教えてくださいお願いします

2 中世の文化の特色をおさえよう! ◆次のA~Cの写真をみて (1)~(4)の問いに答えなさい。 A B 学習日: 月 日 得点: /100 " ちょうこく (1)Aの彫刻が置かれている建物を, 次のア~エから1つ選び, 記号で書きなさい。 びょうどういんほうおうどう ア 平等院鳳凰堂 とうだいじなんだいもん ちゅうそんじこんじきどう ほうりゅうじ こんどう イ 東大寺南大門 ウ 中尊寺金色堂 エ 法隆寺金堂 (2)Aが作られた時代に書かれた次の①②の文学作品の名前をそれぞれ書きなさい。 ①( げんべい びわほうし ① 源平の争乱についてえがき, 琵琶法師によって広められた軍記物。 けんこうほうし よしだ けんこう ずいひつ ② 兼好法師 [吉田兼好] が民衆の姿をいきいきとえがいた随筆。 (3) Bについて,次の問いに答えなさい。 ちが だな ① Bの建物にみられる, 住居に違い棚などを設けた部屋の様式を何といいますか。 ② ア ①の部屋にはみられないものを,次のア~ウから1つ選び、記号で書きなさい。 しょうじ 障子 イたたみ ウのれん (4)Cについて,次の問いに答えなさい。 かんあみ ① Cを建てた将軍は,観阿弥 世阿弥が大成した右の芸能を保護しました。 この芸能を何といいますか。 きたやま ( ) ② Cは室町時代前半の北山文化を代表する建物です。 Cにみられる北山文 とくちょう 化の特徴を,「貴族」 「武士」 の語句を使って,簡潔に書きなさい。 <4点×10> ) ) ②( ) ) ◆鎌倉仏教について,(5)(6)の問いに答えなさい。 (5) 次の①②の説明にあてはまる人物を, 下のア~エから1人ずつ選び, 記号で書きなさい。 じょうしゅう ごくらくじょうど ① 浄土宗を開き, 念仏を唱えればだれでも極楽浄土に生まれ変われると説いた。 ぜんしゅう そう そうとうしゅう ①( ② 自分の力でさとりを開く禅宗を宋から伝えて曹洞宗を開き, 北陸を中心に布教を行った。 にちれん いっぺん どうげん ア 日蓮 イ遍 ウ 道元 ほうねん 法然 ) ②( (6)鎌倉時代に誕生したいくつもの仏教の教えが, 武士や民衆に広く受け入れられていった理由を簡潔に書き なさい。 歴史2 5

tell 人 toとtell 人 thatの違いを教えていただきたいです！

「喜んでシーサイドインの予約を確認します」という訳だと思ったのですがこれでもいいですか？？

☐ ☐ ☐ 040 We are pleased to confirm your reservatio with Seaside Inn. pleased [plí:zd] 形喜んで、満足して 名 pleasure (喜び) 形 pleasant (楽しい、心地よい) 品詞問題でも出るので、 be pleased to do (喜んで~する)、 be pleased wit (Xに満足して) のようにed 形であることにも注意。 confirm 動確認する [kanfó:rm] 名 confirmation (確認) confirm that SV とthat節も取る。 名詞の confirmation (確認) も重要。 【例 a confirmation e-mail (確認メール) reservation [rèzarvéifon] 名 予約、懸念、慎重な姿勢 reserve (予約する 確保する) 類 booking (予約) 「予約」以外に「懸念、慎重な姿勢」の意味もあるのに注意。 「取っておくこと が基本イメージで、ホテルの部屋やレストランの席を取っておけば 「予約する」、提 等に対する答えや態度を自分の中に取っておけば 「懸念、 慎重な姿勢」 の意味になる 例 I have reservations about the proposal. (私はその提案に懸念を抱いています) inn [ín] 名宿、ホテル ■ 「東急イン」のようにホテルの名前でもよく用いられる。 「先生、 nが多すぎます。 と授業中に発言した学生がいたが、 前置詞のinとは別単語。 あなたの Seaside インでのご予約を確認できて嬉しく思います。

最後の問題の求め方を教えてください 答えはありません お願いします🙇

一つずつ書いた きって、 その中から いた順に左から 7. 修学旅行で宿泊するホテルの部屋割りに関する問題がある。 泉さんと荒井さんは、問題の解き方について話し合った。 このとき、次の問いに答えなさい。 焼き, つくられた 問題 めなさい。 ただし, いものとする。 8. 下の図のように、 BE = DF となる点E. △CEB △AFD を示 平行四辺形である 答えなさい。 A ある中学校の3年生男子 88人 女子 84人が修学旅行に 行く。 宿泊するホテルの部屋は6人部屋と4人部屋があり、 6人部屋の数は 男子部屋: 女子部屋=2:1の割合で使い、 4人部屋の数は 男子部屋: 女子部屋=1:3の割合で使う。 それぞれの部屋は、6人と4人ぴったりで使うとき, 6人部屋と4人部屋の数をそれぞれ求めなさい。 泉 : 6人部屋の数をx部屋, 4人部屋の数をy部屋として 式を考えてみようか。 荒井: 6人部屋の数を男女それぞれxを使って式で表すと, 男子は部屋,女子は (ア)部屋になるね。 4人部屋の数を男女それぞれyを使って式で表すと, 男子は Ly部屋,女子は(イ)部屋になるね。 ①上の会話文の(ア)(イ)に当てはまる式を答えなさい。 B E ①ACEB△AF 証明を完成 証明 ACEBAA 男子の人数に注目して方程式をつくりなさい。 ③ 女子の人数に注目して方程式をつくりなさい。 ④ 6人部屋と4人部屋の数をそれぞれ求めなさい。 よって、

右の画像で赤線のようにありますが、左の画像の問題では、名詞の複数形が省略されているのは何故ですか？🙇🏻‍♀️

202 The room we had was great. It was one of the ( ) in the hotel. 1 nice ③3 nicer 2 nicely RL4 nicest mem s 229 on ( eve (明星大学)

2つとも並び替えと文法的意味を教えてくれると嬉しいです！！

(2) わが国に輸入されるすべての物品は税関で検査される。 (inspected / imported / into / all the goods / our country/are) by customs officials. (3) 私は, 眠っている赤ん坊を起こさないように, 電気を消して静かに部屋を出た。 I turned off (so / and/ wake / the room/as/ quietly / not to / left / the sleeping / the light) baby. (小)をなたに気づいてもらいたい重要な事柄がいくつかあります。

なぜCなのかわかりません。

6 比較の文の読解 右の図はスーザンの家の部屋の配置を表し、下の文はそれを説明したものです。 これを読んで、あとの問いに記号で答えなさい。 A B The largest room in Susan's house is the living room. The next room is the dining room. The bathroom is at the end of the hall. Susan's room is between the bathroom and the dining room. 問い: Which room is Susan's room? hall C E ☐ ( 〕 D

理科の状態変化の問題です。 画像の(4)〜(6)の問題が何回やっても間違えてしまいます。(2枚目の赤い文字のところです。字汚くてすみません。)よく分からなくなってしまったので、解説をお願いしたいです。

A-2 基本問題で確認 次の各問いに答えなさい。 1 物質の状態変化 アシスト p.10 (1)物質の状態が温度によって、固体液体 気体と変わることを何と いいますか。 (2)物質の状態が変わるとき、その物質の質量は変化しますか。 (3) 図のように、液体のエタ ふくろ ねっとう ノールを入れた袋に熱湯を 注ぐと、袋がふくらみまし た。このとき、エタノール 熱湯 は液体から何という状態に 変わりましたか。 液体のエタノールを入れた袋 □(4) エタノールが液体 (3) と変化するとき、 エタノールの①体積、 ②密 度はそれぞれどうなりますか。 (5)ろうが液体→固体と変化するとき、 ①体積、②密度はそれぞれどう なりますか。 □ (6) 水が液体→固体と変化するとき、 ①体積、 ②密度はそれぞれどうな りますか。 りゅう (7) ① 固体、②気体の粒 ア 子のようすを、 右のア 〜ウからそれぞれ選び なさい。 ウ 000 000

解説見てもどういうことかよく分かりません 名詞が直後に来る時は～からofの有無に注意までが特に分かりません、

(順天堂大学) 307 Each of us ( ) a room on the second floor at the hotel. 000 ① have 3 having Answer 受動 50 ② has ④ to have ( 大阪経済大学) 307 ② Each に反応する! Each は 「単数扱い」 なので3単現のsが必要です。 ちなみに、 each of us has という感覚で、 of us は eachのオマケ (説明しているだけ) な us自体は複数形です。 ほかにも each of the boys has のように使 われます(直後に名詞がくるときは each boy has です。 of の有無に注意 です)。 Review ホテルの2階に私たちそれぞれの部屋がある。 単

579 なぜa がつくのかわかりりません。 580 なぜ三人称単数のsがつかないのかわかりません。

@exposed 17)] ob of A slups 579 母は僕の部屋をぜひ一度見たいと言った。 har CO My mother (have / should/she / that/insisted/look/a) at my 580 room. I recommended that he () ① come ③ will comeets elupe- on time to the interview.p ② comes ④ would come (関西外国 gibriupst 1) ob at A estup Lat* (A) 8 AT 8 Astiap