273の(3)(4)がどうして、＋なのか-なのかってわかるんですか？？ 最初の不等号のところです。答えの始めらへん

273 (1)(sin0-1)(2sin0+/3)=0 *(2) 2cos°0-cos0-1=0 (3)(cos0+2)(2cos0-V2)>0 (4) )2sin°0-3sin0-2>0 08YS

上から三段目のHer life〜のところで質問があります。 この文のitとoneは、それぞれ何を指しているのですか？ 教えてください。

9k Y Alex Scott|died/on August 1, 2004. She was eight years old. 充笑した人生た (Her lifg was short, but@was an importantone. ife イ面使ある Alex made a difference. O皮安 の病院生活 Alex had cancer. 病気の名前には冠ま調g 2(7ないこ

ロッカーに解答集を忘れてしまったので 大変申し訳ございませんが、 どなたか間違ってるとこ教えて下さい🙇💦 出来れば間違ってるとこの答えまで教えて下さると助かります

(1) 木のそばに立っている 男の子 を見て。 |Step 日本語に合うように、 下線部に適切な語を書こう。 A 基本をたしかめよう Unit 4 Read and ThinkO 教科書 の確認 We spoke to a police officer 教科書p.62の基本文を完成させよう。 pase 私たちは通り過ぎようとしている警察官に話しかけました。 by. 右の 口内から選び, 必要があれば適切な形に変えること。) the boy Stand Look at read by the tree. 木のそばに立っている 男の子 run …を見て stanc 21は 向こうで走っている 男性を 知っています。 上以nning I know the man Over there. 知っています 男性を 向こうで走っている 私は (2) ベンチで本を読んでいる 女の子は 私の姉です。 The girl hcading a book on the bench ベンチで本を読んでいる is my sister. 女の子は 私の姉です StepC 日本語に合うように, 下線部に適切な語を書こう。 (1) 私にはオーストラリアに住んでいる友達がいます。 Tive I have a friend in Australia. (2) ベッドで眠っている赤ちゃんを見て。 in the bed. Look at the baby _sleep (3) あなたは窓のそばに座っているイヌが見えますか。 heg sctting. by the window? Can you see the ゆい (4)あなたは由衣と話している女性を知っていますか。 talking. with Yui? Do you know the noman 「主語は複数だよ 5) サッカーをしている男の子たちは私の同級生です。 my classmate Theboys plazing soccer is that _student_ ply the piano? who 10) ピアノを演奏しているあの生徒はだれですか。 sev- (東)めきめき3

どうして(1)だけにaが当てはまるのですか？ アニリンなどは溶けないのですか？

改訂 ニューステップアップ化学』 327 [芳香族化合物の識別] 次の(1)~(4) の各物質のジエチルェーデル溶液を別々の試験管に 入れた。これに【1】の(ア)~(ォ)のどれかを加えて[]の物質だけを変化させ, 識別したい。 【I】から加える溶液を1つ選べ。また、そのときの変化を【II】からすべて選べ。 Lecot f [安息香酸], m-クレゾール,ニトロベンゼン の(2) [アニリン]; 安息香酸,トルエン ウィa と(3) [サリチル酸メチル], 安息香酸, フタル酸オib OH (4) [ペンズアルデヒド], ーアセトフェノン, o-クレゾール 回 【I】 (ア)アンモニア性硝酸銀水溶液(加熱) スヤたんフェ エノ a,C o→,OgHO (税 の を 日 般鉄 さ合 3, d→ 険 (イ)水酸化ナトリウム水溶液 (エ)炭酸水素ナトリウム水溶液 (オ) 塩化鉄(I)水溶液 CHO (ウ)塩酸 【II】(a)加えた水溶液に溶ける。 (c)気体が発生する。 (b)溶液の色が変化する。 (d)金属が析出する。

何故 nothingはareになるのですか？ nothingは数えられないので単数扱いでisだと思っていたのですがよく分かりません isとareどっちが正しいのでしょうか？

ぼくは 持っ 冷蔵庫に:in the fridge, ゼロのもの: noth (2)冷蔵庫に食べるものが何もないよ。 Therere nothing to cot in the fridge ロ ですhere).ある ゼロのものが 食べるための 冷蔵庫に

合ってますか

R Fill in the blanks to complete the dialogs. (1) Mother: It's almost eight. Your train is leaving in ten minutes. ed jon lliw uov Ioovee pnidese dallpn3 mot notsoilggs Tomoki: Really? I have to 駅まで全速力で走る OWGと (2) Asami: You like Japanese comic books, don't you? Do you have any? Scott: Yes. Look at that bookshelf over there. Those comic books cost me Roy: yu 2 2万円も Ding vicw df Vif Chd f Mi (3) Maria: Ijoined a karate team ten months ago, but I haven't won even one match yet. Ryo: Don't worry. The more you practice, 231 ますます強くなる

(１)は、sinθ＞0、cosθ<0を考慮して、sinθ-cosθ＞0になってる。が、(2)の値が＋と-どちらもありなのはなんでかわからないです。 どなたか教えて下さると助かります🙏 お願いします！

*255 sin@cos0=-. 3 のとき,次の式の値を求めよ。 ただし, な<0<zとする。 2 (1) sin0-cos0 (2) ) sin0+cos0 (3)) sin0, cos0 256 次の等式を証明せ上

どうしてこの方程式になるか分からないんで誰でもいいので今日中にお願いします！

「兄は5000円,弟は800円を持ってい 2 いろいろな問題 数 p.105~106 教 p.106 問4 さい。 の問題 て歩いて駅に向 姉は家を出発し, - 妹は分速60m) こする。 受に妹に追いつくと S「o 2レ っている金額は弟の持っている金額の 4倍になった。兄が弟にx円わたしたとし て,次の問に答えなさい。 (1) 兄が弟にお金をわたしたあとの,そ れぞれの金額をxを使って表しなさい。 660 マ 。 さい。 めなさい。 姉 120 円O0V 000人 0 (5000 - 7L ) 円 (00+x)月 いろいろ 008 兄 5000 弟800入 (2)(1)から, 方程式をつくりなさい。 5+スと/20ス 2 姉は1 代をつくりなさい。 屋に行った 妹が2冊買 ナ=120ス. 残金の8倍 5000-7レ 2 4 ( 800 tス) (3) (2)でつくった方程式を解いて, 兄が 式を解いて, 姉が めなさい。 ァ せて 白) 弟に何田わね」

塩化ナトリウムもブドウ糖も不揮発性だと思ってましたが、問題文的にこのどちらかが揮発性を持つということなんですかね、？ 加えて、もしそうでしたら⑥番を求める際に解答では質量モル濃度のイコールの式を立ててたんですけど、その時に揮発した後のモル濃度求められなくないですか？？ だい... Read More

の重合度に分布はないものとする。 )ポリビ (16 金沢大) f°79. 〈溶媒分子の移動》 次の文章中の空欄口には最も適当な語句·記号 数値(有効数字2桁)を答えよ。 H=1.0, C=12, O=16, Na=23, Cl=35.5 (実験に用いた溶液) (溶液a) 180mL (180g)の水に18gのブドウ糖を溶解した水溶液 (溶液b) 180mL (180g)の水に 5.85gの NaClを溶解した水溶液 図のように,大きなガラス容器にビーカーAとBを セットし,Aには溶液aを, Bには溶液bを入れて密 閉した後,室温 (25℃)で平衡に達するまで放置して おいたところ,ビーカー ①]の液量が増加していた。 不揮発性の溶質が溶けた希薄溶液では,その蒸気圧は 純溶媒に比べて ]なる という現象が起こる。 ガラス容器を密閉すると, 蒸気圧の高いビーカー@]からビーカー に徐々に 水が移行し,平衡状態では両者の蒸気圧が等しくなる。ガラス容器中に水蒸気として存 在する水の量は無視できるものとすると, 移行した水の量は6]mL となる。ただし, は質量モル濃度に比例するものとする。 Cotaon A B (3 (10 東京理大改] ア 性) ○o0 EトT

もうすぐ英検に行くのですが、ライティングの添削をどなたか早めにお願いします🙇🏻‍♀️

Imink e-mail a . thon letters. I thnk tmo CommuniCot0n. writng Rt sooh. Second. ptter, 50 a better meas of Commynication reason. Finst,aletter means of is 00s1er thon letters. Also. We Can finshed we don't h ave to send a thinh email s lettens H5 Casu to Commuhicate.That is woy I a letter meons. of Commmic ation than