ここの解説お願いします

LEXERCISES Change the verbs into the correct form (have [has] one). ) We (be ) good friends since we were in elementary school. (2) Is Eri there? 一 No, she ( go ) to the dentist. (⑬③) I like Kamakura. I ( visit ) there five times. (④) Are you ready to go? 一 Yes, I ( just finish ) breakfast. ⑮5) Masaki ( live ) in Singapore for two years.

この問題群の答えを教えてください

Filin each blank with a suitable word. は1時間ほど、ずっと電子秋(ebooK) を対んでいる・ She has ( )( ) an e-book for about an hour. ⑥全は、この会社に入る前は大学芝 (Onduate schoo) にいた。 He( 。 )( ) atgraduate schoolbefore he joined this company ⑥ ノーバル基鞭才は 10 月に発表されることになっている。 "The Nobel Prize winners are ( 。 )( 。 ) announcedinOctober 0 KOHhに、もっと日本史を多欠しておくべきだ= 1( )( ( ) Japanese history harder before the exam. eordsinparenthesesin the coret order ⑩放、その四下好を中れれたら、3 回訪れたことになるだろう。 TrTvisit the library agein、 (have 71/it 7three times /yisited /wil) 。 @コンピューターを使って 1時間したら、 突然フリーズした。 @feeze iop mo7ng T (en hour/been / or /had /the computer / using) when it suddenly froze. ⑯妊はゲームソフトに、そんなにお金を使うべきでなかうた。 @spendAon 5 「Aをに長やチ ou (have/not /ought/so much money /spent /to) on game sofbware その作の員演は、台国のために下央された5 becauce of 「-のために』 Teleeture ty theathor (beemuee cf7o7put/the pphoon /was) 本 1 電区mplete tesenences ⑩その内(baper) をさ終えたら、披女はを取って英国に行くつもりだ。 When she wiltake avacetion to the UE ホームで次を見かけたから、 彼女がその他車に条り層れたはずはない。 @UK = Uned Kingdom She because Tsaw her on the platform. これらの数言語 (minorty language) は、今世紀未までに清浅してしまっているだろう。 "These minority Ianguages 皿人悠可秋 (braran) たちによって、いつも各理各包されている "The library js always keep tdy に下する く<の Put the Japanese sentences into Engllsh。 たちが吹画條に着く頃には、映画はもう始まってしまっているだろう。 Ka

fを解説つきで教えてください 答えは○です

ーーーー ーーふ> | Read the following short conversations. Are the underined verbs right c Or wrong タ Fright, write 〇, fwrong, write the correct word(S) - ] 人 ) _⑪⑰ TEacher: Water (a) boils at 100 degrees Celsius. Student: Look! The water (b) boils. Can Iturnito左? Teacher: Sure. Becarefulnottogetaburn. ' ] ②⑫ A: Can you (o pk thosepeople? 且 So 2 B: Notatall. What (d) do they talk abou62 2 2 (3 A: Oh, it (e) gets dark. 』 0 to go home SO B. Yeah, you know in autumn,t ① gets d (④A: Look! Asmall house (g) is standin B: ] cant see it well but the jittle boy

長文ではないのですがお願いします！！ 拡大した写真も載せておきます ホントにお願いします！

Natol some toowed9 ( We are pobaby um ods we use。raerlke me od ady wto 19 omance ol Jamer and complaned 前 ppeare more perhaps () mee spobaby no betervey tra foeegner (Gran Engistman) 1 appeale he ncbness and vaely o! he Englah langua9e hen by gludyjg the va9us ways n which Shakespeare use5 SMGh a swoy s wel vomm he ek ended begnnery) eren hough some sspecis ol Enghsn 569e。 and ne meanng of many words。have changed snce Shekespeaes day Mile (りpadogcal hat we shoud kow compaatvey htle Bo he Me lthe gremtet Engleh uor However what s imporant about Shatespeares es not ts ndenlal dsill @( ) jsproducls the plays and he poems. ら (8内 MDM aoerze をL』 Wesweod: aaoorngo pya (8人時 厩 和 6 1 た 生生8大。 909大、大大、大大

長文ではないのでお願いします 明日までです！！ ホントにお願いします！

Forany Englehman. ls me wonds grm 5 aigh ol he work Peses and quotatons fom Shakespeare's wrtngs 10 fomaree of aer and complaned Jowm ptoverbs and quotatons「 Shakespeare, more perhaps (han any oiher wr se ofihe greatresources ofihe Engish langua 5utfve pouand words in our nomal employment of Engtshi 5 Shakespeare jn ls worts used aboul we housanl (9 me jno beterway fora foregner (oran Englehman! he Engieh langusge ay in wiioh Shakespeare Cses sgy ls wal worh he efor (ts not of courser recom- 6 menged fo beginners), even though some aspecls of Engleh and he meanng of many words have changed Since Shakespeare's dg | js (9paradoxical that we should know comparativel he ifg of the realesl Englsh auihor However rmade tl Netolus use pour SDakespeare's ife is not is incddentl detalls ) js producls, ine plays and the Poems. | (8内ADMLMecdenze&LJ Weswood : Backroro9.o 87an ムレラト』 を見にいったは、シェイウスピアの作品をあ った シェイクスピアの抽馬は離しいので今季天するのは好ま ミイクスビアの馬法は補に宣んでいるので、すべての人 に役にたっ。 (6大 良人た 人大 上大 大. 大最大 委人.東ち08大、大4

However, his experience has (doubt/truth/led /him/ to / the) of these well-known proverbs. この並び替えを教えてほしいです

7段落の下から2行目のwouldって仮定法ですか？ ただの推量かと思ったんですが、どう解釈すればよいでしょうか？

Weでhon they hayve hardh begun to talk. の へ QOS Porf 4> * る 7.We の 避 Sinhr to language differences、each culture has its ownw ha way to non-vYerbally express social messages such as “Lets 25. be 折jends、 1m sorry.。 asd “Thank you.1 For exdnple、 和mn Vnam、 こん one of the ways to espress obedience is to stand up an stare 日 at the Speaker gith your arinSacrosSedナ In Mapan、on UNg other <: と pand. you would ]ower your head, 1ook down、 anQ holQ your hands in front of you. obe Wu Understanding the importance ot non-verbal laneuasge Qoes ge is less importanmt.

テスト前で答えを確認したいのですが答えが載っていないのでわかる方がいたらこちらの写真の問題全部、解答を教えてください🙇‍♀️解説もしてくれたら有難いです🙇‍♀️🙇‍♀️

⑳ Futte verbs in brackets into the corect form 1.YWhat is the main language [spcaki mm South Aricd2 PPee Mr Johnson caught me lsleepl in class. pn 。 Look ot of the window Tsaw a black cat chasing 3 TUSC- ・ ae 4 Mary sat wetch] TV all afternoon. @ corecthe erors in he tolowing sentences. pmressiem 還S68Gmg athe poierto of the street people。 Mr Smith decided to 。 power 黄半 make a donation to help them. make a domation 。 2 Frankly spoken, Tdoubt your business plan will work wll 2の 3 Missing my rain hvice in three days, 1 decided to buy a new alarm clock 4 domt think you should stand with your arms folding when youre talking with someone. 5 WOrds in brackets in the correct order read 7the /having/notl, Tcant say whether its worth -当 ernot m lthe /.on / chairman's / siting / left is the new president. Emressiens ry ridimg a horse [the/hair/with/waving /im/wind/ | 0 nA se

教えてください！

ぅ4ne verb j 市s 5 the sentence so that they mean thne same thing. Jr. Snnrfh: Mr. Suzuki. Come here today? っ ルMr Suzuki. what ( か ) here today? [bringl 人r Suzuki: 』 could not sjeep because of a terrible headache. ーA ferrible headache ( ) me from ( くらり - Sn: you take this medicine, you will feel better. ー了is medicine wi ( you ( ) better. [make] . SuZukj: 本ank you. the pain 1S relieved, I will get a good night's rest ーイjank you. Relieving the pain wl ( ) me

Warm-upのB4.5、6、7の解答解説お願いします！

テの、品本でゃ 本ラマや OM で如ら悪し伯らいこ うい、!員古でも生 まれている申です 耐き想りでは「下のWs ie でamは【人の軸)1 また、歌同の内宮に還んで、同 間のに因んこい全二ではさら7スタ 学んでゆざまいし 軸間」にまつわる内々な人 3 さきましょう ッイスレャウー 生生 @ど ルル7//ーソ ー 正 1一7の英語の意味として3 て通切なものを a 一 ふら る 上二さ0この:にごくち のを a一 g の中から選びなでい。いあれや きもいそ 1.whisper て人 2 bling 還 。 誠実な 8. hide SG -ーーーーー c. <人々が〉 亜加になる 。me: と d. 空っぽの、無の 5. ermpty NN @。 意味さる 6. SinCer@e 人. 本す 7. qrift apart g. ささやく 回 ^で取り 上げた英語を使って下 の文を完成させなさい。なお、 通りな形に委とさせなば ならない場合があります。 1. 」hate coming back to an houSe. 2. Over the yearS ITY high school friends anQd Lnave 隊四お2ミーーーーーーーーーーーーー enough when he said ne WanWeQ や neo、 4 Fame does not much to (me. the Christm8S presents Ne CNQSt. 5. JameS 6. As the proverD goeSs, “Love js 7。What are you tWO abouY? 了形、7 は現在進行形の文 as the proverb 9O6S: 3. He seemed おので動語は人な形に朗作なさること ことわざにある通り 2 は現在完 fame: 名声