この実験で、操作②→③→④⑤とそれぞれの操作は何を取り除くために行われているものでしょうか？ 出来るだけ詳しく教えていただけると嬉しいです！！

18 | 探究 2 混 いろいろな物質の混合物である醤 油から塩化ナトリウムのみを取り 出す方法を考える。 取り出した物 質の質量を測定し,醤油中の塩分 がんゆうりつ 含有率を求める。 醤油には, 塩化ナトリウムのほか にタンパク質やアミノ酸などの燃 えやすい有機物が含まれている。 したがって,いくつかの操作を組み合わせて、燃えない塩化ナトリウムを 分離することができると考えられる。 塩化ナトリウムだけを取り出すこと ができれば,その質量を測定し,いろいろな醤油の塩分含有率を求めるこ とができるのではないか。 こいくち うすくち 準備 醤油(濃口, 薄口, 減塩など数種類), 蒸発皿, 電子てんびん, ガラス棒, ろうと台,三脚,金網,ガスバーナー, トーチバーナー, 100mL メスシリ ンダー,薬さじ(金属製),100mL ビーカー,ろうと,ろ紙,純水(蒸留水) ① 醤油 10mL を蒸発皿に取り 操作 $200 ②③ 醤油の質量を測定する。 ①の醤油を加熱し水分を蒸発 トーチバーナー 10 させる。 PORTADA けむり - 蒸発皿 ③ 蒸気が出なくなり残った固形 物が黒くなって煙が出てきたら, 上からもトーチバーナーで煙が 出なくなるまで加熱し、固形物 を完全に燃焼させる。 ガスバーナー - ⑤ で得られた ろ液 ④ 蒸発皿に少量の純水を加え, 底に付着した固形物もすべてビ ーカーに入れる。 ビーカーに純 水 20mL を加えよくかき混ぜる。 ⑤④で得られた液体をろ過する。 ろ紙の上から純水をかけてろ紙 の上の固形物をよく洗う。 ⑥⑤で得られたろ液を蒸発皿に入れ, 加熱し、水分をすべて蒸発させ 放冷後、残った白色固体の質量を測定する。 保護眼鏡をかけ, ドラフト内などの通気のよい場所で, やけどに注意して行う。 第1部 物質の構成 課題 仮説 三脚 (6) -金網 Check!

高校1年生　化学基礎の問題です。 物質の構成【物質の成分と構成元素】という単元なのですが、（写真）のような問題が出たとき、どれが元素でどれが単体を示しているのかが分かりません。 どのように見分けるのか教えて下さい。 よろしくお願いします🙇🏻‍♀️ ちなみにこの問題の答えは... Read More

特 ( 16 センター試 蒸留という。 16. 元素と単体次の記述 (ア)~ (カ) のうち, 下線部が元素ではなく単体のことを示 ているものをすべて選び,記号で記せ。 (ア) 魚は水中の酸素を取り入れて呼吸している。 (イ) 水には、水素と酸素が含まれている。 (ウ) 水を電気分解すると, 水素と酸素が得られる。 (エ) 酸素の融点は-218℃である。 (オ) 酸素とオゾンは, 酸素の同素体である。 (カ) 負傷者が酸素吸入されながら, 救急ヘリで運ばれた。 ( 20 日本医療科学大改)

答え教えて欲しいです🙏

酵素 確認問題 酵素のはたらき 次の文章を読み、以下の問いに答えよ。 化学反応を促進させるはたらきをもつが, それ自身は変化したり分解されたりしな い物質を (ア)という。 生体内で (ア) ] としてはたらく物質を酵素という。 酵素は (ｲ) を主成分とする。 試験管 試験管に入れたもの いま、4本の試験管 (A~D) に,右の表中に示されたもの をそれぞれ加える実験を行 い, 気体の発生を観察した。 A 蒸留水 5mL + 肝臓抽出液1mL B 3% H2O2 水 5mL C 3% H2O2 水 5mL + 肝臓抽出液1mL D 3% H2O2 水 5mL + 酸化マンガン (ⅣV)0.5g (1) 文章中の□に入る適語 を答えよ。 (2) 表中の H2O2 を分解するときにはたらいている酵素は何か。 その名称を答えよ。 (3) この実験で気体が発生したときの反応を、化学反応式で記せ。 (4) A~Dの試験管のうち、 気体の発生がほとんど,あるいは全く見られないと考え られるものをすべて選び, 記号で答えよ。 (5) 下線部の実験において,気体の発生が止まった後, A~Dの試験管に肝臓抽出液を 加えたとき,新たに気体が発生すると考えられるものをすべて選び, 記号で答えよ。 (6) 下線部の実験において,気体の発生が止まった後, A~Dの試験管に 3% H2O2 水 を加えたとき, 新たに気体が発生すると考えられるものをすべて選び, 記号で答え よ。

大至急 カタラーゼの働きの実験なんですけど、考察①②③の結果わかる人教えてください！結果載ってなくて…

カタラーゼの酵素としてのはたらきを確かめる。 ニワトリかブタの肝臓片, ダイコン (すりおろす, または約5mm角に 切る), 酸化マンガン (IV), 3%過酸化水素水 (質量%),試験管,こまごめ ピペット 方法 ① 試験管を4本用意し, そ のうちの3本に, それぞれ, 肝 臓片, ダイコン, 酸化マンガン (IV) を, 0.5 g 程度ずつ入れる。 1本には何も入れない。 10mm ② ①の4本の試験管に、3%過酸 ① 図 Ⅰ 試料を入れた試験管 化水素水を5mLずつ加える。 ③ 4本の試験管の反応 (気体の発生) のようすを比較する。 考察 ① 試験管のうち, 気体が発生したのはどれか。 また, それはなぜか。 ② 気体の発生が, 過酸化水素の分解によるものであることを確かめるにはど うすればよいか。 ③ 今回の実験で期待した結果は得られただろうか。もし得られなかったとし たら,どのような原因が考えられるだろうか。 探究 この実験の結果や、ここまでで学習した内容をもとにして、酵素のは たらきや性質について,仮説を設定して実験計画を立ててみよう。 例えば, 「酵素は触媒なので, 反応の前後で変化しない」 ということや,「酵 素ははたらく物質が決まっている (基質特異性)｣ ということを学習した。 こ れをもとに, カタラーゼによる過酸化水素の分解反応についてどのよう な仮説を立てられるか考えてみてもよい。

×になっているところの答えを教えてください！

[実験1] 赤ワインの蒸留 ①枝付きフラスコに赤ワインを 50mL(枝付きフラスコの1/3以下)と沸騰石を入れる。 (ワインの入れ方に注意。 フラスコの枝からこぼれないように) ②下図のように実験装置を組む。 ③リービッヒ冷却器に水を流す。→下から はじめ強火で加熱し、沸騰が始まったら火を弱め、冷却器の先より流出液がゆっくり滴下する程度 に調節する｡ ⑤何℃℃で沸騰したかを測る。 ⑥温度が90℃以上になったところで加熱をやめる。 [実験2] 純物質 (三角フラスコ内の物質)の観察 ※比較のため,三角フラスコ内の留出物、枝付きフラスコ内の物質(留出残液)、赤ワインの原液で 以下の操作を行う。 ⑦においをかぐ。 ⑧手の甲に付けてみる。 ⑨実験台に少し垂らして、火を付けてみる。 [実験3] 時間があったらやってみる。 ⑩三角フラスコ内の留出物、水、試薬用のエタノールをそれぞれ目盛り付き試験管に2目盛り程度取 る。 それぞれに、薬さじの小さい方で軽く1杯の無水硫酸銅を加え、 どのような変化があったか比 較する。 温度 スタンド ・スタンド 冷却水 リービッヒ 検付きフラスコ 沸騰石 ガスバーナー = BEP. ・赤ワイン 冷却水 三角 ・フラスコ アダプター 蒸留水 X

分留と蒸留の違いが知りたいです

問3の答えは、Bなのですが、 なぜ、そうなるのかがわかりません💦 教えていただけると助かります🙇‍♀️ よろしくお願いします！🙏💦

■25 次のA~Gのように、 試験管内に3%過酸化水素水 (5mL)、 蒸留水 (1mL)、 3.5%塩酸 (1mL)、 4%水酸化ナトリウム水溶液 (1mL)、 生の肝臓片を組み合わせて実験を行った。 酵素の特徴 について述べた次の文章を読み、以下の各問に答えよ。 A 3%過酸化水素水のみ B 3%過酸化水素水+生の肝臓片 3%過酸化水素水+煮沸した肝臓片 D 蒸留水+生の肝臓片 蒸留水+煮沸した肝臓片 F 3%過酸化水素水+生の肝臓片 + 3.5%塩酸

画像の問題で、枝つきフラスコの半分以下の液量。 と解答すると間違えになりますか？

8. 蒸留 図のような装置を組み立てて、 青色の硫酸銅(II)水溶液から水を取 (2) 器具Aに入れる溶液の液量は器具Aの容量のどれくらいか。 Ams 温度計 例題1 混合物の分離 リービッヒ 冷却器 b ・フラスコ h 20

高1科学基礎の問題です。 答えは③の水なんですが、食塩水を加熱したので食塩水の沸点じゃないんですか？ わからないので教えてください！

(4) 温度計は,どの物質の沸点を示すか。 最もふさわしい物質の番号を答えよ。 ① 食塩水 ② 食塩 ③ 水 温度計 -スタンド クランプ アルミニウム箔 (ア) (a) 食塩水 -金網 (A) 三脚 ガスバーナー- (イ) (b) アダプター -蒸留水 E

(ィ)のこたえが蒸留なのですが、ろ過じゃダメなのですか？？

(2) 次の(ア)~(ウ)の分離操作の名称を答えよ。 (ア)水に溶けている,お茶の葉緑素を取り出す操作 (イ)砂糖水から純水を取り出す操作 (ウ)黒の油性サインペンに含まれる複数の成分を分離する操作