理科(中一)の地震の問題です。 (3)の解説をお願いします🙏 答えは「日本列島側」です。

A

「ミクロネシア」の問2の答えを教えてもらえるとすごい助かります。お願いします

水の文章を読んで、後の問いに答えよ ミグロネシアの離島に住む航海者たちは、カヌーの揺れぐあいや船体に当たる水の音によって、方角や自分が 位置を把握する能力を持っている。熟練した航海者はカヌーの上でO横になっていても、海上のうねりの種類を け、 船が向かっている方向を常に意識し続けることができる。今カヌーに当たっている波が、自然発生によって たものなのか、ある海流によるものなのか、【 A 一近くの島にぶつかって跳ね返ってきたものなのか、身体で 分けるのだ。航海者たちは常に「今いる場所と向かっている方角」について、冷静な視点と先を見据えるビジョン っている 海上の流れにはさまざまな種類がある。よく1ゴカイされることだが、@「海流」と「潮流」は異なって とは海上にある川のような流れのことで、一定方向へ向かって循環し、季節や年によって水量も変化する。日本も り巻いて流れる「黒潮」は、この海流の代表的なものである。 =r 潮流とは潮汐によって起こる海の流れのことだ。一定方向に進む海流と違って潮流は二方向あり、 れは海流と逆転していたり、ある区域を往復したりする。一 C 1、時間によっては東から流れていた潮流が、今度 西から流れることもある。鳴門海峡の有名な2満潮は、潮流によって作られた局地的な流れにほかならない。 昔の人々は一X ]を利用したり、あるいは一v ]的に一x )に逆らったりして航海をし、遠洋に出て 的地の島を目指した。海の流れは漂流といった一z )的な移動を引き起こすこともあったろうが、 動を繰り返す人類にとっては、現代の高速道路のように海上のハイウエー的- ミクロネシアのウォレアイ島に滞在している間にこん というのだ。ミクロネシアの離島の 年| ちょうせき けだった。イファ

これって合ってますか？

(2X4) seemsと that 節内の動詞の時制のすれに注意すること。 5[S+V+O+C(原形不定詞·to 不定詞)] 日本語に合うように( )内の語句を並べかえなさい。 ただ し,必要に応じて語句を適切な形にかえなさい。 (1) 地震が起きたとき, 地面が揺れるのを感じた。( feel, quake, the earth ) I when the earthquake occurred. (2) 私はお父さんに自転車を直してもらった。 (fix, have, my father ) I my bicycle. (3) 父は私が留学することを許してくれた。( me, to, allow, study ) My father abroad. (4)医者は私に1日, 休みをとるようにと勧めた。( a, advise, to, take, me ) 20mu cuo The doctor day off. es sH 00

中学の理科の問題です。解き方がわかりません💦 出来れば解説付きでお願いします🙇‍♀️🙏

1(生物) AさんとBさんは2人1組になり、刺激に対する反応時間を調べる実験を行いました。 まず、 もの さしの上端をAさんがつかみ、BさんがものさしのOの目盛りのところに指をそえて、いつでもつか めるように、ものさしに注目しました、次に、 Aさんは予告せずにものさしから手を離し、 Bさんはも のさしが落ちるのを見てからすくぐにつかみ、 ものさしのOの目盛りからどのくらいの距離でつかめた のかを調べました。 この操作を5回行い、 結果を表にまとめました。 また、 ものさしが落ちた距離とも のさしが落ちるのに要する時間の関係をまとめたものも表にしました。 この実験結果から、 B さんがものさしが落ち始めてからつかむまでにかかった平均の時間は何秒に なりますか。小数第2位まで書きなさい。 回数(回) 1 2 3 4 5 距離(cm) 16.2 15.5 14.6 14.5 14.2 ものさしが落ちた 距離(cm) ものさしが落ちるのに 要する時間(秒) 5 10 15 20 25 0.10 0.14 0.17 0.20 023

中1理:地震 至急 この問題の⑤を教えてください！ 答えは210です

4 地震による地面の揺れの広がり方 図1)は, 地震計の記録で、 (図2は、 地震の発 生した地下の深い場所からの距離とP波, S波が 届くまでの時間との関係をグラフに表したもので ある。これについて、 次の問いに答えなさい。 図1 a 図2 300 iP波! S波) 200 100 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 [km] 地震発生後,P波, S波が届くまでの時間 [s] 0地震の原因となる岩石の破壊が始まった点のこ とを何というか。 20の真上の地表の点を何とよぶか。 図1)のa, bの揺れをそれぞれ何というか。 図2)から, この地震のS波の速さは何km/sか。 図1)の地点では, aの揺れが25秒間続いた。 震 源から何km離れていたか。 6震源から近い地点のほうが揺れが大きかった。 各地点での地面の揺れの程度を何というか。 の地震の規模を表すためには何を使うか。 8海底で地震が起こると, しばらくして海岸に大 波がうち寄せることがある。 これを何というか。 3 3 地震の発生した場所からの距離

中1 地震 問題の解説をお願いします。 2枚目真ん中2行の問題です。

図1は, 地震計の記録で, (図2)は, 地震の発 生した地下の深い場所からの距離とP波, S波が 届くまでの時間との関係をグラフに表したもので ある。これについて, 次の問いに答えなさい。 15 図1 -a -b 図2 震 300 iP波 S波 200 100 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 [km] 地震発生後,P波, S波が届くまでの時間 [s] 地震の発生した場所からの距離

鼓腹撃壌にでてくる「如し」はなぜ漢字のままで書き下すのですか？ 「天の如く」の「如く」は動詞なのでしょうか？

He looked down at me as he swing back and forth, performing all kinds of gymnastics. 彼は前後に揺れながら私を見下ろし、あらゆる種類の体操を行った。 何故、行った。になるのでしょうか？ pa... Read More

④番が分かりません 震源の距離が違う場合はどうやって初期微動継続時間を求めればいいのですか？

大 地震計の記録 図は,16時12分35秒に発生 した地震を,ある地点Aの地震計で記 録したものである。また, この地点の 震源からの距離は120km であった。 口(1) 図のaの揺れが伝わる速さは何 km/s か。 国図 p.104~1 2 wwwm 12分50秒13分 10秒 20秒30秒 40秒50秒 40秒 00秒 時刻 2 口(2) 記述E震源ではaとbの揺れは同時に発生するが, 図のように, 2種類の揺れが届く時間に差があるのはなぜか。 「P波」,「S波」 という語を用いて簡単に書きなさい。 口(3) ある地点で, aの揺れが始まってから, bの揺れが始まるまで の時間を何というか。 J(4) 震源から 80km 離れた地点でこの地震を記録した。 このとき, (3)の時間は何秒になるか。次のア~エから1つ選びなさい。 ア 8秒 イ 10秒 ウ 12秒エ14秒 2展

この問題の問1が解説を読んでも分からないです🤔💭 文章も2段落まで読めば解けるみたいなので、国語が得意な方誰でも回答をお願いします🙆🏻‍♀️ 解説をお願いします。

筆者独自の意味を込めた言葉に着目しよう。 1 評論·随筆を読む 2 ★空欄補充 日養沢というのもなかなか一筋縄ではいかないもので、費沢はその度合いが高 に近づいていく。 ]に入る語句として、最も適当な 11 ものを次のうちから一つ選び、記号で答えなさい。 ァ みじめさや悲惨さ ィ 虚しさやさびしさ ゥ危うさや恐ろしさ 8点 くなればなるほど、使は< たとえば「費沢」できるための条件に潤沢な財産があるが、財、とくに金と 4 いうのは、もてばもつほど、失うことの不安にさいなまれるようになるもので しゅせん 使うのが怖くなる。けちになるのだ。そう、守銭奴になるのである 工 貧しさやつましさ 因なにかをじぶんのものとして所有しようとすると、 やがて、その所有物に 魔法のように誘われ、縛りつけられることになる。愛情などというのはその典 内容説明 問2傍線部とあるが、「所有物」に「魔法のように 誘われ、縛りつけられる」とは、どういうことか。その 説明として最も適当なものを次のうちから一つ選び、記 号で答えなさい。 型であろう。ある異性を「じぶんのもの」にすると、じぶん以外のひとに気が いっていないかと、こんどはそのひとの言葉やふるまいのひとつひとつがとて も気になりはじめ、なんでもないことにまるで妄想のように想像を膨らませる。 それに気づいた相手は、その嫉妬心を運手にとって、わざと相手を裏切るよう なそぶりを見せ、オロオロさせたうえで、グサッときつい言葉を差しこむ。相一 手を動転させて、主導権を手にするわけだ。ここで主従が逆転してしまい、所 ア 所有物の価値を妄想のように過大に評価し、心酔し てしまうこと。 ィ所有物の保持に躍起になり、気持ちや行動の自由が 奪われること 有する側が支配されてしまう 取り組み日 目標解答時間 15分 0G