (8

どうやったらフォロー出来ますか？

この問題で、BM:MCが1:2になることは分かるのですが、AP:PCも1:2になる理由がわかりません 教えてください🙇🏻

A①② ぞれ求め 2///CB (¹) BP. 3 平行であることの証明 右の図のように, △ABCの辺BCを3等 分する点 M, N を通り, それぞれ辺AB, AC に平行な直線をひき, 辺AC, AB との交点をP, Qとする。 MNC B このとき, QP // BCとなることを証明し なさい｡ CB [証明] △ABC で, PM // AB だから QN // AC だから、 AP: PC=BM: MC 4A13 (8) 1① ①② A ①,②から, ...... AQ: QB=CN:NB =1:2 AP: PC=AQ: QB したがって, QP//BC (1) ...... ...2 AP 解くときのカギ QP//BC をいうた めには,何をいえ ばよいかを、まず 考える。 別解 Na Winod AQ: AB =AP : AC =1:3を示しても い｡

なぜPM//ABだと「AP:PC=BM:MC=1:2」になるのでしょうか？？

平行であることの証明 右の図のように, 3 △ABCの辺BCを3等 Q 分する点 M, N を通り, それぞれ辺AB, AC に平行な直線をひき, B M NC 辺AC, AB との交点をP, Qとする。 このとき, QP/BC となることを証明し なさい。 [証明] △ABC で, PM/AB だから、 (S) AP: PC=BM: MC =1:2 QN/AC だから、 AQ: QB=CN: NB AD② A ①②から, ...... AP: PC=AQ: QB したがって, QP//BC AP ・① = 1:2.... ② 解くときのカギ QP//BC をいうた めには,何をいえ ばよいかを、まず 考える。 iod. 別解 1315 MTG AQ: AB =AP : AC =1:3を示しても

歴史で覚えておいた方がいい出来事や、年代の語呂合わせなどあったら教えていただきたいです！

衆議院、参議院がよくわかりません。与党・野党と何が違うんですか？