これの答えを教えて頂けませんでしょうか？よろしくお願いしますm(_ _)m

1次の式を, 文字式の表し方にしたがって書きなさい。 (1) 8×2 (2) Xa×(一0.7) (3) 3 -4 (4) (a+b) (一2) (5) 0.1×a (6) m×(-1) (7) 7-(z+y) (8) -9-2

これのやり方を教えてください。コンパスと定規を使います。お願いしますm(_ _)m

5右の図の3点A, B, Cを通る円 0 を作図しなさい。 B C。 ●A

どうして、wasで過去形なのに、crowdにedが付いているのですか？

2 Colle, The elevator was crowded, 混む 1 customers 2 mem

共有ノートでネットワークエラーと出てきていきなりメッセージが送れなくなったのですが、どうすればなおるか教えていただけますか？ ちなみに電波はつながっています。 共有ノートには今までの文章含めた合計文字数などに制限があるのでしょうか…？

英語で名詞の前に(a)や(the)の違いと、どういう時に使うのか詳しく教えてください🙏お願いします。

この文の最後のcrowdsはなんで最後にＳが着いているのですか？

クラウツ I don't want to walk in crowds

cafe'　←このeの上の点は何ですか？ 問題集の答えがこのように書かれていました。 教えていただけると助かります。

(1) after you cross the bridge (2) Will I pass a café on my way (3) Go through the door and turn rig (4) By the way (,) which classroom 説

ここの1番が分からないです 誰か教えてください！

3 資料を見て,貴族のくらしや文化について答えましょう。 月 日 * 新しい国づくりの様子や奈良時代に活やく した人物がわかる。 * 貴族のくらしやその当時の文化がわかる。 /100点 きぞく しょう。 安以字衣於 各10点(20) 阿伊 於 なが 長 二階 アイウエオ にかい うえお 子 けんぼう の憲法 各5点(15) )を (想像図) の 次の文の( )にあう言葉を から選んで書き, 関係のある資料の記号を口に書き る新し ましょう。 各5点(30) むらさきしき ぶ げん じ ものがたり 紫式部は,( )で書いた『源氏物語』という長編小説を あらわ 著した。 各5点(15) ● 貴族は,( )の大きなやしきにくらしていた。 ふじわらのみちなが むすめ ● 藤原道長は,自分の娘が( )のきさきになったときの思 いを歌によんだ。 やまと しんでんづくり てんのう 天皇 貴族 大和絵 寝殿造 ひな人形 かな文字 (20) ののことがらにあうものを1つ選んで, ( )に○をつけましょう。 )日本風の文化が生み出された。 )大陸との文化交流がさかんになった。 )貴族のくらしはまずしかった。 (6年,社会)50 6年 この世をば わが世とぞ思う |もち月の かけたることも なしと思えば一 ↓い ↓い 安→あ→あ

1番下の問題を教えていただきたいです　 　よろしくお願いします

3) 実験で, 色が変わらなかった試験管の中に入れたでんぶんのりはどうなりましたか。 チャレン これについて,あとの問いに答えなさい。 ので りん とぶ だん 液 試験管に入れたヨウ素液の色だけが変化した。 お湯 記号で答えなさい。 ア赤むらさき色 イ 青むらさき色 ウ 黄緑色 2) 色が変わったのは, A,Bどちらの試験管ですか。 エ 赤かっ色 イ A しなさい。 でんぶん S=と水

理由を表す分詞構文が分かりません。教えていただけるとありがたいです。 （「〜ので、〜した」という英文です）