163の（2）でどうして答えがNoneになるのかがわかりません。Noneは必ず代名詞としてしか使えない、と書かれていたのですが、この文の場合、Noneは文章のどの部分の代名詞となっているのでしょうか？

2)(No/ None ) of the ten girls watched the TV drama last night. Check ( )内の語のうち, 正しいほうを選びなさい。 163 1) I have two pretty birds and I like ( all / both ) of them 2) (No/ None) of the ten girls watched the TV drama last nia 3) My uncle gave candies to ( each / every) of us. 4) I have ( everything / something) to do today. 開+v Jre b ons 157 1) He 2) We 3) mine 4) His heck 問題の解答 SdT 158 1) yourself 2) ourselves 159 1) my handkerchief 2) to win the race 3) that you should do the homework by yourself 160 1) 市立図書館はここからは遠い。 それが問題だ。 2) 中国の人口は日本の人口よりもずっと多い。 161 1) one 2) another 3) the other 4) the others 162 1) any, some 2) some 3) any 163 1) both 2) None 3) each 4) something

解き方教えてください。 1は、a＝1 2はa＝－2

2次関数 y=ax-4ax+4a+4 (0<x<3)について, 以下の問に答えよ。 ただし,aは0 でない定数とする。 (1)この関数の最大値が8であるようなaの値を求めよ。 (2)この関数の最小値が -4であるような aの値を求めよ。 Jrars

中2の理科の電流の分野です。 8の⑶が分かりません。 解答に発熱量は1/4になるとありますが、 何故発熱量を求める必要があるのですか？ 詳しく説明お願いします〜m(_ _)m また7の⑸でも電力は1/4と電力を求めていますがそれも上と同じ理由ですか？！

ー o 8 ヒーターの消費電力がそれぞれ800W. 1200wの電気ポット A, Bがある。O これについて次の問いに答えなさい。ただし, ヒーターから発生する熱量は すべて水の温度上昇に使われるものとする。 口(1) 家庭用のコンセントに差しこんだ電気器具は,100Vの電源に対しすべ| (1) て並列になっている。もし100Vの電源に電気器具が直列につながるよう になっているとすると,どのような問題が生じるか。簡単に説明しなさい。 口(2) この電気ポット A, Bを同時に家庭の100Vの電源につなぐと, つなぐ(2). 前と比べて、この家庭での電流は何A増加するか。る く 口(3) 電気ポット Aに一定量の水を入れて, 家庭の100Vの電源につなぐと, 13) 約10分後に沸騰しはじめた。同じ量の水を入れたこの電気ポットAを50V で使用すると,沸騰しはじめるまでの時間は約何分になるか。 口(4) 電気ポッ ト A, Bに,同じ量で同じ温度の水を入れて,家庭の100Vの(4) 電源につなぐと, やがて水は沸騰した。電流を流しはじめてから水が沸勝 しはじめるまでに, Aが必要とする時間はBが必要とする時間の何倍か。

中学 地理の問題です。 この問題の答えがなぜ「ア→ウ→イ→エ」になるのか教えてください。特にウ→イについて知りたいです🙇🏻‍♀️

(5)ある城下町を起源とし、その後,規模が大きくなった町について, 次のア~エの地域を, 形成 が始まった年代の古い順に並べかえなさい。(10点) ア 道路がT字型や行き止まりになっている城の近くの地域。 イ町の中心部から鉄道やバスを利用する規模の大きな住宅地域。 ウJRの駅を中心とした商店街のある地域。 エ 超高層型の集合住宅が並ぶ地域。 ちょう

数2の問題です。 この赤い線の部分の数字がどこから出てきたのかが分かりません。「〜と置く」というのはどうやって求めるのか教えてください。（先程教えていただいたのですが、私が理解できなかったため再度質問しています。先程解答をしていただいた方、本当にすみません。）

8(1) ZBAC=0とおくと A D AB=6cos0, BC=6sin0 L=3AB+4BC=6(4sin0 +3cos0) 0 6 P よって (2) 4sin 0 +3cos0 =D5sin(0+a) L=30sin(0+α) C 6sin 0 B よって 6cos 0 4 ただし, sina = 3 COSα = 5' 5 ニー Q JR 0<0<であるから aく0+a< + 4 また, sina= 3 COsa = -より0<a<要であ +a 2 5' るから,右の図より, Lは0+α=;のとき最大値 α 30をとる。 -1 0 1x このとき sin0=sin(-a 4 =COSα = 5 2 3 sin a = 5 -1 cos0 =co(-) = 2 したがって,図形 APBQRCD の面積Sは V3(6cos0 S=(6sin0 )?+6sin0 -6cos 0 ++ 4 =36sin?0 +36sin 0 cos 0 +9/3cos?0 16 =36 25 1008+81V3 25 43 +36- 55 9 +9V3. 25 ニ 別解(1) ZBCA=D0とおくと AB=6sin0, BC36cos0 よって L=3AB+4BC=6(3sin 0 +4cos0) 3 ただし, sinβ -,cosp= 4 (2) L=30sin(0 +8) 5' 5 以降は,本解と同様。 ド|N 日

この赤い線の部分をどうやって求めるのか教えてください！

8(1) ZBAC=0とおくと A D AB=6cos0, BC=6sin0 L=3AB+4BC=6(4sin0 +3cos0) 0 6 P よって (2) 4sin 0 +3cos0 =D5sin(0+a) L=30sin(0+α) C 6sin 0 B よって 6cos 0 4 ただし, sina = 3 COSα = 5' 5 ニー Q JR 0<0<であるから aく0+a< + 4 また, sina= 3 COsa = -より0<a<要であ +a 2 5' るから,右の図より, Lは0+α=;のとき最大値 α 30をとる。 -1 0 1x このとき sin0=sin(-a 4 =COSα = 5 2 3 sin a = 5 -1 cos0 =co(-) = 2 したがって,図形 APBQRCD の面積Sは V3(6cos0 S=(6sin0 )?+6sin0 -6cos 0 ++ 4 =36sin?0 +36sin 0 cos 0 +9/3cos?0 16 =36 25 1008+81V3 25 43 +36- 55 9 +9V3. 25 ニ 別解(1) ZBCA=D0とおくと AB=6sin0, BC36cos0 よって L=3AB+4BC=6(3sin 0 +4cos0) 3 ただし, sinβ -,cosp= 4 (2) L=30sin(0 +8) 5' 5 以降は,本解と同様。 ド|N 日

どこに消防署の地図記号（Y）ありますか？ 見つからなくて💦

図II 2005年発行の地形図 大 警学校 1こ木 目" 田 大町五丁 野田通正 ホーム 通 線 陽電 陽一本二線二 (国+地田腔彦 JR きのちゃや ヨ手五丁目 たるみ、 ヨ手ニ 坂上三丁目

こちらの問題についてです。答えは2です。どうして雨温図は瀬戸内の気候になるのにbなのでしょうか？？教えていただけたらありがたいです

回2 Kさんは,香川県琴平町を題材に調べ学習をおこないレポートを作成した。これについて、 あとの各問いに答えなさい。 ことひら レポート (Tat 私は、本州四国連絡橋のうちの鬼島·坂出ルートを通って, 瀬戸内海を渡り、香川県に入りまし た。四国の入り口にあたる香川川県は、 江戸時代から「こんぴら参り」に訪れる人でにぎわっていたそ Zじま さかいで ことひら ぐう うです。そこで, 「こんぴらさん」 と呼ばれる金力比羅宮周辺の観光案内図と地形図を用意して,調査 にのぞむことにしました。 観光案内図 琴平山 金刀比羅宮 白峰神社 金 奥社 いこいの 郷公園 宝物館 大久保護之丞像 『大門 金丸座 琴平公園 琴電琴平駅 ロH 高知箱 琴平町観光会館 琴平小学校● JR琴平駅 ロ 地形図 大宮 玄孝橋 栄橋 金倉川/ 網

2枚目の「施す」は、1枚目の赤の部分のどこに含まれるのでしょうか？わかる方教えてください🙇🏼‍♂️

サ行変格活用は「す」と「おはす」だけ サ行変格活用の方はというと、「す」と「おはす」の二語 だけ。「す(為)」は〈する〉という意味、「おはす」は尊敬 語 (→p0) で〈いらっしゃる〉という意味だ サ変にも複合語があり、中には「ず」で終わるものもある。 サ変の複合語は次のようなグループに分けられる。 漢語(音読みの漢字)に「す(ず)」が付いたもの JR 決す」「奏す」「具す」「念ず」「信ず」など 和語に「す」が付いたもの 例「あるじす」「ものす」「紅葉す」など 用言に「す(ず)」が付いたもの 例「全うす」「重んず」「疎んず」など ちなみに、最後に「す(ず)」の付く動詞がすべてサ変な まつた けではない。「申す」は四段活用、「参らす」は下二段活用 など、サ変でないものもたくさんある。

⑶お願いします

模試 図形と計量 9 AB=3, AC=/2, cos ZBAC== 1 である△ABC がある。 2,2 Jra (1) 辺BCの長さを求めよ。 (2) sin ZBACの値を求めよ。 また, △ABCの外接円の中心を0とし, 直線BOと外接円の交点 のうちBでないものを Dとする。線分 BD の長さを求めよ。 (3) △ABC の面積を求めよ。 また, (2)の点Dについて, 線分 AD と辺 BCの交点をEとすると き,線分 AE の長さを求めよ。 2 (2018年度 進研模試 1年1月 得点率 28.5%)