理科で惑星の気持ちというものがあって 思いつかないので教えてください！！！！

課題 2 ~ 惑星の気持ち ~ 好きな惑星を1つ選び、惑星の気持ちになって自己紹介を考えよう!! 例文 (木星の場合) 私ってこういう体でしょ。 自分でいうのも何だけど、太りすぎでしょ。 太陽系で一番デカイなんて、何 だか恥ずかしい。 ダイエットの必要ありだわ。 地球さんなんかうらやましくて。 小粒でピリリっていう感じだもの。 私の体なんてブヨブヨしているのよ。 だいたい体の大部分が気体でできているなんて信じられる。人様 には見せられないわよ。 地球さんのように陸や海のお洋服を着てみたいわ。 でもね、こんな私だけど、ちょっと自慢できることもあるのよ。 それは衛星の数。 私のまわりには全部 で 60個以上の衛星があるのよ。 1個1個に個性があって宝石のようにきれいな衛星もあるのよ。それとリ ング。 土星さんのようにド派手で大きくはないけど、それでもちゃんと私の腰回りをサポートしてくれる のよ。 いいでしょ。 <選んだ惑星> <選んだ惑星の自己紹介> 水星 L... 【惑星の似顔絵】 疑人化

丸で囲んだ式に何度やってもなりません！ 途中式を教えていただきたいです。 (自分でやるとr³⁰-7r¹⁰+6=0になってしまいます。)

115 等比数列(II) 中 初項から第 10 項までの和が 3, 第11項から第 30 項までの和が 18の等比数列がある.この等比数列の第31 項から第60 項まで の和を求めよ. 精講 第11項から第30項までの和の考え方は次の2つ. I. S30-S10 ⅡI . 第11項を改めて初項と考えなおす 解答 初項をa,公比をrとおくと, r≠1 だから, a(n-1) -=3......①, a(−1) r-1 r-1 2 求める和をSとすると, S+21= a(6-1) r-1 より, (210)2+210+1=7 (2+3)(210-2)=0 (別解) a(r¹⁰−1), r-1 S= ポイント 演習問題 115 よって, r1=2 a このとき, ①より, -=3 r-1 ④,⑤③に代入して, S = 3(26-1)-21=168 -=3 .....1, ...... -=3+18=21 ...2 ar30(230-1) r-1 (z10)2+r10-6=0 ③③ I わり算をすると, αが消える [n10+3>0 r-1 ar10(r20-1)=18...…②, とおいても解けます。 177 数列を途中から加えるときは, 項数に注意 II 初項a,公比rの等比数列の初項から第3項までの和が80,第 4項から第6項までの和が640のとき,の値を求めよ. 第7章

国語のテストの作文なのですが、毎回満点をとれません。修正点あれば教えてください！ちなみに20点満点中13点でした。

<「美しい日本語」と考えられるのはどのような言葉か〉 思いやりのある言葉 挨拶の言葉 季節の移り変わりを表す言葉 けんそん 控え目で謙遜な言葉 短歌、俳句などの言葉 素朴ながら話し手の人柄が にじみ出た言葉 アナウンサーや俳優 などの語り方 故郷の言葉 22.0 17.0 25.1 14.6 34.5 34.3 (複数回答) 45.3 63.3 第五問 (作文) 「語」につい てのあなたの考えを、百六十字~二百字で書きなさい。 結果を示したものです。このグラフを見て気づいたことと、「美しい日本 次のグラフは「美しい日本語」について、十六歳以上の男女にたずねた 0 10 20 30 40 50 60 70 (%) ※数値はその項目を選んだ人の割合を示す。 (文化庁 「平成27年度国語に関する世論調査」により作成) 本た

数学です　正負の数の利用です‼️ （3）を教えてください‼️

(3)和男君は,バスケットボールの試合で1試合の目標ゴール数を決めてい ます。下の表は, 6試合のゴール数を,目標より多い場合を正の数, 少ない 場合を負の数で表したものです。 6試合の合計ゴール数が82本だったとき, 第1試合のゴール数を求めなさい。 〈和歌山 〉 第1試合 第2試合 第3試合 第4試合 第5試合 第6試合 -1 +8 +5 -4 +5 試合 目標ゴール数とのちがい(本) -3

4、5、6、7の解説お願いします

二書き下し文を参考にして、次の文に返り点をつけてみよう。 1所向無敵 2人非木石 3略定秦地 。 Ju O 。 欲改推作敲 ○無友不如己者 6吾不復夢見周公 如揮快刀断乱麻」 〈向かふ所敵無し。〉 〈人は木石に非ず。〉 <秦地を略定す。〉 〈を改めて敵と作さんと欲す。) 〈己に如かざる者を友とすること無かれ。 〈吾復た夢に周公を見ず。> 〈快刀を揮つて乱麻を断つが如し。〉

冷戦 アメリカとソ連は，なぜ直接に軍事衝突をおこすことがなかったのか

この問題の⑵でなぜ帯分数になおすか、そしてなぜ60をかけるのか教えてください。

ⓒ P.66~67 4 3 A駅とC駅の間にB駅があり、A駅とC駅 の間を一定の速さで運行する普通列車と特急 列車がある。 A駅からC駅に向かう普通列車は,午前9時 にA駅を出発し, 12km離れたB駅に午前 9時16分に到着した後, B駅で2分間停車し、 B駅を出発してから20分後にC駅に到着した。 C駅からA駅に向かう特急列車は,午前9時 12分にC駅を出発し, B駅には停車せずに通 過して、 午前9時36分にA駅に到着した。 下の図は,普通列車がA駅を出発してからの 時間と, A駅からの道のりとの関係をグラフ に表したものに, 特急列車がC駅を出発して 運行したようすをかき入れたものである。 (km) (C駅) 27 (B駅) 12 12 16 18 (A駅) O (1) B駅とC駅の間の道のりを求めなさい。 / / 普通列車は12kmを16分で進むから,速さは, 3 X 1/6=212 (km/min) 普通列車 すれちがう 特急列車 3638 普通列車はB駅からC駅まで20分で進むから, B駅とC駅の間の道のりは, x20=15(km) 分は,60×- 0x1/3=2 (分) 2)普通列車と特急列車がすれちがった時刻は 午前9時何分何秒ですか。 2つのグラフの交点の座標を求めればよい。 A駅とC駅の間の道のりは, 12+15=27(km) 特急列車のグラフは,2点 (12,27) (36,0)を通る直 だから、式を求めると、y=-1/3x+2/2 9 81 = 24 (秒) である。 ...1 普通列車のグラフ (18≦x≦38) は、2点 (18,12), ( 38, 27) を通る直線だから, 式を求めると、 3 15km ①を②に代入すると、1/3x+20/2=1212411-121212 9 -9x+324=6x-12 数の x=1.12 (=222/23) 両辺に 8をかけな 午前9時 22分 24

(2)で、なぜ　aをa−bにしても差し支えないのでしょうか？

基 本 例題 29 不等式の証明(絶対値と不等式) 次の不等式を証明せよ。 参照 350 **ON $50. 2 (1)|a+b|≦|a|+|b| (2) |a|-|6|≦|a-b| CHART SOLUTION 似た問題 1 結果を使う ② 方法をまねる 2 (1) 絶対値を含むので,このままでは差をとりにくい。|AAを利用すると, 絶対値の処理が容易になる。 よって,平方の差を作ればよい｡ ･････ (2) 不等式を変形すると |a|≦la-6|+16 (1) と似た形 1の方針 そこで、 (1) の不等式を利用することを考える。 THIS SE 解答 (1) (a +62-la+b=(|a|+2|a||6|+|6|2)-(a+b)2 よって la +6=(|a|+|6D)2 sit a+b≧0, |a|+|6|≧0であるから |a+b|≦|a|+|6| 別解-|a|≦a≦lal. -|b|≦b≦|b| であるから 辺々を加えて -(a+b) ≤a+b≤la|+|b| a+b≧0であるから |a+6|≦|a|+|6| (2)(1) の不等式の文字αを a-b におき換えて | (a-b)+6|≦la-6|+|6| よって ゆえに ← =a²+2|ab|+b²-(a²+2ab+62) =2(abl-ab)≧0...... ① 2014 KOLME ← |a|≦la-6|+|6| |a|-|6|≦|a-6| p.38 基本事項 4, 基本 28 OWEN inf A≧0のとき -|A|≦A=|4| A <0 のときぐ -|A|=A<|A| であるから,一般に 7 -|A|≤A≤|A| 47 更に,これから |A|-A≧0,|A|+A≧0 c≧0 のとき -c≤x≤c |x|≤c x≤-c, c≤x .30 $=x|x|2c If the が負

解を導き出せないのですが、どのようにしたら良いのでしょう？

22 関数 g(x)=-x2+2x+3 とするとき, 方程式 g(-x2+2x+3)=0 を解け. [94 中部大〕 題意より J (x² + 2x + 3) = -(x² + 2x + 3 ) ² + 2 (-x ² + 2x + 3) + 3 ? L - (x^² + 4x²³² + 10x² + (2x + 9) = 2x² + 4x + 9 x4-42²3²-127²-8% - 1 x² + 4x² + 12x²2² +82=0

古典の助動詞活用がいまいち分かりません。 一応解いてみたのですが､､､確認していただけると嬉しいです。 また間違っているところは教えていただけると助かります！ よろしくお願いします。

P4 ｢ず｣ ①意味...(打消 接続‥‥(用言・助動詞の未然形) ③活用‥‥‥ 基本形 未然形 連用形 終止形 ず et (for) siet For Et <4 連体形 ぬ as it 已然形 f 下に続く てけり・ とき・こと 言い切る 主な語 き・たり 体言 で囲われている方は、主に「プラス助動詞」の時に用いられる。 P4 確認 次の文から打消の助動詞「ず」を抜き出し、 活用形を答えよ。 人目も今はつつみたまはず泣きたまふ。 改めて益なきことは、改めぬをよしとするなり。 人の国にても、なほかかることなむやまざりける。 いつぱり ④ 人の心すなほならねば、偽なきにしもあらず。 2 ( )内に「ず」「ぬ」 「ね」のいずれかを入れよ。 ① 開けて 入る所聞て(ぬ)人、いと憎し。 ② すべて、人に一に思はれ(ね)は、何にかはせむ。 ざれ ば・ども 答助動詞(す 答助動詞(ぬ 答 助動詞(セリ 答助動詞(ず 答助動詞( 命令形 Fis れ 命令で 言い切る 活用の型 特殊型 /活用形(連用 /活用形(連体形 (連用形 )/活用形 )/活用形(終止 活用形(