この問題の解説の青い線が引かれているところがよくわかりません。簡単な言葉で教えてください。

[別解] AとBの濃度が等しくなるのだから, A の濃度とAとBを混ぜた食塩水の濃度も等 しくなる。AとBを混ぜた食塩水には, 8%の食塩水と 12%の食塩水が3:2の割会 で存在するから, Aの食塩水についても8%の食塩水と 12%の食塩水はこの割合で存 在するはずである。したがって, (300 - z): =3:2 これを解いて, "=120。この ように考えると,入れかえる食塩水の量は初めの A, Bの濃度には関係がないという ことがわかる。

2番と3番がわかりません！！教えてください💦

(2) 図の回路で,電熱線を抵抗の小さいものにかえると,コイルが磁界から受ける力はど 大もくなる うなるか。 3 右の図のようにコイルに棒磁石のN極を近づけると, コイルにアの向きに電流が流れた。 (1) このとき, コイルに流れる電流 を何というか。 (2) コイルの上端に棒磁石のS極を近づけたとき, 流れた電 流の向きは,ア, イのどちらか。 棒磁石 >9点×44 ア 話先。 aliny マイ 検流計 コイル (3) 棒磁石のN極をコイルの中に入れておき, 次に棒磁石をコイルの上端から抜き取った このとき流れた電流の向きは, ア,イのどちらか。 (4) 図の実験と同じ速さで, 同じ棒磁石を動かして, より強い電流を得るにはどうすれば よいか。 コイレの巻数た不くする. 44 理科

これ合っているか分からないので教えて下さい お願いします🤲🤲🤲

7 加法 Fリル 共通の符号をつける 7 次の計算をしなさい。 たす。 絶対値の大きいほうの符号をつける =-6 2 こひく。 =-6 次の計算をしなさい。 (3+5) - 15 - 8 ニ (8-4) 4 の(+12)+(-38) 38 - 12 10 ニ ニ-26 8 次の計算をしなさい。 ワ-4-3+2 7イ2 -4-3 8 いくつかの数の加法 9-7 - 2 = (+2)+(+7)+(-4)+(-1)…並べかえる。 = {(+2)+(+7)}+{(14)+(-1)} -9+6-5+9-3 6+9 -3 -9 -5 15 - | - = (+9)+(-5) …正の数, 負の数をそれぞれ まとめる。 14 =+4 チャレンジ 次の計算をしなさい。 次の計算をしなさい。 5-249-6 5+9 - 2-6 20 35 35 35 9:8- カ ー5+8+3-9 通分して、絶対値の大きさを比べよう。 -5 -9 + 11 -3 -14 + 11

中２の英語です！！！ 至急よろしくお願いします！！！ 受け身のとこです！！！

(3) 彼のおかげで, 私の夢は Thanks to him, my dream (4) その写真で私は祖母を思い出しました。 my grandmother. The picture me UP 3次の文を( )内の指示にしたがって書きかえなさい。 (1) She cleaned those rooms this morning. (受け身の文に) (2) Do many people visit the museum? (受け身の文に) (3) This product was made last year. (下線部をたずねる疑問文に) 4 [ ]内の語句を並べかえて, 日本文に合う英文を書きなさい。ただし する形(1語とは限らない)にかえること。 (1) 今年はそのお祭りは行われませんで」」た

わからないをわかるにかえるの英検のもので、付属ブックにはどんなことが書いてあるんですか？！

受動態から能動態に書きかえる問題なのですが、わからないので解説お願いします

(4) Was Bill visited by Mary? 9T0 Mary Bill ? T0

油分け算 どうとけば良いのかわかりません！教えてください！ー

南に油が10升入っています。これを7升のますと3升のますを用いて、 5升ず これは1627年(寛永4年),つまり江戸時代がはじまってまだ30年もたたない まずは桶の10升から3升ますに移すところからスター よ~く考えてみよう うちに発表された「塵劫記(じんこうき)」という書物にのっている問題だよ。 ちょ しょう 4C かんえい みつよし かく ある問題もたくさん入っているんだ。 解き方は2通りあるよ。 ます, 1通 移し方|0升7升|3升 n日を右の空らんをつめながら解いてみよう 10→3 7 ますに移すところからスター 0 3 3→7 7 3 0 ”通から3升ますに移すと補には7升, 3升ますに3升 10→3 3→7 えるよね。そして, つぎに…. |10→3 3→7 |7→10 3→7 10→3 3→7|5|5|0 どうかな? やってみたらかん単だったでしょ? では、次は自分の力でやってみよう。 フ度は9回で移し終えるよ。 スタートは桶から7升ますに移しかえるところ たん ら。どうぞ! Uロ ロロ コロロ

この問題を教えてください｡出来れば解説付きで｡

3 下線部3の文を次のように書きかえるとき, ( )にあてはまる語を、それぞれ1語ずつ書 きなさい。 He lives ( (A) ) ( (B) ) now.

教えてください🙇‍♀️

公民 2 個人の尊重と日本国 ■平等権·自由権· 社会権 の 現代の身 次の表中の①~⑤に当てはまる語句を語群から選んで答えなさい。 (第14条)「すべて国民は, 法の下に平等であつて,人種, 信条, ( ① ) 社会的身分又は門地により,政治的, 経済的又は社会的関係において, 差別されない。 *思想·良心の自由 (第19条) *信教の自由(第20条) *集会·結社·表現の自由(第21条) *学問の自由(第23条) の問いに 平等権 *法の下の平算 2 3 国民は くみを の自由 の発党政汁 どれい くえき *奴隷的拘束·苦役からの自由 (第18条) 4 自由権 *法的手続きの保障, 罪刑法定主義 (第31条) *逮捕、捜索などの要件 (第33条~35条) こっもん たいま の自由 *拷間の禁止,自白の強要の禁止などの刑事手続きの保障 (第36条~39条) *居住·移転·職業選択の自由 (第22条) *財産権の保障 (第29条) 5 せんたく の自由 6⑥ *生存権(第25条)「すべて国民は, 健康で ( ⑤ )な最低限度の生活を営む権利を 有する。」 ■国会 社会権 教育を受ける権利(第26条) 古の表 * 勤労の権利(第27条) 群か *労働基本権(第28条) 語群 語群 経済的 文化的 貧富 国別 性別 個人 身体 精神 経済活動 9 次の ■公共のために人権がかかえる限界と国民の義務 次の文中の()に当てはまる語句を答えなさい。 人権の制限…日本国憲法は, 自由や権利の濫用を認めず, 国民は常にそれらを社 会全体の利益を意味する 「( ⑥ )」 のために利用する責任があると定めている。 国民の義務…国民には, 子どもに普通教育を受けさせる義務,勤労の義務,( ① ) 10) らんよう 民 一 1) の義務がある。 グローバル社会と人権 次の文中と表中の ( )に当てはまる語句を語群から選んで答えなさい。 国際連合が中心になり, 1948年に ( )が採択され, 世界各国の人権保障 条約名 さいたく てっぱい 人種差別撤廃条約 採択 日本の批准 ひじゅん もはん の模範になっている。 1965年 1995年 1966年 法的拘束力をもたない( ③ ) を条約 化した(③ )は,1966年に採択された。 子どもが持っている権利と,その保護に ついて定められている( 0 ) は, 1989年に採択された。 1979年 女子差別撤廃条約 拷問等禁止条約 1979年 1985年 J「インクルー ジョン 1984年 1999年 死刑廃止条約 しけいはいし 1989年 1994年 1989年 さまざまなちがいを 認め,関わるすべての 人が参加して支え合う ことが「インクルージ ョン」で、その実現の ためにバリアフリーの 取り組みが重要になっ 障害者権利条約 未批准 2006年 2014年 国境をこえて活動する非営利の民間組織である( ① ) (非政府組織)の活動 も注目されている。 語群 NGO 国際人権規約 世界人権宣言 子ども (児童) の権利条約 18 ている。 1

問3が分かりません！教えてください🙇‍♀️

引次の実験について, あとの問いに答えなさい。ただし, 【実験]のe~eにおいて, 電類装置の賞 圧は同じ大きさで, 発光ダイオードは一定の向きにしか電流を流さない性質がある。 【実験】 0 図のように, 発光ダイオードと豆電球を並列に接続し、 電源装置で直流の電流を流すと, どちらにも電流が流れて点灯した。 の 0の状態から, 電源装置の+端子と一端子にっながる導線を入れ かえると, 発光ダイオードは電流が流れなくなったが, 豆電球は電 電源装置 流が流れて点灯した。 3 2の状態から, 発光ダイオードの向きは変えずに豆電球と直列に 接続し直し,電源装置で交流の電流を流した。 問1 実験のので電流を流したとき, 導線の中を図のPの向きに移動 する, -の電気をもった粒子を何というか。 その名称を書きなさい。 豆電球 問2 下線部の直流は, 電流の流れる向きにどのような特徴があるか。 簡単に書きなさい。 問3 実験の2では①に比べて, 豆電球の明るさはどうなったか。 ただし, 豆電球の消費する電力 が大きいほど,その明るさが明るくなるものとする。 問4 実験の3の結果, 発光ダイオードと豆電球はそれぞれどうなるか。 最も適切なものを, 次の ア~ウから1つずつ選び, 記号で答えなさい。 ア 電流が流れる瞬間と流れない瞬間をくり返す。 ウ 電流がまったく流れない。 イ 電流が常に流れる。 3。 発光ダイオード