この問題教えてください！！

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至急答え教えてください！ できれば解説もしていただきたいです。

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私は2だと思ったんですけどあってますか？ 答えないので誰か教えてください！

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この問題の解き方を教えてください （1）が10㎝で（2）が27/16倍です 解き方教えてください！

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辺BCがなぜ√31になるのか計算の仕方を教えてください🙇

15 16

考察の②がわかりません 答えとどこから読み取れるのかを教えてください 教科書　p44

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この問題がわかりません。 アミノ酸Zの出し方がわかりません。

の婦を読み、則[25 | に等えよ アミノ酸とは分子中にアミノ基とカルポキシ基をもつ化合物であり、これら 2つの代能基が同じ原子に結合したものをg-アミノ酸という (同国1 中の -R は、アミノ際の側頒を表す。 c-アミノ本は、 水深導中で次の式①、③ で表されるような平衛で存在している。ただし、ここではアミ ノ隊の健句人R は電際しないものとする。 共① はイオンAの -COOHから HH が電離し、イオンBを生じる反応であり、このときの生区定 数を とする。また、式⑦はイオンBの NHから が電離し、イオンCを生じる反応であり、 このときの電訂定数を 。とする。イオンAーCの平首はpHによって決定され、これらのイオン学合 物の電荷の総和がゼロとなるときのpH を等電点という。 生作内には、アミノ酸を生成成分とするペプチドやヤタンバク質が多く存在し、 機能的に重要な役割 を果たしている。図2のペプチドP (分子午555) は5つのアミノ欄がペプチド結合で鎖状に結合した 末尾ペプチドであり、希導素のモルとネと舞人の作用をもつ。 配列中のWはチロシン(国3) を まいX Y、Zは表に示すいずれかのアミノ酸である。 は 2 8

一枚目一の一 なぜsつかないかmake○makes☓ 二枚目五番 どういう表現か解説お願いします

54の20222 40 \ のかCprYcccoxxnini9作コリっ 、 れば若はもうと強くなるだろう。 ) you_ Stronger: <ユイという名前を・ |日 rdling the wall wl ( ちは妨にアイという名を2人 例 私た A ) our daughter Ai and our son Yui. We ( 時の意味を表すように。【 ) 内の語 (句) を並べかえなで【 (| 航たちはその問題を公にするつも り た。 (public/ we/ make / wil/ the matter ).

教えてください

と図 1 図 4時肛の玉衝馬見のうま宮町9ツ購害 'イマッイマ還定有ネHOHVユひい吐郵純三の2図 "ほう党中の大号\えせテ 章D 「昌党 コメマユイキ>とOBV肘三丸とそのる図 "うと基電6坦の秦路下のet必大T 3とやの1回 | |

今、中学生で高校を受験するのですが、数学が苦手でなかなか点数が取れません…。 どのような勉強方法をすれば良いのでしょうか🙇‍♀️