(1)について なぜ県議会議員になるのですか？ 27歳で被選挙権を持つのは衆議院議員市町村長都道府県議会議員となることはわかっています、 県議会議員の任期は4年ですよね なぜ31歳のところに4年目の二期目と書いてあるのですか？理解できないのて詳しく教えてほしいです お願いします🙏

きなさい。 (2) 次の①,②の法律を,それぞれ何といいますか。 地方公共団体の組織や運営など,地方自治の基本を定めた法律。 ぶんけん ② 地方分権を進めるために, 1999年につくられた法律。 ぎょうせいく こと けんげん (3) 政令指定都市に置かれる行政区とは異なり,市とほぼ同じ権限をも どくりつ とうきょう つ独立した地方公共団体である東京23区のことを何といいますか。 2 地方自治の仕組み 次の各問いに答えなさい。 さい (1) 右の資料 1の人物が, 31歳現在, 資料1 27歳 就いている職として適当なものを, 次から一つ選びなさい。 しゅう ぎいん さん ぎいん 衆議院議員 参議院議員 県議会議員 県知事 (2) 右の資料2 のA, B にあては まる数を, それぞれ書きなさい。 3) 資料2のCDにあてはまる せいきゅうさき 請求先を それぞれ書きなさい。 ) 有権者15万人の市で, 市長 の解職を請求するには、 何人以議会の解散請求 しょめい ですか 31歳 (現在) 語句を書 かん 監査請求 けいれき ある人物の政治に関する経歴 住民の直接請求権 資料2 請求の内容 必要な署名 条例の制定また (有権者の) かい はい は改廃の請求 4 初めて選挙に立候補して, 当選する｡ 4年の任期の2期目であり、 じょうれい 地域の自然を守る条例の制 定に取り組んでいる。 北 A 以上 1 50 (2) 以上 B 以上* ① 地方自治法 ② 地分権一括法 特別区 (3) 請求先 C ② 県議会議員 (2) D 選挙管理 委員会 選挙管理 A (3) B C (4) G G (5) XTA 以上 以 1 監査委員 住民投票 有効投票

江戸幕府の役人ならどんな政策を実施すればよいかという課題が出たのですがいい案はありますか？

大妻女子大、共立女子大、鎌倉女子大、和洋女子大の難易度を知りたいです。わかる方教えてほしいです🙏🏻

東清鉄道の敷設権を得たのはどちらなのでしょうか？ 学校でワークをした時は日本ということで話が終わったのですが、ワークの答えにはロシアと書いていました。

アジア諸国に関する下の問い (問 18~22) に答えよ。 問18 中国と列強との関係について述べた文として正しいものを次の (10セ追) 18 ⑩ イギリスは, 義和団事件に際して派兵した。 スペインは,清から広州湾を租借した。 7ランス (3) ロシアは,イリ条約によって沿海州を領土とした。 北京 ④ イタリアは、 東清鉄道の敷設権を得た。ロシア

資本主義 社会主義 自由主義 の違いと意味を教えてほしいです。

( )に入るのは1~4のどれかという問題です。 Aさんの最初のセリフは「何か私に手伝ってほしいことはありますか？」で合ってますか？ また、訳と共に答えを教えていただきたいです。

A: Is there anything you'd like me to help you with? B: ( ) A: My pleasure. Glad I can help you. 1 I'm sort of busy right now. 2 Is everything under control? 3 I kind of need to do this myself. 4 Actually, yeah. Would you mind washing the dishes?

社会主義 、共産主義、全体主義の違いを教えて頂きたいです🙇‍♀️🙇‍♀️

近世ヨーロッパの動向から産業革命と、資本主義辺りまでのストーリーが掴めません。 教えてください

中学3年技術です。 どのような内容を書けばいいのか分かりません。 ①~④のどれか、例をあげていただけないでしょうか。 写真見づらく申し訳ないです。

2 今までの学習したことをもとに, 人間 (手動)とコンピュータ (制御機器)の違いについて,次の ①~5の項目を記入しましょう。 ① 交通整備をする ② 洗濯をする ③ ご飯を炊く 4 介護をする 5 その他 自分で見つけよう 人間 コンピュータ (制御機器)

この問題分かる方がいましたら答えを教えて頂きたいです🙇🏻‍♀️

4 Put the words in the correct order. (各1点) (1) きれいな水と適切な栄養がなければ,その魚は水の中で生きることはできないだろう. (not / for / water/ were / it / and / if / clean) good nutrition, the fish could not live in the water. (2) 時間の管理がどれほど大切であるかということがわかったのは、大学を卒業してからだった. It (from/graduated/ after/ was / that/I/only/university) I found how important time management is. (3) あなたはどこでパスポートを盗まれたのですか. Where (have / stolen/your passport/you/ did)? (4) 日本の気候はオーストラリアよりも湿気が多い. The climate of Japan (more/is/that/ humid / of /than) Australia. (摂 $ (関西学院大 (拓殖 (四天王寺国際ｲ