単純に分かりません。教えて下さい。

表すことが をあとに 投的ではな を話すこと (3) 適した仕事を見つけることが重要だ。 化するという している。 ている。 ることが好き しいとわかっ 定詞を用 なっている EXERCISES 束する)な と起こ 1 日本語に合うように (1) その試合に勝つことはほぼ不可能だろう。 ob i ()() the match will be almost impossible. (2) ケンの夢はアメリカで事業を始めることだ。 & Ken's dream ( ) ( ) () a business in the U.S. 表現はあり )に適語を入れなさい。 不定詞① (名詞用法) 3 (3) We're planning ) ( (4) I found it expensive () () London. (5) It was necessary ( )( [finish / visit/ hold / go / take ] 日本(に合う) is important()( ) a suitable occupation. (4) インドで大学に入るのは難しいですか。 + doidiw) - (he Impe) (thing) difficult () enter university in India? lint at watale M (5) 彼は夜ひとりで外出するのは危険だとわかった。 He found() dangerous () (s ) a welcome ceremony. wondl f'nob sauj 10 womal fnasob ade ⓘ 2 下 [ []内から動詞を1回ずつ選び、適切な形にして、英文を完成させなさい。 (1) Mami promised ( ) ( ) care of the cat. (2) I want()() to that school. A B 1) out at night alone.inu roirfw. ) the homework on time. ow Jadwe Hat pp. 195 3 与えられた状況に合うように ( )内の語句を並べかえ, 全文を書きなさい。 ただし、不要な語 句が1つずつ含まれています。 (1) 状況 駅から徒歩3分のところに引っ越したユキ。つくづく思うのは... It is (live/convenient/the station / to / near / for). (2) 私の~(夢・目標)は･・・することである。 [is] $$ sreda > mode 0 A B A B 3419 (2) 状況 受験生になったケンは、夜型の生活から朝型に変えようとしたが….gi vivainl He (it / change/ had / found/ hard / to) his daily schedule. cotto bebisshIO (3) 状況 台風の被災者の方々が取材で次のように語ってい We are all fully aware of how important (to/it/ for / prepare / is / very) natural disasters. F+(19van) 4 [ ]内の語を参考にして~…に自由に語句を入れ, オリジナルの英文をつくりなさい。 AB (1) 私の~(人) は将来 ・・・することを希望している。 [hope] 49

2枚目の写真の3行目〜4行目にかけてわかりません🙇‍♀️

5-1、 位置ベクトル [4プロセス数学B 問題131] 四面体OABCの辺OA, OB, BC, ACの中点を,それぞれK, L, M, N とすると, 四角形 KLMN は平行四辺形であることを示せ。 + F. B²-a² 2 m²³² = √²+0²³ 0²+5² 2 P²²+0² 2 2 R²² K² = OL-OR は 200² - 10/ 2 A K N C [練 平 D \M B

積分の面積の問題です。この解き方で合ってますか？教えてほしいです。

【3】 2つの放物線 y = f(x) = 2x² - 8x - 3, で囲まれた部分の面積を求めなさい。 2002-82-3ニーズ-2x+6 3X²-62-9 Xx²-2x-3=0 (x-3)(x+1) x=-1.3 17=2x²-xx+3 you 3 y = g(x) = − x² − 2x+6 y=-x²-27+6 (²³{-x² - 2x -+6)-(2x³²-x-3)} = 6₁²-3x²+62+ & Y = -3 5₁ ₁³²x² - 2x - 3dx = -35²₁ (x-3) (X+1) dx 32 5x²-2x-3 = (3x²-x^² - XX]-₁² = - 1³/3/²0 -3x - ² =32

答えが100mなのですが、どこを計算ミスしているのか教えてください！

5 Clear 65 右の図のように、 1つの直線上に並ぶ水平面 上の3地点 A, B, C から山頂Pの仰角を測 ると,それぞれ 45° 45° 30° であった。 AB=100m, BC=100m であるとき, 山の 高さ PHを求めよ。 45° P EN BROCA SALJ H 45° A100m B100m GE 30°

いちばん最後の問題がなぜ2になるのか教えて下さい！！🥺

数学ⅡI・数学B 第2問 (必答問題 ) (配点 30) 関数 f(x) = 3x²-6x+3 について考える。 曲線 y=f(x) をCとする。 関数f(x) の導関数 f'(x) は である。 f'(x) = であるから, C上の点A(0, 3) におけるCの接線をeとすると, l の方程式は y = ウエ アx- 6 x+ イ オ また, kを実数とし, g(x)=kx+ オ 3 とおく。 h(t) = = f'(f(x) = g(x)}dx とすると,kの値によらずん(-1)= カ が成り立つ。 数学ⅡI･数学B 第2問は次ページに続く。) (1) k= -6 ウエ h' (t) = ことがわかる。 とする。 2 YA g(x)=-6x+3 t O であるから,y=h(t) のグラフの概形は f(x)-g(x)=3x-x+3+6× ケ については,最も適当なものを、次の①~③のうちから一つ選べ。 ② ③ VA 数学ⅡI・数学B 0 TH ケ t である ya fr (数学ⅡI・数学B 第2問は次ページに続く。) 2 3+² 7

84(1)の生成熱を求める問題で燃焼熱の式を使っているのはなぜですか？ 3枚目にある方法で解いてしまいました。

44 準 84. 〈ヘスの法則> 次の(1)~(3)にそれぞれ有効数字3桁で答えよ。 ただし, エタン(気), 水(液), 二酸化 炭素(気) の生成熱は,それぞれ 84.0kJ/mol, 286kJ/mol, 394kJ/mol とし, エチレン (気)の燃焼熱は1412kJ/mol とする。 また、燃焼の際に生成する水は液体とする。 (1) エチレン(気) の生成熱 [kJ/mol] を求めよ。 (2) エチレン(気)と水素 (気) から エタン (気) 1mol を生成する反応の反応熱 [kJ] を 求めよ。 (3) エタン(気)の燃焼熱 [kJ/mol] を求めよ。 [20 星薬大〕

(3)でどうして電球Lの電流が50mAなんですか？ 40mAではないのですか？

必修 基礎門 ストン・ブリッジと電球 抵抗 R (40 [Ω]), R2 (80 [Ω]), R3 (20 [Ω]), スイッチ S1,S2, 電球L, 電流計 A1, A2 および 直流電源E (起電力 1.2 〔V〕) が図1のように接 続されている。 また、電球Lにかかる電圧と電流 の関係は図2で与えられる。 電源と電流計の内部 抵抗は無視できる。 (1) スイッチ S1 を開き スイッチ S を閉じた。 電流計 A2 の電流値はいくらか。 (2) (1) において, 電球Lの両端の電圧はいくらか。 (3) R3 を別の抵抗R』 に取り替えてから, スイッ チS1, S2 を同時に閉じたところ, 電流計 A1 に 電流が流れなくなった。 このときの R4の抵抗 値はいくらか。 T+ 所) R₁ 4092 R3 20Ω S2 電流 E1.2V 図 1 60 流 40 [mA] 20 ②,800 R2 S₁ 0 L 物理 図 2 A2 0.4 0.8 1.2 電圧〔V〕 電

bが分からなくて教えて頂きたいです🙇‍♀️ 問題の意味がそもそもよく分からなくって、 「溶解した窒素の量をその時の圧力における体積で示す」とは何ですか?? 自分は温度一定なことからpとvは反比例の関係なので2と選んだのですが…そこら辺を教えて頂きたいです。

G 34. 気体の溶解度曲線 13分 次のグラフに, 窒素の圧力 (横軸) と, 溶解した窒素の量 (縦軸) の関係を示す。 次の問い (ab)に答え 温度一定で,圧力を変えて、一定量の水に溶解する窒素の量を調べた。 よ。 ただし、窒素は理想気体とみなす。 a 溶解した窒素の量を物質量で 示すグラフとして最も適当な ものを、右の①~④のうち から一つ選べ。 溶解した窒素の量をそのとき の圧力における体積で示すグ ラフとして,最も適当なもの を右の①~④のうちから 一つ選べ。 [2002 本試〕 物質量 体積 積 ① 圧力 圧力 物質量 体積 ② 圧力 圧力 物質量 体積 圧力 圧力 物質量 体積 圧力 圧力

（4）でQの抵抗が0.6になんでなるのかぎ分かりません、、また、なんで引くのかわからないので教えて下さい！

(4) 次の会話文は,生徒たちの会話の一部で、図2は下線部の回路の回路図で ある。 抵抗器Rの抵抗の大きさは何Ωか。 求める過程とともに書きなさい。 達也さん 回路を変えようよ。 豆電球Q と抵抗器Rを直 列につないだものを電源につなぎ, 電源の電圧を 同じ 3.0Vにして流れる電流を調べてみよう。 桃子さん : A点に流れる電流は150mA だよ。 06300 図2 3 V R 750mA QA.

写真の（4）②がわかりません。なぜ、イは答えにならないのですか？ 解説を見ると、「入国外客数が初めて出国日本人数を上回ったのは2015年です」と書かれています。 ですが、2014年と2015年の間で二つのグラフが交わっていて、2014年と2015年の間だから2014年では？... Read More

SOF (4) 洋子さんは、外国からの観光客数について調べるため、 資料2,3を用意した。 資料2 主な国内路線の旅客輸送量 (2020年度) 単位 万人 い。 長崎 44 (大分 36 宮崎 36 熊本 鹿児島 石垣 66 宮古島 49 52 N 那覇 福岡 16 56 225 300 43 44 関西 広島 54 大阪 47 36 中部 松山 37 18 新千歳 函館 成田 東京 資料3 35,000 30,000 25,000 数 20,000 天 15,000 10,000 5,000 6000 0g 1982 50 0 2012 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 (年) (北國新聞の記事より作成) 出国日本人数と入国外客数の推移 1987 出国日本人数 入国外客数 1997 1992 0·0·0·⁰9. 000 o' 2012 00 2017 2007 2002 2022(年 (国土交通省「航空輸送統計」より作成) (日本航空機関開発協会の資料より作成 ① 資料2にかかわって, 旅客輸送量が最も多い路線はどこか,書きなさい。 (例 東京一函館) ② 資料3 から読み取れることとして適切なものを、次のア~エからすべて選び, 記号を書きな 1982年から2002年までの20年間で、出国日本人数は約4倍に増加した。 入国外客数は, 2014年に初めて出国日本人数を超えた。 1982年と2017年を比べると、入国外客数の増加数は出国日本人数の増加数よりも多い。 2020年の出国日本人数は、2019年に比べて約15,000人減少した。