明治の過去問です。 熱化学方程式というのは生成物を1molと考えなくていいのでしょうか？ 逆に1/2H2＋1/2I2＝HI＋4.5kjは不正解ですか？

ることができ H2 と 12 から HI が生じる反応 (正反応) と同時に, 逆向きのHI から H2と が生じる反応 (逆反応) も同じ活性錯体を経て進行する。 それぞれの反応におけ る活性化エネルギーが174kJ/mol, 183kJ/mol とすると, それぞれ1molの e と表され H2 および 12 から HI が生成する反応の熱化学方程式は る。この反応は 反応である。

答えが4なのですが納得いきません。 34251じゃないのですか？？

E その本を読んで、 自分自身の経験とたくさんの類似点があることに気がついた。 ) ( As I read the book, I ( ) ( 20 ) ( ) ( )own experiences. ① my ② parallels (3) found 4 many with

留学中の高校二年生です。(同じ文章で質問をしています) グレード11のPre-Calcurus(微積分)を取っているのですが、分からない問題があります。 ━━━━━━━━━━━━━━━ この問題の答えは15/17なのですが、何度計算しても-17/15になります。なぜ15/1... Read More

Determine the slope of a line that is perpendicular to the line through W(-9, 7) and X(6, -10). a. 15 17 17 15 7+10 77 +1° 39-6 15 d. 4 -15 15 17

留学中の高校二年生です。(同じ文章で質問をしています) グレード11のPre-Calcurus(微積分)を取っているのですが、分からない問題があります。恐らく高一でやった問題もあるのですが、解き方を忘れたので教えて欲しいです。また日本でやらない問題もあるの思います。わかるも... Read More

SHOW ALL STEPS FOR FULL MARKS. CORRECT ANSWER WITH NO WORK SHOWN= NO MARKS. 9 Determine the measure of ZN to the nearest tenth of a degree. a. Going into Pre-Calculus 11 Review Sheet - part 1 = 33 marks M 7 57.4° 20⁰° K d a. 29.5 cm 13 2. Determine the length of side d to the nearest tenth of a centimetre. F 13 E b. 61.7° N 70° D 10.1 cm 27.7 cm 7 13 84 Determine sin G and cos G to the nearest hundredth. 85 a. sin G = 0.99; cos G = 6.54 b. sin G= 0.15; cos G = 0.99 c. 32.6° E C. 10.7 cm d. 28.3° d. 3.7 cm c. sin G=1.01; cos G = 0.15 @sin G=0.99; cos G = 0.15

留学中の高校二年生です。(同じ文章で質問をしています) グレード11のPre-Calcurus(微積分)を取っているのですが、分からない問題があります。恐らく高一でやった問題もあるのですが、解き方を忘れたので教えて欲しいです。また日本でやらない問題もあるの思います。わかるも... Read More

Determine the slope of the line that passes through G(3, -3) and H(-5, 9). a. b. 3-23 2/3 C. d. NIW WIN

留学中の高校二年生です。 グレード11のPre-Calcurus(微積分)を取っているのですが、分からない問題があります。恐らく高一でやった問題もあるのですが、解き方を忘れたので教えて欲しいです。また日本でやらない問題もあるの思います。わかるもの一つだけでもいいので教えて欲... Read More

This set of ordered pairs represents a linear relation. Determine its rate of change. {(-6, 13), (1, 10), (8, 7), (15,4), (22, 1)} 7 15 19 a. 3 3-773 b. 4 C. d. 773 v/w!

映ってる問題全て教えて欲しいです

問題研究 ①1 次の □にあてはまる数を求めなさい。 (1) 生徒 けられなくなり、1つのいすに1人ずつかけると2人がけのいすが1つてき。 3 余りました。 イ脚に腰かけるのに、1つのいすに7人ずつかけると6人がか 人が講堂の長いす (2) こうくんとみのくんが同じ本を買って同時に読みはじめました。 こうくんは1日に20ページ、 み のくんは1日に15ページ読みます。 ところが、こうくんは途中4日間ぜんぜん読まなかったの で、2人は同時に読みおわりました。 この本はページあります。 (3) 5円玉10円玉、50円玉があわせて65枚あり、合計金額は1100円です。 5円玉と10円玉の枚数 の比が3:2のとき、50円玉は枚あります。 (4) 右の図で、四角形ABCD は長方形で、三角形BEF の面積は36.9cmです。 DEの長さは[ □cmです。 A 6cm B 9cm - 15cm DE C ②2 A.B.Cの3人がテストを受けたら、3人の平均点はAの得点より2点高く、Bの得点より12点 低く、Cの得点より10点高くなりました。BとCの平均点は66点のとき、 Aの得点は何点ですか。 [③] キーウィフルーツ何個かを1人につき6個ずつ配ると16個余り、この人数の2倍より13人少ない 人数に、1人に5個ずつ配ると15個不足します。 このキーウィフルーツを1人につき8個ずつ配 ると、何人に配ることができますか。

写ってる問題全部教えてください

EF 56 A50B.451 (3) A、B、Cの3人が持っている金貨の枚数は全部で300枚で、A、Bの比は4:1、CはAの半 分より265枚多く持っています。 Aは何枚の金貨を持っていますか。 AB 10 2424 AXIN=BX9 14 次の問いに答えなさい。 (1) 10円玉、50円玉、100円玉があわせて60枚あります。 それぞれの合計金額の比が1:4:6のと き10円玉の枚数を求めなさい。 (2) 10円玉、50円玉、100円玉がそれぞれ何枚かあり、合計金額は2280円です。 枚数の比が6:8: 3のとき、10円玉の枚数を求めなさい。 ⑤5 A、B、Cの3人がそれぞれお金を持っています。AはBの2.5倍、BはCの倍の金額を持っ ているそうです。 (1) A、B、Cの所持金の比を求めなさい。 (2) AはCよりも200円多く持っています。 Bはいくら持っていますか。 (3) CがBにいくらあげると、BとCの所持金の比が53になりますか。

1から9まで多いと思いますがおしえてほしいです、

"" 705 ② 次のにあてはまる数を求めなさい。 105 5 (1) 5人の生徒のテストの平均点が82点で、そのうちの3人の平均点が72点のとき、残りの2人の 平均点は 点です。 (2) 4つの数A、B、C、Dの平均が36、 AとBの平均が42、 AとCとDの平均が32のとき、Aは コです｡ 点以上取れば、平均点が80点 (4) いままでに何回か国語のテストがあり、その平均点は75点でした。 今回のテストで91点を取っ たので平均点は77点になりました。今回のテストは[ □回目のテストでした。 (5) 60円のノートと80円のノートを 冊ずつ買ったところ、80円のノートの代金の合計は、60円 のノートの代金の合計よりも140円多くなりました。 (6) 1個40円のチョコレートと、1個15円のグミキャンディーを合わせて13個買います。予定した 数を逆に買うと、予定金額より175円多くなるそうです。 グミキャンディーを個買う予定 です。 (3) 算数のテストで9回目までの平均点は84点でした。10回目で 以上になります。 (7) 1個100円のフランクフルトロールパンと、1個120円のバナナチョコミックスパンをあわせて 12個買い、代金の合計は1360円でした。このときフランクフルトロールパンは個買ったこ とになります。 (8) 甲地から6000mはなれた乙地に行くのに、はじめは毎分50mの速さで歩き、途中から毎分80m の速さで歩いて90分で着きました。 毎分80mの速さで歩いた時間は 分間でした。 (9) 何枚かの栄冠シールをア人に分けようと思います。 36枚ずつ配ると100枚余りますが、 46枚 ずつ配ると150枚不足します。 イ 枚ずつ配るとちょうど分けられます。

至急です！！ 2問とも教えてください🥺

1個140円のリンゴを何個か買う予定で、おつりのないようにお金を持っていきました。ところ ねさ が1個110円に値下がりしていたので、予定より3個多く買え、90円余りました。 (1) リンゴを何個買う予定でしたか。 (2) 用意したお金は何円でしたか。 140x=110x+ 304 39 +3 +90