教えて頂きたいです

)2) 図数マニゼ8x3ーg+2 がある。 (i) この隊数の極大値。板小値を求めよ。 (記 グラフが直線 ャニー2 と接するときのo の値を求めよ。 信 グラフとょ軸が異なる 3 つの共有点をもつとき, 。のとりうる値の範囲を求めよ。

この問題で、2枚目の2行目の式はどうやって作ったのかが分かりません。教えてください！

マトに = のとき, 次の等式が成り立つこと を証明せよ。 2 ae 2二形表計2 ー の5填6c十の

教えてください！

b) 人類が主に使用していた ( _) の素称こよって時代を区分 *※大きく ( ) 時代と ( ) 時代に区分 *さらに石器時代は、( ) 時代・中石器時代・( ) 時代 金属器時代は、( ) 時代・( ) 時代に区分される 本 gsご吉も4 にコも4に っ 次人和舘 ニーつム

解き方教えてください！

ノ信 人則災のgfTをhi ラン ZD5 =6O 受げるとき,。 胡。 求がそれ ぞれ2ずつ出る確率は, 3re3M

この式の解き方がわかりません。教えてください

本 、 英mym かwayswozp を見上けた角を滑ると 30' でぁ詞 「 座に。甘に向かって水平に 20 m 近づいた地点BからPを上 P 上げた角を測ると 457 であった。 否の高さを求めよ。 ポイント@ まず, 図をかく。 図の中にある 比を利用する。 直角三角形を見つけて. 三角

例題の解答の意味がわかりません。どうして、このような置き換えをするのですか？

32 次の式を因数分解せよ。 (0) のーが EN ) が高い式の因数分解 ーー の ーー 公式が使える形e 計" NO (の = とおく< に [ Reが2 "ぬ 7+ロ人 の形になる。 公式を利用して, 因数分解する。 上 人 もとのを。基に記す。 戻した後,さらに因数分解できることがある。 なお因数分解では、できるところまで分解しておく ようにする。 (0 の=* がニッ とおくと ぐーが=(<のがー(69 +め(なーの sc 0 の公式が條8 ー(@+の)(c寺の(g-6) (⑰ デ=/ とおくと Tu ダー13+96ーGヴー13rr+36=な-っar の8てe2 =(-の(9 ー掛けて 36 加区 =GーのGrの となる 2 数は -G12G-2G+9G 5 ー4と-9 “できるところま 複2次式の因数分解 てぉく。 3次と 次の項がないの1次式 gzt+』。 Aa での2次式という意味で, xの 複2次来 という は。 CO ) 頂2光 HAPのは。 克のような Tc で 方法1、 =ー/ とおいて, /の2次式 he ちるから, 2 方法2. 平方の差の形を作り出す ように変形 ことかある 詳しくは43発症24()

このプリント教えてください!!

ア問題有月@ ・ 』 5 みづきさんの考え wa 6 ABーDC, ADテBC」が成『 い。 ー 3 あおいさんの考え 「AB//DC, ABニーDC」が成り立っでいれば このことは平行四辺形になる の条件

生体防御のところで、自然免疫と獲得免疫共に細菌の細胞ごと食べて体を守るものは何がありますか？？授業で細胞ごと食べるという表現を先生がしていたのですが、これは食作用ということでしょうか？ コロナの関係があり先生に直接聞きに行くことが不可能になってしまったので教えて欲しいです。

この青いところってどうなっているんですか？？

4一(23一4・5)・1 =4・6二23・(一1) (50一23・2)・6十23・(一1) 」 50・6十23・(一13) |すなわち 50・6二23・(一13)=1 よって, 求める整数*。 yの組の1つは ァー6, ッニテー13

なんで上はダメなのに下はいいのでしょうか？上はSとO2は離せるのにどうしてゼロになるんですか？