Mathematics Senior High over 1 yearago この問題の解き方を教えてください🙇♀️ 1 64 3-7 (1) a + b+b2 の整数部分を α,小数部分を6とするとき,次の値を求めよ。 (2)* a2 +2ab +62 Unresolved Answers: 1
Mathematics Senior High over 1 yearago (2)がわかりません! ノートに書いてあるのは私の考えで、この考え方ではダメなのでしょうか?? 順番がバラバラでごめんなさい! No. Date (2) JK-k+2 JK+√K+2(JK+VK+2) (JK-VK+2) -2fc√T- - √K-√√k+2 1/- (x+2) = -2 (√K-√√k+2, -2(V-JK+2) (3)+(13-15)+(15-)+(-8) "(√x-√n+2)} い -211-Vn+2)=2(n+2-1) =-2-2yn+2 = Unresolved Answers: 0
Biology Senior High over 1 yearago どうして五番はウが答えになるんですか? いい,その一方は父親から,もう一方は母親から受け継いだものである。 この う。また,ヒトの体細胞1個に含まれるDNAがおよそ60億の塩基対からな るとすれば,ヒトの1組の[3] を構成する DNA にはおよそ30 塩基対が含まれる。 その中に含まれる遺伝子の数はおよそ]個である と推定されている。 【空欄5の選択肢】 (ア) 1000 (イ) 2000 (ウ) 20000 (エ) 30000 (オ) 40000 (カ) 100000 Unresolved Answers: 0
Mathematics Senior High over 1 yearago (3)が解説見ても分からないです。教えてください🙇🏻♀️ (1) ZX x+y + x-y x²- y² 2 x+3 - x+1 1 (3) (4) x+2 x (x+1)(x+2)(x+2)(x+3) x-5 x-6 +- x-3 x-4 1 + + Unresolved Answers: 1
Mathematics Senior High over 1 yearago 2個目から3個目nで括るところについてルートの中だとnが二乗だけど括ってるから表記上nにしてるってことですか? = = = = lim n=∞ n→∞ 2 2 ( √ n² + 4 x + z (√√n²+4n-n) (√n ² + 4 lim 2 (√n² + 4n+n) n->∞ (n² + 4n)-n² 4 Iim 2n (11+ #+ + + 1) n00 4n lim √1+ + + + +1 N→∞ |+| 2 2 =1 n 2 Unresolved Answers: 1
Mathematics Senior High over 1 yearago 至急 解説お願いします🙇♂️ 2 次の数列の一般項 αn を推測し,nの式で表せ。 (1)3,6,9,12, *(2) 1, -8, 27, -64, 1 1 1 1 (3) *(4) 2'4' 8' 16' 3 9 27 81 4'5' 6' 7 Unresolved Answers: 1
Mathematics Senior High over 1 yearago この時の等号成立教えてください 基本 33a>0,60 のとき,不等式 3√2/√9a+46 を証明せよ。 <証> (母)-(右辺)=3Va+218-19a+4b 3a+216-31a+ 2√b 0 両辺の平方の差を考えると、 (3√a+2√6)² - (Vaa+(b) 9a+12ab+ 46 (9a+4b) = 12 √ab >0 8.7 (3a+2√6)>(√9a+ Xb j² 31a+2V60 Vaa+4b0 だから、 3√a + 2√b> √√9a+46 E-DA Unresolved Answers: 0
Biology Senior High over 1 yearago 答えがないので全て解答教えて欲しいです 生物基礎分野 1学期中間試験 【1】 生物と非生物についてモトネ (妹)とユウコ (姉)の会話を読み以下の問に答えよ。 モトネ: 貝殻って、 生物ではないよね。 知 ユウコ: もとは生物だったけど、 今は生物ではないよ。 もし生物なら、 私たちが使っている 木の机だって生物になる。 モトネ:ネコやヒマワリ、シイタケ、エイズウイルス、大腸菌は生物ってことだよね。 ユウコ:エイズウイルスは、今の定義では生物には分類されないよ。中間的な存在だから。 モトネ: なんで? ユウコ:生物には共通した特徴があって、細胞を基本単位として、最外層には①か あり、細胞内と細胞外を隔てているんだよ。 モトネ:エイズウイルスには①がないんだね。 ユウコ : それに、すべての生物には②があり、②には遺伝情報が含まれている。 モトネ:ウイルスには、②がないってこと? ユウコ : アデノウイルスには②があるけど、エイズウイルスやインフルエンザウイルスに はないんだよ。 モトネ: ところで、 植物は光を使って何をつくっているの?。 ユウコ:b 植物は太陽の光エネルギーを用いてc 有機物をつくる。これを光合成という よね。これは簡単な物質から複雑な物質にする ③ という。 モトネ: その反対は? ユウコ:複雑な物質から簡単な物質にしてエネルギーを得ることを④という。呼吸もそ の例だよね モトネ: 植物も呼吸しているよね。 そのエネルギーって何? ユウコ : このエネルギーで合成される物質を⑤という。⑤の構造は、アデノシンに3 つの⑥がつながっている。 この⑥ と ⑥ の結びつきを モトネ:このエネルギーを利用することも生物にとって共通することなの?。 ユウコ: その通りです。 問1 文章中の1から ⑦に適する語を入れよ。 結合という。 問2 下線部 aについて、 1665年にコルクガシの樹皮から採取したものを顕微鏡で観察し、細 胞と名付けた研究者とは誰か、次のア~エから最も適当なものを1つ選び記号で答えよ。 アシュワン イシュライデン ウ フック エフィルヒョー 【2】 問3 下線部bについて、 植物の細胞を構成する物質で2番目に多い物質を次のア~オから 最も適当なものを1つ選び記号で答えよ。 相 ア 炭水化物 イタンパク質 ウ 脂質 水 オ 無機塩類 問4 下線部cについて、 炭素を含むものが有機物である。 次のア~オの中で有機物ではな いものをすべて選び記号で答えよ。 ただし、 ア~オがすべて有機物な場合は「なし」と 答えよ。 アデンプン イ 二酸化炭素 ウ RNA エ免疫グロブリン オ AD -1- Waiting for Answers Answers: 0
Mathematics Senior High over 1 yearago ここの求め方が分かりません 4 x²-4 5 x2-x-6 =4(x-3) (x+2)(x-2) Unresolved Answers: 1
Mathematics Senior High over 1 yearago 数一 数と式 1枚目が問題で、2枚目解答です。 解答に丸で囲んである、 (2<√5< 3より、5/2< 3+√5/2< 3)の部分がわかりません。 √5に3/2が掛けられて、2と3にもそれぞれ掛けたって事ですか…? キ 002 分母の有理化, 整数部分・小数部分 A=2 本 の整数部分をα 小数部分をbとする。 Aの分母を有理化すると 3-√5) 酒・ ア + イ オ であるから, a= エ|,b= となる。学園 またこのとき 1 ク ケ a2+ab + 262 = = サである。 a b コ ウ Unresolved Answers: 1