どうして「なる」になるんですか？

かんか 之憂患莫 ○憂患･･･心配事 ○急ナリ… 緊急である 人ひと (4) なんで「なる」になる のか? CIT B 飢寒より急なるは莫し 釘や寒さより色である

答えが１と３なんですけど、０と１を間違えました。なんで１になるのか教えてください！ 緊急です！！

2022.5.18 実施 2/2 実数に対して、その整数部分をa、小数部分をbとする｡ 次の①~③3 番号を解答欄に記入せよ。 から、正しいものを全て選び、その [a<p<a+l ②b=p+a 2 2 asp<a+1 ③b=p-a 1 2 (1)I

緊急です。 書き下し文が「無くんば」となるのはなぜですか

94 無 スコト じょしん 心一不」 為已。荷(く)も怒心無く(ん)ば、一も為す (こと) 能はざるのみ あた

緊急です。 「無くんば」となるのはなぜですか。

94 無 スコト じょしん 心一不」 為已。荷(く)も怒心無く(ん)ば、一も為す (こと) 能はざるのみ あた

理科です！ ⑶答えエなんですけど、よく分かりません。 もうすぐテストなので緊急で解説お願いします🙇‍♀️

7] 右の図は,100gの水にとける硝酸カリウム、塩化ナトリウムの質量と水の温度との関係を表 したグラフである。これについて,次の問いに答えなさい。 水 100gに物質をとかして飽和水溶液にし たとき、とけた溶質の質量の値を, その物質の (g] 100 硝酸カリウム 大体 8J 100 何というか。 80 100+pf(0c 5.9% 60 50℃の硝酸力リウムの水溶液が飽和水溶液 40 であるとき,この水溶液の質量パーセント濃度 は何%か。小数第2位を四捨五入して求めなさ d 塩化ナトリウム 20 い。 0 10 20)30 40 50 60 70 X 温度 水の温度がOC~70℃の間で,それぞれ35%の水溶液をつくることができるか。次 のア~エから1つ選び、記号で答えなさい。 でhos ア 硝酸カリウムの水溶液も塩化ナトリウムの水溶液もつくることができる。 イ 硝酸カリウムの水溶液も塩化ナトリウムの水溶液もつくることができない。 ウ 硝酸カリウムの水溶液はつくることができるが, 塩化ナトリウムの水溶液はつくるこ とができない。 エ 硝酸カリウムの水溶液はつくることができないが, 塩化ナトリウムの水溶液はつくる ことができる。 団 B8の水にとける物質の質量

理科の地震の問題です (5)の答えが7秒後なんですけど、解説下さい(><🙏🏻 (5)だけで良いです！

8 2地震 つBO2(R3 群馬改)(8点×5〉 地点| P波が到着した時刻|S波が到着した時刻 15時27分34秒|15時27分40秒 15時27分26秒と15時27分28秒|4 15時27分30秒|15時27分34秒 大事 表は,ある地震について, 標高の同じ3つの地点A,B, C で観測された,P波が到着した時刻とS波が到着した時刻を, まとめたもので,図1は,表から3つの地点A, B, Cの初期 微動継続時間を計算してグラフにかき入れたものである。3つの点をつなぐ と直線になった。P波, S波はそれぞれつねに一定の速さで地中を伝わるも のとし,この地震の震源の深さは,ごく浅いものとする。 口(1) 図2は,表中の3つの地点A, B, Cの位置 である。この地震の震央の位置を,図のア~エ から1つ選びなさい。 口(2) この地震の発生時刻は何時何分何秒か。ント 口(3) ある地点で, P波が15時27分42秒に到着したとき, S波が到着するの は何時何分何秒か。計算 口(4) この地震において, P波が伝わる速さは, S波が伝わる速さのおよそ何 倍か。次のア~エから1つ選びなさい。計算 ア 1.25倍 イ 1.5倍 A B C 4 図1 15時 27分 40秒 P 到 15時 着 27分 し 30秒。 図2 一地点C 地点B ーメゥ×エ メイ 刻 25 15時 27分 20秒。 0 0r ア 地点A 10 OS O15 初期微動継続時間(秒] 10 ウ 1.75倍 I 2.0倍 口(5) この地震では,各地点で15時27分31秒に緊急地震速報を受信した。震 源からの距離が18kmの地点で緊急地震速報を受信したのは, P波が到着 してから6秒後である。震源からの距離が64kmの地点にS波が到着する のは,緊急地震速報を受信してから何秒後か。計算 ヒント 1(4) 粒の大きさは, マグマが冷える速さと関係するね。 P2) 地震の発生地点では,初期微動継続時間は0秒になるよ。 ESD めっ

中学３年理科の実力テストの問題です。地震についてです。問題の解き方がわかりません💦分かりやすく解説していただけると嬉しいです🙇‍♀️

2 ある地震について,次のように資料をまとめた。 ・地震のマグニチュード: 5.0 ・各観測地点のデータ 地点 震度 震源からの距離 初期微動が始まった時刻 主要動が始まった時刻 A 4 40km 12時45分01秒 12時45分06秒 B 3 80km 12時45分06秒 12時45分16秒 C 2 120km 12時45分11秒 12時45分26秒 このことについて,次の 1,2,3,4の問いに答えなさい。 ただし、この地域の地層は一様 であり、地震の波の伝わる速さは一定であるものとする。

緊急です 金曜日にテストがあります Sonic reading stage3のLesson1〜13が今回の英語表現の定期テスト範囲で、写真のような演習？のようなプリントとその答えが欲しいです だれかノートに投稿してくださいお願いします

11:31 5月12日(木) l全し 100% kirihara.co.jp 6 L1 Computer Problems L2 Boston Marathon Review:復習 Review:復習 Vocabulary:語いの問題 Vocabulary:語いの問題 次の日本語を英語にしなさい。 次の日本語を英語にしなさい。 (1)(コンピュータが)動かなくなる (1) 公式の (2) ついさっき (2) 組織 (3) 講義ノート (3) 予選 race (4) ウィルス (4) ゴール·ライン line (5)(データなどを)消去する (5) 人気を得る Grammar:文法の問題 Grammar:文法の問題 日本文の意味になるように,各英文の( (1)「それはかわいいね。」「全然かわいくなんかないよ。」 “It's cute, isn't it ?" “It's ( )に適語を補いなさい。 日本文の意味になるように,各英文の( (1)「勝者たちは,企業から寄せられた5万ドルの賞金を分け合った。」 The winners shared fifty-thousand dollars in prize money( )に適語を補いなさい。 ) cute ( )( )" ) by companies. (2)「このコンピュータ故障してる。」「わあ,本当だ。」 “This computer is broken !" “Oh, dear! You're ( (2)「クラスのみんなから『皇帝』と呼ばれている生徒は誰ですか。」 (3)「この車運転させてよ。」「どうぞ。」 Who is the student ( ) “Emperor" in the class ? ) drive this car.”“( (3)「白馬に登っている時に,帽子に装着されたランプが外れてしまった。」 (4)「ちょっとからかっただけだよ。」「ひどいよ。」 )."“You're ( The lamp( ) to my cap has fallen off while climbing Mt. Hakuba. “I was just( (4)「オリンピックは,4年ごとに開かれる有名なスポーツ·イベントだ。」 The Olympics is a famous sports event ( ) every four years. Comprehension:内容理解の問題 本文の内容に合うように,各問いに英語で答えなさい。 Composition:英作文の問題 日本語の意味になるように( (1) 誰かが私の休憩中にスクリーン·セーバをオフにしてしまったようだ。 )内の語句を並べ替えなさい。 (1) What do “bandits” sometimes do after they finish the race ? (I/switched off / taking a break / the screen-saver / have / while / someone was / seems to ). (2) About how many people join the Boston Marathon every year ? (2) 妹がマウスのプラグを抜いていたので,マウスがまったく作動しなかった。 (it / as / at all / unplugged / my sister / work / the mouse, / didn't ). (3) Why has running gained popularity ?(20 語程度で答えなさい。) 2 3

緊急です 金曜日にテストがあります Sonic reading stage3のLesson1〜13が今回の英語表現の定期テスト範囲で、写真のような演習？のようなプリントとその答えが欲しいです だれかノートに投稿してくださいお願いします

11:31 5月12日(木) l全し 100% kirihara.co.jp 6 L1 Computer Problems L2 Boston Marathon Review:復習 Review:復習 Vocabulary:語いの問題 Vocabulary:語いの問題 次の日本語を英語にしなさい。 次の日本語を英語にしなさい。 (1)(コンピュータが)動かなくなる (1) 公式の (2) ついさっき (2) 組織 (3) 講義ノート (3) 予選 race (4) ウィルス (4) ゴール·ライン line (5)(データなどを)消去する (5) 人気を得る Grammar:文法の問題 Grammar:文法の問題 日本文の意味になるように,各英文の( (1)「それはかわいいね。」「全然かわいくなんかないよ。」 “It's cute, isn't it ?" “It's ( )に適語を補いなさい。 日本文の意味になるように,各英文の( (1)「勝者たちは,企業から寄せられた5万ドルの賞金を分け合った。」 The winners shared fifty-thousand dollars in prize money( )に適語を補いなさい。 ) cute ( )( )" ) by companies. (2)「このコンピュータ故障してる。」「わあ,本当だ。」 “This computer is broken !" “Oh, dear! You're ( (2)「クラスのみんなから『皇帝』と呼ばれている生徒は誰ですか。」 (3)「この車運転させてよ。」「どうぞ。」 Who is the student ( ) “Emperor" in the class ? ) drive this car.”“( (3)「白馬に登っている時に,帽子に装着されたランプが外れてしまった。」 (4)「ちょっとからかっただけだよ。」「ひどいよ。」 )."“You're ( The lamp( ) to my cap has fallen off while climbing Mt. Hakuba. “I was just( (4)「オリンピックは,4年ごとに開かれる有名なスポーツ·イベントだ。」 The Olympics is a famous sports event ( ) every four years. Comprehension:内容理解の問題 本文の内容に合うように,各問いに英語で答えなさい。 Composition:英作文の問題 日本語の意味になるように( (1) 誰かが私の休憩中にスクリーン·セーバをオフにしてしまったようだ。 )内の語句を並べ替えなさい。 (1) What do “bandits” sometimes do after they finish the race ? (I/switched off / taking a break / the screen-saver / have / while / someone was / seems to ). (2) About how many people join the Boston Marathon every year ? (2) 妹がマウスのプラグを抜いていたので,マウスがまったく作動しなかった。 (it / as / at all / unplugged / my sister / work / the mouse, / didn't ). (3) Why has running gained popularity ?(20 語程度で答えなさい。) 2 3

練習問題教えてくださいませんか 例題にそって教えて欲しいです💦緊急です！

2つのベクトルa= (2, 1), 万=(x, 4) が垂直になるように, 13| xの値を定める。 例 第 -5=0 より 2x+1×4=0 -a-6=2x+1×4 章 よって x=-2 終 次の2つのベクトルが垂直になるように,xの値を定めよ。 5 練習 21 (1) a= (3, 6), 5= (x, 4) (2) &=(x, -1), 5=(x, x+2) 例題 5 a=(V3, -1)に垂直で大きさが4のベクトル5を求めよ。 解答 6=(x, y)とする。 」であるから a5=0 すなわち V3x-y=0 10 よって ソ=/3x 5P=4° であるから x°+y°=4° のを2に代入すると x°+(/3x)?= 16 整理すると 4x?= 16 すなわち x=±2 のに代入して x=2 のとき y=2/3, x=-2 のとき y=-2V3 15 圏 =(2, 2/3), (-2, -2/3) (補足)上のベクトルあを石=(±2, ±2/3)(複号同順)と書くことがある。 練習 次の問いに答えよ。 22 (1) a= (2, 1) に垂直で大きさが \10 のベクトルを求めよ。 (2) a= (4, 3)に垂直な単位ベクトルをを求めよ。 20 a6 -9.9x-Az Aに0 ス-4A#0 または Asf0 練習 次の問いに答えよ。 23- (1) 0でないベクトル &=(a, a2) と あ=(a2, -a.) は垂直である ことを示せ。 (2) (1)を用いて, a=(1, 2) に垂直な単位ベクトルeを求めよ。 55 25 平面上のベクトル