鉛直投げおろしの公式を使って解きたいのですが、全くわからないので途中式含めて詳しく説明教えてください！

v=v₁+gt (14) 1 y=v₁t+ 2gt² (15) v²-v²=2gy (16) 問 19 高い橋の上から小石を初速度の大きさ 5.0m/sで鉛直下 ~向きに投げおろしたところ, 2.0s後に水面に達した。 重力加 速度の大きさを9.8m/s²として. 次の問いに答えよ。 (1) 水面に達する直前の小石の速さを求めよ。 (2) 投げおろした位置の水面からの高さを求めよ。 v=v₂+at (8) x=²+1at² (9) v²-v²=2ar (10) 問20 高い橋の上から物体Aを自由落下させ、 その1.0s後に同 じ位置から物体Bを鉛直下向きに速さ14.7m/sで投げおろし たところ, AとBは同時に水面に達した。 重力加速度の大き さを9.8m/s" として、次の問いに答えよ。 (1) B を投げおろしてから水面に達するまでの時間は何sか。 (2) B を投げおろした時刻を t=0s として,A,Bそれぞ れのv-tグラフを描け。

等加速度直線運動の公式を使って詳しく説明教えてください！ 途中式含めて詳しく説明教えてください！

する物体の位置や速度の変化を両 間 1720m/sの速さで直線軌道を走っていた列車が, ブレーキをかけて一定の加速度で減速し,400m 進んだところで停止した。 この列車の加速度の向 きと大きさを求めよ。また, ブレーキをかけ始め てから停止するまでの時間を求めよ。

できれば等加速度直線運動の公式を使って詳しく説明教えてください！ 途中式含めて詳しく説明教えてください！

加速度直線運動 条件 直線上の運動で、加速度が一定 v=v₁+at を消去、ぴ-v=2ax x=vst+ = { at ² 20s ●r(m/s〕速度(velocity) 時刻 ① ● [m/s] 初速 ●a [m/s-] ●f[s] ●r(m) 加速度 時刻 (time) 物体の位置 0 変位 15 速さ 10m/sで進んでいた自動車が, 3.0m/s2 の一定の大 きさの加速度で速さを増しながら4.0s 間進んだ。 この間に自 動車は何m進んだか。 16 停止していたリニアモーターカーが直線軌道上を一定の 大きさの加速度で走り出し, 1.0×10's 間に 7.0km走って最 高速度に達した。最高速度に達するまでの加速度の大きさは いくらか。 また、最高速度の大きさはいくらか。

できれば初速度の公式を使って教えてください！ 途中式含めて詳しく説明教えてください！

報)の切片は初速度を表している。 14 東向きに速さ10m/sで進んでいた自動車が一定の加速度で速さを増し, 5.0s 後に東 向きに20m/sの速さになった。 このときの自動車の加速度はどちら向きに何m/s'か。 位置を表す式 上の禁加密直線運動で物体が時刻ただの占 式(9) のは18

途中式含めて詳しく説明教えてください！

きである｡ ti VI 問13 x軸上を運動する物体の速度が,時刻 1.0s には 6.0 m/s, 時刻 3.0's には 1.0 m/s であった。時刻 1.0 s から 3.0の間の平均の加速度は,どちら向きに何m/s'か。 →参考

優しい方詳しく説明教えてください！ 途中式含めて詳しく説明教えてください！

問 11 北向きに 80km/hの速さで進んでいる電車Aか ら見ると,電車Bは南向きに30km/h の速さで進む ように見えた。 電車Bはどちら向きに何km/hの速 さで進んでいるか。

優しい方詳しく説明教えてください！ 途中式含めて詳しく説明教えてください！

問 9 ある速さで流れる川を,地面から見て 3.0 m/sの速さで川上に向かって進む船がある。この 船が進む向きを変えて川下に向かって進むと,地 面から見て 6.0m/sの速さであった。 この川の流 れの速さは何m/sか。

初めまして。公立高校2年理系です。よろしくお願いします🌱 ICUについて相談させてください。 ・高２の秋から目指すのは対策期間が足りないでしょうか？ ・今駿台に通っていますが、皆さんは独学で受験されたのですか？ ・ICUに通われている方でなくても構いません。大学生、社会人... Read More

【1】優しい方詳しく説明教えてください！ 途中式含めて詳しく説明教えてください！

次の点Aを通り, ベクトルに垂直な直線の方程式を求めよ。 練習 35 (1) A(3, 4), ñ=(1, 2) (2)A(-1,2), n=(3,-5) 第3節ベクトルを工面図形

添削お願いします🙇‍♀️

【志望理由】 私は、貴学で心理臨床学を学び、将来は、他人に相談できず、1人で悩み苦しんでいる 人達の心の支えになり、サポートしたい。 心理学に興味を持ったのは、友達からの連絡がきっかけだ。友達は「学校は楽しいか。」と急に連絡を 取ってきた。その時の私は、友達関係で悩んでいたが、自分の気持ちを隠し、「楽しいよ。」と返事をした。 しかし、そのような連絡をした数日後、友達が電車と接触し怪我を負ったことを知った。その時になって私は、 もっと素直に私自身のことを打ち明けていれば、友達は相談する機会を得たのではないか、なぜ、友達の気持ち に気付けなかったのか、と、とても後悔した。今では、このような後悔をする前に、私や友達の様に 悩みを中々話せない人達の変化に気付き、寄り添い力になれる人になりたい。 貴学は、今年度から学科専攻が再編され、心理臨床学科では、3年次から3コースに分かれ基礎 から専門的なことまで学ぶことができる。また少人数教育のため、生徒と先生との距離が近く手厚くサポ トしていただけ、体験学習や自治体等との連携、協力など様々なフィールドワークが充実している。 私は、実際の現場で、心理学を仕事としている方々から、より実践的に学べる貴学で 4年間学ぶことを強く志願する。