4と5教えてください

18 [3ROUND 数学A 問題8] 練習7 全体集合と,その部分集合 A, B について n(U)=100,n(A)=36, n (AU.B)=63, n (A∩B)=15 であるとき,次の集合の要素の個数を求めよ。 (1) A (2) B 67-36+ n(R)-4 34 [19] TOA (S) (4) AUB (5) AnB (3) AUB [ 37

【共通テスト】外れ値どう解いたらいいかわかりません、教えてください！

以下では,データが与えられた際, 次の値を外れ値とする。 「(第1四分位数) -1.5 × (四分位範囲)」以下のすべての値 「 (第 3 四分位数) +1.5× (四分位範囲)」 以上のすべての値 (1) 次のデータは, 40 の国際空港からの「移動距離」(単位はkm)を並べたも のである。 第113 56 48 47 42 40 38 38 36 28 25 25 24 23 22 22 21 21 32 中央 :20 20 20 20 20 20 19 18 16 16 15 15 14 13 第3:25 13 12 11 11 10 10 10 8 7 6 このデータにおいて, 四分位範囲は 奥 であり,外れ値の個数は ツ である。 25-13 = 12 サ (数学Ⅰ,数学A第2問は次ページに続く。)

教えてください

8 [3ROUND 数学A 問題8] 練習7 全体集合Uと, その部分集合 A, B について n(U)=100,n (A)=36,n (AUB)=63, n(A∩B)=15 であるとき,次の集合の要素の個数を求めよ。 (1) A (2) B (3) AUB

やり方教えてください

課題ノート 数学A 3ROUND 場合の数 7 [3ROUND 数学A 問題7] 練習7 50人のクラスで A,Bの2つの問題のテストを行った。 A の正解者は40人,Bの正解者 は30人, AとBともに正解した人は26人であった。 (1) AまたはBに正解した人は何人いるか。 (2) AもBも正解しなかった人は何人いるか。

補助線の使い方がわかんないです。あと、切片が21から25にあると書いてあるのですが、書いてないような牡蠣がするのですが

数学Ⅰ 数学A (3)次の図は資料Aのデータと資料Bのデータをもとに作成した散布図である。 図 には補助的に切片が21から25まで1刻みで傾き1の直線を5本付加している。 29 28 27 26 25 24 22 2 2 3 3 2 2 3 32 (°C) 30 資料B -3-2-10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 (°C) 資料 A (a),(b), (c)の正誤の組合せとして正しいものは である。 (a) 資料 A のデータの値が大きい方から5番目以内の都市は、資料Bのデー x タでも値が大きい方から5番目以内である。 (b) 資料 A のデータの値が3.0以上である都市は,資料Bのデータの値が27.0 C以上である。 (c) 2月と8月の平均気温の差が最も大きい都市は鳥取である。 ⑥誤誤正 ⑤誤正誤 ④ 誤 誤 正正 ③正誤誤 ②正誤正 正正誤 (a) の解答群 © ① 正 (b) 正 (c) 正 ⑦ 誤

画像の73の問題⑵について質問です！ 分子はA,B,C,Dをまとめて同じ文字Xとおいて、 6！/4！1！1！としてはだめなのでしょうか？ 教えてください！

73A, B, C,D,E,Fの6文字を1列に並べるとき,次の確率を求めよ。 70 (1) A, B, Cがこの順となる。 (2)* AがBより左, CDより左となる。

数学Aの集合について質問です。 例　20以下の正の偶数全体の集合B B=｛2.4.6…20｝ ではなく B=｛2.4.6.8.10.12.14.16.18.20｝と全て書いた場合❌になりますか? 個人的には答えを全て書く方法がやりやすいです。

（3）を教えて欲しいです。数学Aです

練習 次の2つの集合の関係を,C, = を使って表せ。 4 (1) A={1, 2, 4, 8}, B ={1, 2, 3, 4, 5, 6,7,8} (2) = {1,2, 5, 10, 10 の正の約数全体の集合D (3)P={x|xは12以下の自然数}, Q={xxは12の正の約数}

解説お願いします。 円PがACと接すると書いてありますが、なぜ外接円Oの中心で接すると分かるのですか？ 教えていただけると嬉しいです。 よろしくお願いします。

第4 第3問 (配点 20) △ABCにおいて, AB = 3, BC = 4, AC=5とする。 ∠BACの二等分線と辺BCとの交点をDとすると である。 3 5 ア ウ I BD AD = イ オ 3 2 488 2 また,∠BAC の二等分線と△ABCの外接円 0との交点で点Aとは異なる点をEと する。 △AECに着目すると 2 ら AE = キ である。 45 q △ABCの2辺AB と AC の両方に接し, 外接円 0に内接する円の中心をPとする。 円Pの半径をrとする。 さらに,円Pと外接円0との接点をFとし, 直線 PF と外接 円0との交点で点Fとは異なる点をGとする。このとき AP = ク r, PG = ケ -r コ と表せる。 したがって, 方べきの定理によりr= である。 3:36=9:5 (数学Ⅰ 数学A第3問は次ページに続く。)

画像の特定の二人とはその二人が高校生同士だったときや、片方が高校生でもう片方が中学生の時、二人が中学生同士だった時は考えなくていいんですか？そうだとしたら、どうしてですか？教えてください！

* 51 高校生3人, 中学生7人の10人から4人を選ぶとき, 次のような選び方は何通りあ るか。 (1) 高校生2人, 中学生2人が選ばれる。 (3) 特定の2人 a, b がともに選ばれる。 例題 組分け A 45 (2) 中学生が3人以上選ばれる。