（3）と（4）が分かりません。 答え2枚目です。

体 4 n,mを0以上の整数とし、xy平面上の点 (n, m) に対し, 図に示すように番号を付ける。 例えば,点 (1,2) であれば番号は6である。 このとき,次の問いに答えよ。 (1) 点(4,2),(6,6)に付けられる番号を求めよ。 (2) 点 (n, n) に付けられる番号をnを用いて表せ。 (3) 番号が439 である点の座標を求めよ。 (4) 15 【岡山理科大学 2018年度 SB方式】 癖 y (n, m) に付けられる番号をn, m を用いて表せ。 5 1群 7(23) 113 (33) 12 9- 10 **** (414) (4.0) x

英語の関係詞の単元です。苦手なので教えて頂きたいです🙇‍♀️

42 2) 昨年日本を訪れた観光客数は3000万人近く (nearly thirty million) でした。 The number of tourists 3) あなたの英語力を伸ばす (improve your English) ためにできることがいくつか あります。 There are some things 4)私が新聞で(in the newspaper) 見つけたその記事はとても面白そうです (looks)。 (feel The article 5) 私がルールを知らないスポーツがたくさんあります。 <whose を用いて> There are many sports 6) 私は地震で家が損傷した (be damaged) 人々を手助けしました。 Thelped people Das PT The restaurant The woman primnew iisdolp (uude ler 8) ボブが恋に落ちた (fell in love with) その女性は,先週日本を訪れました。 St This is the ice cream 9) これは私が昨日買ったアイスクリームです。 <関係代名詞を省略して> 2) 具体例 163 be a ai mim2.™M 7) 私がかつて働いていたレストランは、ウェディングパーティーを開くのによい。 7) 具体例 166 場所 (a good place for ~ ) です。 <for which を用いて> 11) 日本は野球が人気のある国です。 <関係副詞を用いて> Japan is a country wan 10) その体育教師は,私たちに運動から得る利益 (the benefits) について話した。 <関係代名詞を省略して> The P.E. teacher told us about 3) 提案 164 4) 意見・主張 164 JAKEX (B exil bloow 1 ) an anobno bos by the earthquake. 5) 165 6) 165 ainebula loorba doin in admin 8) 166 last week. 9) 具体例 169 10) 169 11) 具体例 170

この問に対して答えの例を書いていただきたいです

ENGELS-11-190m2 B あなたは外国人の知り合いから以下の QUESTION をされました。 あなたの意見とその理由を2つ英文で書き なさい。 語数の目安は50~60語です。すぐ odeswiso QUESTION Do you think it is better for students to study alone or in a group? -.Et ezusbed

数Ⅱの証明です。丸で囲んでいる不等号は逆でも大丈夫ですか？

130 不等式 |a|-|b| ≦ |a+b| を証明せよ。 田 ①

これの☆がついてる所の答え教えて欲しいです

XJWCSS ① daa 5.電場と静電気力について以下の問いに答えよ。 【式2点 答2点 向き1点 計10点】 ① x軸上の原点に-9.0×10°Cの電荷を固定する。 x軸上で、原点から正の向きに0.30m離 れた点の電場の強さはいくらか。 また、 その向きはどの向きか。 MEBROSI 1 (R811 ATSTO 2.35 ② 前問①の電場が広がっている空間に+2.0×10°Cの電荷を置いた場合、受ける力の大き さはいくらか。 また、その向きはどの向きか。 BOER 2011 [AS] 以 6.電気量 +3.0×10°Cと-3.0×10°Cの点電荷A、Bが0.30m隔てて置かれている。クーロン の法則の比例定数を9.0×10°N・m²/C2とし、 AとBから0.30m離れた点Pの電場の強さと向 き(解答用紙に矢印を図示で) 答えよ。 【式2点 2点 向き1点 計5点】ち章文 EST [A81 ATS 面の 7. 電気力線について以下の問いに答えよ。 【1点x7問 計7点】 ENCU ①点電極間の電場の様子を電気力線で示せ。 6本以上描くこと。 HLFF1- JA 3 35 50A 535 +45 会社

こちらの問題についてです。答えは以下の通りなのですが、線引きしたところがなぜこのようになるのか分かりません！！教えていただきたいです！！

SBSOR □ 110 あるメーカーの製品は, bの2つの工場で作られている。 aとbの工場から 教 lp.56 問15 は 2:3の割合の個数で納品されており, a 工場の製品には5%, b 工場の製品 には 3% の不良品が含まれていることが分かっている。 納品された製品全体か ら1個を取り出したところ不良品であった。 この不良品が工場の製品である 確率を求めよ。 5724

数Aの組み合わせの問題です。(2)の解き方が知りたいです！答えは56通りだそうです。

□ 81 1個のさいころを3回投げて出る目の数を順に α, b, c とする。 次の場合は 何通りあるか。 (1) a<b<c (2) asbsc (S)

こちらの問題についてです。答えは以下の通りなのですが、線引きした部分が分かりません！教えていただきたいです！！

104 実数全体を全体集合とする。 AUB={x|x≦ -1, 3 < x}, {x\x5-1.3 A∩B={x|3<x≦ A∩B={x|-2≦x≦-1}, 求めよ｡ 4} を満たす集合 A, B を 1節・集合 27

6の1番にについて これは現在形でも同じ意味を表せますか?

O 1 Mabiled sel asbloo ② ) the book you ordered by tomorrow, please let us know. 6 適切な語句を選びなさい。 (各1点、 計3点 ) 1.) If you ( wouldn't receive ② haven't received ③ won't receive ④ didn't receive けとった本を明日までに返さないなら、私たちに知らせて下さい。 hon it started to rain very he

答えを教えてください！！

次の日本文の意味になるように、( )内の語または語句を並べかえて英文を完成しなさい。 1. 高齢者人口がどんどん増えるから、彼らに仕事の機会を与えることが大切である。 As the population of older people continues to grow, (good / work / them / opportunity / giving / to / an / makes / sense ). (専修大) HA 2. 彼は試験が終わると,必ず両親に手紙を書くことにしている。 He (a/his/makes / of / parents / point / to / writing) after an examination. art 26 LOV (東北学院大) Projuil 3. 結局,人を外見で判断しようとしてもしようがない。 mon, banues DOSUGO (3) mon beauen ⓘ Consequently it is (use / to / judgements/ people / about / make / trying / no ) Taby' an ford veuid on al insbiesng(専修大) hi ob S mwobob on the basis of their appearances. Juodliw ob:D). qu trighond gut ufrol boilqgs D ipo ob 8) visuos Muslib tud unde vers sis agridt vosM YEWS 4. あらゆる生き物がその環境に適応している様子をみると驚くばかりである。 We cannot (to / is / how / being / surprised / every / help / creature / see) adapted awon and biner 191zi2 gth rear(立命館大) to its surroundings. 20 nive naged ⓢ and ⓘ Songloiv ol □ 5. 宿題をやらなかったため, 先生に怒られたのを覚えている。 Jijo (大)・ butiste (8) 19v9n bluov si aswed vigns work 1901em 0/1 I (being scolded / having done / remember / not / by the teacher / for ) my homework. benangi 16911 or nodw Nord 15W (札幌大) 1 vabius? 6. 彼はそんなふうに扱われることに慣れていない。 He (like / not / is / being / that / used / treated linom zidi to bng ord yo lil Boy -----------. ) vob esmler 189 61 8 no tiri S / to ). (東洋大) raw doja tog os new voy He [] di onet barl uoy tard am