小六の『やまなし』の宿題で、初め　中　終わりで分けてくださいと言われたのですがわかんなくて、誰か教えてもらえませんか？？泣

宮沢賢治 作 「お魚は、なぜああ行ったり来たりするの。」 弟のかにが、まぶしそうに目を動かしながらたずねまし やまなし 小さな谷川の底を写した二枚の青い幻燈げんとうです た。 「何か悪いことをしてるんだよ。取ってるんだよ。』 「取ってるの。」 |五月 し 二ひきひきのかにの子どもらが青白い水の底で話してい 「うR°」 ました。 「クラムボンは 笑ったよ。」 「クラムポンは かぶかぷ笑ったよ。」 「クラムボンは はねて笑ったよ。」 「クラムポンは かぷかぶ笑ったよ。」 上の方や横の方は、青くくらく鋼のように見えます。そ のなめらかな天井を、つぶつぶ暗いあわが流れていきます。 「クラムボンは 笑っていたよ。」 そのお魚が、また上からもどってきました。今度はゆっく り落ち着いて、ひれも尾も動かさず、ただ水にだけ流され ながら、おロを輪のように円くしてやって来ました。そのか げは、黒くしずかに底の光の網の上をすべりました。 「お魚は……。」 その時です。にわかに天井に白いあわが立って、青光りの まるでぎらぎらする鉄砲だまのようなものが、いきなり飛 びこんできました。 兄さんのかに、ははっきりとその青いものの先がコンパス のように黒くとがっているのも見ました。と思ううちに、魚 の白い腹がぎらっと光って一ぺんひるがえり、上の方へのぼっ たようでしたが、それっきりもういものも魚の形も見え ず、光の黄金の網はゆらゆらゆれ、泡はつぶつぶ流れました。 二ひきはまるで声も出ず、居すくまってしまいました。 お父さんのかにが出てきました。 「どうしたい。ぶるぶるふるえているじゃないか。」 「お父さん、今、おかしなものが来たよ。」 「JRなもんだ°」 「青くてね、光るんだよ。はじが、こんなに黒くとがってるの。 それが来たら、お魚が上へのぼって行ったよ。」 「そSC6監かったかい。」 「クラムボンは かぷかぶ笑ったよ。」 「それなら、なぜクラムボンは 笑ったの。」 「知らない。」 つぶつぶあわが流れていきます。かにの子どもらも、ぽっ ぽつぽつと、続けて五、六つぷあわをはきました。それはゆ れながら水銀のように光って、ななめに上の方へのぼってい きました。 つうと銀のいろの腹をひるがえして、ーぴきの魚が頭の 上を過ぎていきました。 「クラムボンは 死んだよ。」 「クラムボンは 殺されたよ。」 「クラムボンは 死んでしまったよ………。」 「殺されたよ。」 「それなら、なぜ殺された。」 兄さんのかには、その右側の四本の足の中のニ本を、弟の 平べったい頭にのせながら言いました。 「わからない。」 魚がまたつうともどって、下のほうへ行きました。 「クラムボンは 笑ったよ。」 「笑った。」 にわかにぱっと明るくなり、日光の黄金は、夢のように水 「分からない。」 ふうん。しかし、そいつは鳥だよ。かわせみというんだ。だい じょうぶだ、安心しろ。おれたちは構わないんだから。」 「お父さん、お魚はどこへ行ったの。」 「魚かい。魚はこわい所へ行った。」 「こわいよ、お父さん。」 い、いい、だいじょうぶだ。心配するな。そら、かばの花が 流れてきた。ごらん、きれいだろう。」 あわといっしょに、白いかばの花びらが、天井をたくさん すべって来ました。 rこわいよ、お父さん。」 の中に降ってきました。 波から来る光のあみが、底の白い岩の上で、美しくゆら ゆらのぴたり縮んだりしました。あわや小さなごみからは、 まっすぐなかげの棒が、ななめに水の中に並んで立ちまし た。 魚が、今度はそこら中の黄金の光をまるっきりくちゃく ちゃにして、おまけに自分は鉄色に変に底光りして、また上 の方へ上りました。 弟のかにも言いました。 光のあみはゆらゆら、のびたり縮んだり、花びらのかげは一 静かに砂をすべりました。

英語得意な方お願いします🌟 教科書の本文で動詞であるlikeの直後にbe動詞のareが ついてる文がありました。 areはなぜついてるのですか？！

The types of movies I like are adventure, science fiction, and superhero movies. 1 especially like the Spider-Man film series. In this series named Petepr Parker fiahts crime with his

不定詞 課題が出たのですが分からないので教えて欲しいです🙇‍♀️

Extra Questions たくさんの問題を解き、文法事項をマスターしよう 2 日本語に合うように,() に適切な語を入れなさい.. (3 点×6=18 点) 1. Did you ( あなたは彼らに手伝ってくれるよう頼んだのですか。 2. In AustraliaI( オーストラリアでは, 人びとが道路の左側を運転するのを目にした。 ) them( )you? )people ( ) on the left side of the road. 3. My father ( 父は私にごみを出すように言った。 ) take out the garbage. 出す ごす 4. I don't know( ) for advice. Tたずわる イントロドュース 誰にアドバイスを求めるべきかわかりません。 5. My teacher made ( )up and introduce myself. 自て知介する 先生は私を立たせて自己紹介をさせた。 6. The doctor didn't ( the next morming. 医者は私に翌日の朝まで何も食べることを許さなかった。 )me ( )anything until 食べる

連立方程式の応用です! 何回解いてもa=2　b=5にならないんです! 助けて下さーい😭

り枚とし 一の位が0でない2けたの整数Aがある。 37 〈群馬) 枚数をそ 次の問いに答えよ。 (1) 整数Aの十の位の数をa, ーの位の数をbとして, Aをa, bを用いた式で表せ。 連 A= 大 (2) 整数Aが、次の⑦, ①をともに満たしている。この とき, ⑦, ①をもとに整数Aを求めよ。 の Aの十の位の数と一の位の数を入れ替えてできた 2けたの整数を2で割ると, Aより 1だけ大きくなる。 ① Aの十の位の数と一の位の数を加えて3倍すると, この中 ごみと 可燃 Aより 4だけ小さくなる。 少し 月は ック 5% A= 6月

「環境を保護するために、ごみを捨てないようにすることができます。」を英語に直すとどうなりますか？教えてください🙏

アとイの部分がわかりません。

アの経済発展と生活の変化 市場として注目されるインドネシア/生活の変化と今後の諸課題 →教科書 p.84-85 /地図帳 p.25 1. 教科書 p.84(②図を参考にして、 右図 において、 1人あたり の GDP が 5000 ドル以上の国を赤で着色しよう。 D ンマー 各国の輸出 ( おもに 2014年 タイ276 30 7 フィッピン(618) 2. 各国の輪出額に占める工業製品の割 1970年 工車 の会 1人あたりGDP 14年 5000Fル以上 2000~5000 12000Fル未 合を青で着色しよう。 Co % ベトナム(1320) カンボジア 7.7% |92 11970年は 資料なし マレーシア(2341) E66% ds 29%) シンガポール (40d8) 6) |30.7% ASEAN 諸国の1人あたり GDP と経済成長 東南アジアの国々の輪出額は, 1970年と比べると 2014年にすごく増えているんだね。 タイは約(の ) 倍, ペトナムは (①. _) 倍だ。 (小数点以下は切り捨て) eノート run tse 確認 教科書を参考にして, 次の文章に適語を記入しよう。 ■インドネシアの首都ジャカルタでは, 急速に自動車が普及したこ 1 が問題となっている。 ■インドネシアは世界で②. 番目に大きな人口をもつことた 的な3 として世界の注目を集めている。 ■ASEAN 諸国の都市部では, 自動車やエアコンといった④」 を購入する世帯が増えている。 ASEAN 諸国では各国の首都圏への人口の⑤」 口の急増によって, ごみ処理場の不足や郊外での⑥」 といった問題が深刻化している。 や高架 ■大都市では交通渋滞の解消のために①. 備が進められている。 ■各国は観光産業の育成にも力を入れており, カ での遺跡観光など自然や歴号 8 した観光開発を進めている。

手の空いてる方居ましたら至急お願いします！ 指数と有効数字の範囲です！ 間違ってる問題と空欄の問題の途中式お願いしたいです🙇‍♀️

1 次の 1UD Sa<IU) または, IUでの形で衣しなさい。 (1) 10000000000 (1010 (0 (4) 0.00000590 「5.9×10 (2) 3300 3 (334103 10~4) 10000 (3) 0.0001 alxco? 20 (2,0X 0 10000 |2 次の計算をし, a×10b (1Sa<10) または, 10cの形で表しなさい。有効数字にも注意す ること。 109 (1) 102× 107 (8) 5.6 + 0.014 0.014=1.4x10° 56+4rio'。 4 [4.0x16° 10-15 (2) 104×10-5 9.0×10 23 6.0×10 23 8x [o' (3)(2 ×103) × (4× 10) X (10) 7.5×10 22 6.0×10 24 108 6 00 1.0 ×10 -14 2.0 ×0.05 ×1.0 102 ( /xo® 4xc0 2×10 24 (12) 2× 0.010× 1000 5×10 26 20 人oX0 (,40x (0) 2、0x(D2 (6)(1.2×10 23) × 0.12 1.0×10 4 -5.0×105 (13) 0.020 (7) 5.00 + 10 23 (14)(8.0×104) +(0.2× 103) L

至急お願いします 解けるところだけでいいので教えてください

5 次の英文を読んで, 1, 2, 3, 4の問いに答えなさい。 o niw ninuh dond ni o ood t o What can we use to make *buildings? Some people will use *wood, and other people will use oh t *cement. Do you know we can use paper to make a building? In 1994, many people in *Africa *lost their houses in a *war. They started *cutting down trees to build their houses. A lot of trees were lost. A team from *the United Nations gave them *aluminum *tubes for their houses, but the people didn't use them. They *knew that aluminum tubes were expensive, so they *sold them. Then the team gave them paper tubes. The people in Africa started using paper tubes for their houses. They didn't sell them because paper tubes were not expensive. A Tmas bot undestand h Paper tubes are not expensive, and they are very strong, We can make and get them easily. They are B so we can *carry them easily. When we make a building with paper tubes, we don't need many *tools. These are good points of using paper tubes for buildings. There is another good point. When buildings are *dismantled, there is so much *waste. It is not used again, but paper tubes can be used again. There was a *church in Kobe. It was *destroyed by an earthquake in January, 1995. Eight months later, a new church was built. It *was made of a lot of paper tubes. Many people loved the.church. Ten years later, the church was dismantled and *moved to a city in *Taiwan. We can see the church there still now. nrld. Sho [注) *building(s) =D建物 *cement =セメント Africa =アフリカ *cut(ting) down=切り倒す *tube(s) =筒 *wood =木材 lose(失う)の過去形,過去分詞 *the United Nations =国際連合 *lost = *war =戦争 o1od *aluminum =アルミニウム *knew = know の過去形 *sold = sell(売る)の過去形 *carry =運ぶ *tool(s) =道具 *dismantle(d) =解体する *waste =ごみ *church =教会 *destroy(ed) =破壊する pet *be made of ~=~で作られる *move(d) =移動する *Taiwan =台湾 1 本文中の A に入るものとして,最も適切なものはどれか。 ア They stopped cutting down trees. イ They bought a lot of aluminum tubes. ウ They started using aluminum tubes. エ They started cutting down trees again. elish bonks Iwan hd moro dieult に入る語として,最も適切なものはどれか。 エ tall 2 本文中の B ア large d イ light わウ heavy 度も~しない Amer リカん 3 下線部の指す内容は何か。 具体的に日本語で書きなさい。 urpriscd know 4 本文の内容と一致するものはどれか。 ア People in Africa started cutting downalot of trees to sell them to other countries. イ People in Africa didn't use aluminum tubes for their houses because they were not expensive ウ We need many tools when we make a building with paper tubes. エ In 2005, the church in Kobe was dismantled and moved to Taiwan.

1〜4まで教えてください！

5| 次の英文を読んで、1,2, 3, 4の問いに答えなさい。 oraon 1omiw sainuh and ni o ood aot o d What can we use to make *buildings? Some people will use *wood, and other people will use *cement. Do you know we can use paper to make a building? In 1994, many people in *Africa *lost their houses in a *war, They started *cutting down trees to build their houses. A lot of trees were lost. A team from *the United Nations gave them *aluminum *tubes for their houses, but the people didn't use them. They *knew that aluminum tubes were expensive, so they *sold them. Then the team gave them paper tubes. The people in Africa started using paper tubes for their houses, They didn't sell them because paper tubes were not expensive. A okon may bot understand h Paper tubes are not expensive, and they are very strong, We can make and get them easily. They are B so we can *carry them easily. When we make a building with paper tubes, we don't need many *tools. These are good points of using paper tubes for buildings. There is another good point. When buildings are *dismantled, there is sO much *waste. It is not used again, but paper tubes can be used again. There was a *church in Kobe. It was *destroyed by an earthquake in January, 1995. Eight months later, a new church was built. It *was made of a lot of paper tubes. Many people loved the church. Ten years later, the church was dismantled and *moved to a city in *Taiwan. We can see the church there still now. Tnd Tnons [注) *building(s) =D建物 *wood =木材 *cement =セメント *Africa =アフリカ *lost = lose(失う)の過去形,過去分詞 *the United Nations =国際連合 *cut(ting) down =切り倒す *tube(s) =筒 *war =戦争 *aluminum =アルミニウム *sold = sell(売る)の過去形 *knew = know の過去形 *carry =運ぶ *tool(s) =道具 *dismantle(d) =解体する *waste =ごみ *church =教会 *destroy(ed) =破壊する *be made of ~=~で作られる *move(d) =移動する *Taiwan =台湾 1 本文中の に入るものとして, 最も適切なものはどれか。 A ア They stopped cutting down trees. イ They bought a lot of aluminum tubes. ウ They started using aluminum tubes. エ They started cutting down trees again. ah bonko Iwa to meult stoi に入る語として, 最も適切なものはどれか。 エ tall 2 本文中の B ア large イ light ウ heavy y not American アメ 3 下線部の指す内容は何か。 具体的に日本語で書きなさい。 Turprised oww kr 4 本文の内容と一致するものはどれか。 ア People in Africa started cutting downalot of trees to sell them to other countries. イ People in Africa didn't use aluminumtubes for their houses because they were not expensive. ウ We need many tools when we make a building with paper tubes. エ In 2005, the church in Kobe was dismantled and moved to Taiwan.

数学得意な方🌟 数と式の範囲です！ どなたかこの2問の解説お願いします🙇‍♂️

(イ) x+y+x°+2.xy+y° の大の太 きse - (土)(x-1) (x+2) (x-2) (x+3)+3