Mathematics
Junior High
教えてください🙏。・°°・(>_<)・°°・。(´・-・`)
BONUS 練習問題 1 次の計算をしなさい。 (1) √6×2√3 √3x2 = √√3x NZ = 6√3 (4) √10÷√5X(-√2) = 次の数の分母を有理化しなさい。 √3 (1) (2) √3√√√√√ √7 号ふくむ式の乗法。 (2) 18÷8 (3) √50×√48 29 24 1²'s 3√2 √9x√2 5N2 2√2 √4x√2 (5)√24÷(-√/18)÷√3 N2484 √18 9 √51 (3) //
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Mathematics
Undergraduate
解説を読んでもなぜこのような式になるのかわかりません。どなたか分かりやすく解説して頂けますと幸いです。
[10] 平成9年度の外国証券残高の総資産構成比をX (%) とすると、 公 社債等の残高の総資産構成比はおよそどのように表されるか。 最も近 いものを以下の選択肢の中から1つ選びなさい。 538 A 687X B C D 終身保険 養老保険の合計契約件数は、20 E 13.0X 687240 538X 687 687X 538 687 538X 第3部 GAB Compact・計数
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Mathematics
Senior High
これの(3)(4)(5)を教えてください
248)/x=2-V3 のとき,次の式の値を求めよ。 1 1 (2) x2+ () デ+ー 1 x 2 1 1 (5) x5+ x5 4 x t
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