赤線のところの意味がわからないです

5 6 つの大学に合格した生徒雪である。 C大学 D大学 大学 F大学 0 21 17 。。 24 (W位は人) る高校か での6 つの大学の人衝者数のう ち、1つが誤りであることが分か 値は 16 人中央値は 14 人であるという。 合格者数が誤っている 合格者数を答えよ。 17 224

この実験の5番わかりますか？ 教えてください!

次のような装置をつくり,カ と仕事について調べる実験をしました。 問1 一間 5に答えなさい。 ただし, 質屋100 gの物体にはたらく重力の大きさを1 Nとし. 清車の訂拉や宅気の抵抗 氷の質量は無朋でき るものとします。 実験1 大きさ, 形が同じ直方体の容器を 3つ用意した。 それぞれの容器に 回1 1 砂を入れて密封し, 軽いものから順に おもりA. おもりB、おもり てとした。 図1のように, おもりをニュートンはかりにつる し, 傾かないよう ニュートンはかり に 1.0qm ずつ水に沈めながら・ はかりの値を読みとった。 測定結果は次の表のようになった。 おもり Aの測定では,水画から 坪 おもりの底までの長さが 3.0qm になったところで。 はかりの値が0に * なり, その後はニュートンはかりを下げても・ おもりAはそれ以上沈 nbおもり まなかった。 の眠までの長き 2こ 表 水画からおもりの底までの W | | 0 2.0 30 40 50 60 70 本So oO 二 ド 5 還還呈dlちりIAS|PO8 oi2looe| 0 ニ ニュートンはか |お56pB 10361030 | 024 10.18 | 0.12 ] 006 1006 006 | りの値[N] おもりC 10.75 G69 1063 057 10.51 045 1045 645 | | 図2 を人2わせた攻軒を人っ 瞬くりと引き上げた。

急ぎです！ 解き方お願いします！

[8 感の還+のょうな四角形ApcDがぁる。 長Pは。 点Aを出発して. 毎秒 1emの吉さで. 四角形ABCDの辺 上を点Bを通って点Cまで動く点である。 点Pと雇C。 上胡Pと点Dをそれぞれ結ぶ。 右の岡2のグラフは点Pが点Aを出発してからの時間を秒。 そのときの 人CDPの面積をyem: いて次の問いに答えなさい。 3) 辺BCの長さを求めなさい。 として. *とゅの関係を表したものである。これにつ ⑫ 長Pが点Aを出発してから。秒後のへCDPの面積と. 2秒からきさらに 4 秒経過した2秒後のへCDPの面積が等し くなった。このとき, 値を求めなさい。 の 6の 図2 ゞ(cm ユー x(秒) 0 24 10

初めて質問させていただきます！ 社会と情報のさまざまな計算のやり方がよく分かりません。 できるだけ詳しく教えてくださると助かります。 よろしくお願いします。

償と町錠 @ 條女2 「和と陣と名画のデー9合 。 人0)租傘修w /024 7 5/2 ビワャlg誠,経,有包 256北簡2 @ 呈條?了-の重p何PB]たがる 2 3ト, >画定を1フレ-ム 2 稚エ,とし7, 20ナ2割信で @ウ 佑 和 - 2割信で (0仏間剖搬.して赤系する物画を作成すると.そップーグ自人 倫 価GB] KA KEFだし, 776g] = 7の2 [PB】 とす4. 回生 2 鈴修度 /の24 7 5/ 2 ビワセレルレ. 30fPz 。 24ビッFIしヤラー 全す4と 19P 2移画プー!3約何入る 個題2 "大少ゥチ-9生。 のCD?旬。.竹人周江孝 る4102Lま5 全 に カラテオ(2っ和りでる. こら者放て ディダダ|レ 倫 32了 |秒 がり何IKBJクテ- 7芋ド太る @ ②3ト|遇問押考し明テー9生は何1MB]たはるを @ 人し, 五編はしはいも2とする。 @ 関題2 人@ 竹村周江族 @ 年(00 [Hz区人で。ト数6, 4 メラし4で舟才すると, | 9 才才デ- グロ 何秒 なる和。

線を引いてるところがわかりません💦 なんでこうなるんですか?

7 (廊除法) ソ の)衣| を ) ド 1497リ 糧 直 7! r <し | | 組の解人 見 うけに 請落法を利用し て湖め, 人 Ns 0 最後 ② からほじゅ6 ツ は 条り」を炎々に1 Msっンタ+107 X(ー15) 3 ョW のゆー⑥よょり 7zー20+107? 15) =0 あー0証詳0 05) の 7 と 107 は万いに素であるから, メー24 は 107 の倍数となる ょって, ヶー24 =107z (ヵ は整数) とおくくC ? 孝 J077克24 の に人人ひびの0 りうmn000 6 よって, 求める問数の組は ド ー 107ヵ十24 ッテ ー0ー 5 (ヵ は整数

4の倍数、8の倍数になるような数字とは、例えばなんですか？ ...下2桁、下3桁が理解できません...

2 悦の間法 2 の倍数 ー の位が0, 2, 4, 6, 8 のいずれかである 5 の倍数 … 一の位が0, 5 のいずれかである 3 の倍数 … 各位の数の和が3の倍数である 9の倍数 … 各位の数の和が9の倍数である 4の倍数 … 下2桁が4の倍数である 8の借数 … 下3桁が8 の倍数である

答え教えて下さい!! お願いします

人10日 天上ヴァメト 39 について, それぞれの質問の答えとして最も適当なもの 半 のの 記を〇で固みなさい。 の 2 Q⑪ DEPARTURES っ選 TIME FLIGHT NO. 10:00 424 10 :35 246 る 12:50 426 () HGE25 departure 「出発」 質問 It iS 12 oclock now. Kaori will go to Tokyo by plane. Where should she go to take the planez 還 GATE7 イ GATE5 ウ GATE6 ェ GATE8 JPecoze p erg gpor 7gがの PACE :Tokyo. Japan NUMBER OF TEACHERS : 30 NUMBER OF STUDENTS : 234 boys 。 267gms CLUBS : 12 sport clubs 11 cultuaral clubs |上 とアデ This is a picture of our school trip. We went to Kyoto in May. (注) 「文化的な」 What can we say about Heiwa Junior High Schoolz This school is in the west of Japan. 1 went to Kyoto in fallL ol has about 500 students. 3 周 has about 10 clubs.

ここのやり方を教えてください

[4] 上段の換定口座の残高を、下段の基定口座に振り替えるための扱大人 定に転記しなさい。ただし、相手科目と金額を記入すること。 ① ⑫) ⑬ A B c 525,380 89.200 334,500 | 189,520 1.296.300 | 5682,200 26,500 74.200 | 455,890 324.100 | 2.062.500 Pe 2.350| 28.900 2.548.000 | 6,540.300 8 WW 584 801,560 59,310 で の ン 226, 270 cor 69 朋(/21 Mr と X マ 罰

一次関数の利用の問題です。 やり方を教えてください😣

この問題の解き方を教えていただきたいです。