□62がasになる理由を教えて頂きたいです。

explaining the mysterious concept of ... having a purpose in life. This isn't a totally new development in history, as Japanese concepts such as wa and wabi sabi have long earned attention from places like the United States, sometimes from a place of pure curiosity and sometimes as pre-internet "life hacks" aimed 61 making one's existence a little better. (B). just made these inescapable. exotic At& The web as ization ~10 at 生涯 There's certainly an element of exoticization in Western writers treating hum-drum activities secrets from Asia. There are also plenty of Japanese people helping to spread these ideas, albeit mostly 6225 the form of books like Ken Mogi's "The Little Book of Ikigai." 2

空欄の所を教えてください🙇‍♀️

2星座の移り変わり 右の図は,太陽のまわりを回る地球と, 四季の代表的な星座 もしきてき の位置関係を模式的に表したものである。これについて,次の 問いに答えなさい。 □(1) 地球がAの位置からBの位置に移動するまでには、何か月 かかるか。 [ か月] □ (2) 図の4つの星座のうち, 日本が冬のときに真夜中に南中す る星座はどれか。 (4) 次の①~③ にあてはまる星座を,図から選んで書け。 □① 日本が夏のとき, 真夜中に南中する。 □ ② 日本が秋のとき,正午に南中する。 □ ③ 日本が春のとき, 一晩中見ることができない。 さそり座 zat -80- 公転の向き BO しし座 ペガスス座 オリオン座] □より日本が冬のときの地球の位置はどこか。 図のA~Dから選び,記号で答えよ。 [ 太陽 北極 「地球 オリオン座 L ※A~D は、 日本が 春夏秋冬の いずれかのときの 地球の位置を表す。 [ さそり座 ] [ ペガスス座 [ しし座]

上にある単語をしたの空欄に当てはめる問題です。 ペンで書いてあるやつは無視してください！ わかる方お願いします！🙇

PREPARE TO READ A VOCABULARY Read the definitions. Complete the sentences with the correct words. basic (adj) simple; important believe (v) to think something is true company (n) a business earn (v) to get money by working goal (n) a purpose; something to work for hero (n) a person who does great things 1. I have a(n) important words. 2. We want to 3. I work for a(n) 4. Microsoft is a computer. 5. She has one Company money, but we do important work. company 6. Responsible people. hero and a place to live. 8. I don't buy gas there. The. money. 7. He is a(n) organization (n) a group working together price (n) the amount of money you pay to buy something project (n) a piece of work; an assignment sell (v) to get money for something dictionary. It has only a small number of our car and buy a new one. that helps elephants. We don't make It's a very successful business. She wants to finish school next year. that helping others is important. in his community. He helps people find work 9. Nick and Taylor work for a big company. They 10. Some classes have a final. project is very high. I need to save earn a lot of money. at the end of the year.

(2)と(3)の解き方教えてください🙇‍♀️ (2)の解き方が(オ)で(3)と(エ)になります。

5 図1は, AB=6cm,BC=12cm, CD=10cm, DA=4cm, ∠A=∠B=90° の台形ABCD です。 点PはAを出発して、 毎秒acm の速さで辺AB上をBまで動いて, Bに到達すると止まり ます。 点Qは A を出発して、 毎秒1cm の速さで辺上を D, Cの順にCまで動いて,Cに到達する! WOR と止まります。 点P, Q が同時にAを出発してからx秒後の△APQ の面積をycm²とします。 このとき,次の各問いに答えなさい。 A 6 cm D -12cm- 図1 10cm 12 ly(cm²) y = ax² 1.2=160 図2 4,30 x (秒)

エレメント2のレッスン6のComprehensionとVocabularyの答え教えてください

96 Comprehension Life 2. Bruce Edwards changed A Reading for main ideas: Choose the best answer. 1. What is the main idea of the passage? a The development of the role of caddies. bThe fighting spirit necessary for athletes. The friendship between a golfer and a caddy. B Reading for details: Fill in the blanks with the words in the box below. There a unnecessary words. Then divide the paragraphs into the following sections. 11 9 3 4 5 16 Caddy for Life 1 2 8 10 a the way people saw caddies b his career from a golfer to a caddy golf courses so that golfers could play safely There was a very (1. ) caddy called Bruce Edwards. ) from high school, he started to work for Tom Watson as a Caddies used to just carry the golf bag for golfers, but Bruce always (3. After Bruce (2. condition of the course. Bruce was also not afraid to (4. ) with the golfer. ), Watson wanted to play less, so Bruce decided to work for Greg After many (5. Bruce missed Watson, and he decided to return to Watson after three years ( After they started to play together again, Bruce began to have some (7. Bruce was (8. ) with ALS, but he continued to caddy for Watson. ) at the US Open. Introduction Becoming Watson's caddy ( Separation and reunion Deadly diagnosis ( The last chance together in the spotlight ( Epilogue ) ) ) Vocabulary A Choose the correct definition 1. What's the distance from 2. I'm glad we have this opp 3. It was heartbreaking to 4. My aunt was taken to hos 5. His name now became a making you (b) the amount an unimpo d a chance to relating to C Listening for details: Listen to the statements and answer T(true) or F(false). 1.( ) 2. ( ) 3. ( ) 5. ( ) 4. ( Both Watson and Bruce (9. 2. Could you move over Watson and Bruce knew this could be their last time together in the (10. Could you move ou Watson asked for (11. ) to do more research on ALS, and Bruce w 3. They sat down and t ) for having someone like Watson with him. (12. They sat down an Paragraph Organization ) B Choose the correct word for 1. She strongly (disagree 2. Is there a (direct / dir Words diagnosed / disagree / exam funding/special/sorro separation /health/spoti thankful/graduated victories / weaker/appea D Retelling the story: Look at the pictures on pages 92-93, and retell the story. 3. He was (desperate / d- C Fill in the blanks to rephra 1. The teacher is now co- The teacher is now - 4. If you really want th If you really want 5. He finally admitted He finally ( - Tips caddy caddy は caddie と綴られる for a golfer)」を意味するとと caddy for a golfer)」 という意 として使えるかどうかをまず推

NPOとNGOの違いを教えてください

図の読み取り方がわかりません。 教えてくださいお願いします。

地理B 問3 次の図3は、地域別の都市人口の推移を示したものであり, ①~④は,アフ リカ, 北アメリカ、中南アメリカ, ヨーロッパのいずれかである。 アフリカに 該当するものを,図3中の①~④のうちから一つ選べ。 15 億人 50 AUT 40 30- 20 10 0 1950 1960 1970 1980 1990 2000 2010 2020年 World Urbanization Prospects により作成。 図 3 オセアニア ① ② (3) ④アコ アジア 4 veluqu4 blow

この画像の問題がさっぱり分かりません 大至急誰か教えてください

数学ⅡⅠI 数学B (注)この科目には,選択問題があります。 (3ページ参照。) 第1問 (必答問題) ( 配点 30 ) [1] 0≦x<2π, 0≦β<2πとして連立方程式 2sina + cosβ=1 2cosasinβ=1 を満たす α, βについて考えよう。 方針 αとβについての連立方程式であるので, sin' β+cos'β=1 であることを用 いて, まずβ を消去する。 この方針に従うと, αは sina+cosa= イ を満たすことがわかる。 すると となる。 sina cosa= ア エオ となるので, sina と cosa を二つの解とする2次方程式の一つは カ キ x2- -x+ II=2 sind + 2 cos α = [ + Ginf=cop) ク ケコ = 0 -4- 201 (数学ⅡⅠ・数学B 第1問は次ページに続く。) 数学Ⅰ・数学A したがって となる。 また 省略 3~28 (sina, cosa)= が導かれる。 cos(α+β)= 択 方 法 左の2科目のうちから1科目を選択し、 解答し カ tz ソ サ 土 ス サモン ス -5- 数学ⅡⅠ・数学B (複号同順) (数学ⅡⅠ・数学B 第1問は次ページに続く。)

高校物理です。 四角2で、h/Lとして考える理由を教えて頂きたいです。式の意味がよく分かりません…。

問1 下の文章中の空欄 れぞれの直後の u=uotat A x= votr zat it-vo-2ax Ⓒ ⑩より 0²-(uosing)² = -29h h = Uo² sin ²0 m2g 0=uosino-gt t=uosino g ボール . wo sino 7007 "Aos rocoso P }で囲んだ選択肢のうちから一つずつ選べ。 最高点でのボールの速さは, 2 に入れる式として正しいものを、 そ 最高点 L=uocosoxt quosinocoso g 1 立し 図1のように、水平な地面上の点Pから, 水平からの角度が0の向きに 大きさの初速度で小さなボールを投げ出したところ, ボールは点Pから 水平方向に距離Lだけ離れた点Qに着地した。 ただし, 空気の抵抗は無視 できるものとする。 最高点でのボールの地面からの高さは, 2 t=2t=2uosino g ①0 ② vosino 3 Vocos 第3回-1) votan O ↑ 地面 である。 また, Ltan O 4 Ltan 2 3 Ltan 2Ltan 0 5 4Ltan 0 sino 4 cosd 206 sing cosa 49 - である。 tano

whatから右が、なぜこの語順になるのかわからないです。

3 20 次の日本文の意味になるように,( )内の語または語句を並べかえて英文を完成しなさい。 1.私たちはときどき文明がどのような変化を受ける運命にあるのか考えてみたい気になる。 We sometimes feel (destined / to / civilization / tempted / guess / what / is) to undergo. transformations Skil on 293il.com / (立命館大) avilest 290b or ⓘ