(3)の問題なのですがyの求め方が分かりません。 1枚目は問題、2枚目は図、3枚目は答えです。 答えの浮力の求め方の1.8-0.6=1.2の0.6がどこから来てるのかわからなかいので教えてください、、、！！

* +*+ネ TE還較 次の文章は. 実験2の結果について考察したものである。 文章中の| |にあてではまる最も適切 なことばをあとから選び, 記号で答えをなさい。また, | |にあてはまる最も適切な数仁を稚ええな さい 水面から物体の底面までの距離が6 cm になるまでは, 物体が沈むにつれて。ばねののびはほ x |ため, 物体の水中部分の体積が大きいほど, 浮力の大ききは大きくなることがわかる』 このことから, 物体がすべて水中に沈んだとき, 浮力は最大となり, 洋力の大ききはNIIN となる。 ア 大きくなる イ 小さくなる ウ 変作じ0 (4) 物体のBの面が上になるようにして, 実験2の②と同 Km

画像の問題の解き方を教えてください。 よろしくお願いしますm(_ _)m

に 支系添削 No れている・ / ) あ 草 秋 碧の4箇務のカードが要ずつあり。 各色とも1からn(mそ4 までの番号がつけら この中から同時に4 族のカードを抜き取るとき, 4 枚とも団じ負である確率をmx ed 部研なっでいて続いている確率を の。 とする。このとき JP。 くり となる最大の n を求め

画像の問題の解き方を教えてください！ よろしくお願いしますm(_ _)m 出来るだけ詳しく教えていただければ嬉しいです。

支系添削 No1 / 斉 並 の4舟のカードがゃ覆ずつあり。 各色とも1からn (る4) まで この中から回時に4枚のカードタ拡さ取るとき, 4 放とも回じ色である確率を。 とする・ このとき 万。 <Q。 となる最大のnを求め

ばねののびについてです。 (3)がわかりません。 0.2N→1.5cm ここまではわかるのですが、 なぜ、1.2N→9.0cm なのかがわかりません。 教えてくださいm(*_ _)m お願いします🙏

衣田1 のように, スタンドにつるまきばねとものさしをとりつけ, ばねの下筑をもの 1 4 しの0cmの位置に合わせました。次に, 図2のように, ばねに分銅をつり下げ, ばね を引く力の大きさとばねののびの関係を調べたところ, 表のような結果になりました あとの問いに答えなさい。 人. 2 陣の大ききCN) | o oilozloslo4l 軌ねのoremm 0 0715|23130| 4 03 力の大きさ (N〕 (1!) 力の大きさとばねののびの関係を表すグラフをかきなさい。 表の結果を・で記入一原点を通る直線だと判断 ーーすべての点のなるべく近くを通るように直線を引く (2) 次の( )にあてはまる言葉を書きなさい。 0.4 ばねにおもりをつるしたとき, そののびは, ばねにはたらく力の大きさに ( ④ )するという関係がある。これを( ② )の法則という。 @( 比例 ) @( フック ) ばねにはたらく力の大きさが2倍, 3倍。…となると ばねののびもら2倍, 3倍, … となる(フックの法則)』 (3) このばねに208gのおもりを6個つるした場合,ばねののびは何cmになりますか。 ( 9.0cm ) 20(g〕 x6=120(g]1.2Nの力がはたらく。 0.2Nの力で1.5cmのびるので, 1.2Nの力では9.0cmのびる。

(2)の　染色体以外に　というのはどういう意味ですか？ β 14

2議伝子組換え技術 ON 現在,間人子工学は遺伝子治療や DNA 鑑定など。さまざまな部分に利用されている。その中でよく られている例としては, 遺伝子組換え技術によって大腸菌ににトのインスリン遺伝子を導入し(遺伝子導 ), 大腸菌にヒトインスリンを生産させる手法がある。この手順は以下の通り。 ) -ヒ下のDNAから, インスリンの遺伝子を制限酵素で切り取る。 大腸菌の中には門人以外に[ フックスニト" ](机工本 が数個あるが, このうち小さなものを取 り出し 完ほどど同じ制限酢素で1 ヶ所切断する。 に (3⑬) ヒトのDNA 断片と, 切断したプラスミドを DNA リガーゼで貼り付け, 再び環状にする。こうして 邊偽族組換各DNA ができる。 (⑭) 組換え DNA を大腸菌に取り込ませると, 大腸菌はにトインスリ ンを合成する。 以上のよ うな手法を用いると, 全く違う生物の遺伝子持った生物をつくることができ, このような生 物のことを[ にクンスク2レー。/7 ]生物([ 放叙、 ん ]生物)という。 道子の導入は, プラスミ ドのようなもの組み込んで行わわれることが多い。このようか道伝子の較識 人にを なお, に仁伝子を導入する際ににょし 7イリ ]という土壌細菌用いる方 る。この細菌のプラスミ FcなTDNA という操り 上 に朋的の信子を想み込む。 2 細菌を植物に感染させると, TDNA が植物の染色体に組み込まれるので, 結果的に目的の遺伝子が植物に 導入されることになる うー IE cy 全 b

どのような計算をしたらこの答えになるんですか🤔 教えてください！

(1) 1.0X10'N/m (2② 0.249凍 (]) ばねの伸びを求めてから, フックの法則=x を ね定数を計算する。 (2) 物体が受ける重力とばねの弾性力のナ いの式を立てる。 解説」 (1) ばね定数をんとして, フックの法則から, 40=ニん(0.240一0.200) をテ1.0X10?N/m JP

物理基礎なんですけど、教科書やプリントを見てもさっぱり分からないので重要点など教えてくれる方いませんか！ 力のつりあい、合成と分解、作用反作用の法則、フックの法則、慣性の法則、摩擦力、運動の法則です!!

高校物理 フックの法則を用いるのですがやり方が分かりません。どうかわかる人教えて下さい。

この問題の解説をお願いしたいです。

RS 参紀 zzU \ 重き(重力の大きき) ゆ 藤きとの一様な棒 ABの端人をなめらちかに回転するちょうつ がいで壁に取り付けた、さらに, 棒の鳩Bに軽くて伸び縮みしない糸の一端を結び、図 に系と枠のなす角が 90* になるようにの他妃を天井のフックは結んで権をつる したところ, 棒は大平方向となす朋が 30" になって各目した。 の 大 ラック っyk 3 較 4 闘5 系が棒を引くカの大ききを了とすると、団4のときの和のまわりのカカのモーメン トのつり合いの式はどのように表されるか次の式中の空| えよ。ただし。カのモーメントは反時問回りを正とする。 〔 gyt }) アーWx 同6 抑の喚Aがちょうつがいから受ける力の向きを表した矢印として を, 次の1一BBのうちから一つ選び, 番号で答えよ。 道当なもの

赤線のところ、なぜxでかけるのですか？ f=kxなのはわかりました。kがバネ定数でXは長さでは？？

人Wきme ig |長さ 1.0m の軽い権の両益へん. Bに, 計朱 が30N, 20Nのおもりをつるし. 点O 置“mv ね定数2.5X10'N/mの軽いばねをつけてつるし 。 A 詞o ころ, 棒は水平になって静止した。次の各問に答 ーー 2 (1) ばねの伸びはいくらか。 30N 2N (2) A0 の長きはいくらか。 棒(剛体)は静止しており, 棒が受け の弾性力の大きさは, (@.5xi0)xs(s ぁ るカカはつりあっている。また, 力のモーメントも 鉛直方向の力のつりあいから. つりあっている。 (1)では, 鉛直方向の力のつり (2.5 X10?) メー30一20=0 =0.20m あいの式を立てる。(2)では, 点Oのまわりのカカ (2) AOの長きを/【m〕とすると, BO の: のモーメントのつりあいの式を立てる。 Q.0一)(m]と表きれる。点0のまわりで) モーメントの和が 0 となるので, (1) 棒が受けるは, 30/-20(1.0)=0 図のようになる。ば 2 ねの伸びをとする 2 と, フックの法則 アーなから, ばね