Science Junior High 6 monthsago 理科の天体の単元が苦手で、幾つか教えてください🙇♀️ 〇太陽の一日の動きに関する問題 (日の入りなどの時間を求める問題) 〇夏至と冬至などの太陽、南中高度の計算 :なぜ、そのような公式になるのかよく分かりません。 〇東やら西やらと向き?がよく分からなくなります。 例えば、... Read More Solved Answers: 1
Science Junior High 6 monthsago この問題の答えがないので教えてください! 2 問題 「前線と天気の変化」 気温 (C) 右の図は、前線が通過した日の気象 観測の結果である。 30 気温 (1) 観測中に通過したのは、寒冷前線、 温暖前線のどちらか。 25 気圧 湿度 湿度気圧 [%][hPa) 80-1005 170- 160-100 50- 2) (1)の前線が通過したのは、何時か ら何時の間と考えられるか。 200 40 999 3 6 9 12 15 18 21 24 [時〕 時から 時 3) (2) で答えた理由を、 次のア~エから選びなさい。 ア 気温が急に低下し、 風向が北よりに変わっているから。 気温がもっとも低くなっているから。 ウ 気温、湿度ともあまり変化していないから。 エ雨が降りやんで、湿度が急に低下しているから。 4) (1)の前線付近で、 雨を降らせる雲の名称を書きなさい。 Solved Answers: 1
History Junior High 6 monthsago 答えはアなのですが、寛政の改革ってエもやった気がするのですがどうなのでしょうか? ■ 下線部 ⑤について, 寛政の改革の内容に関して述べた文として適切なものを,次のア~エか ら1つ選び、その符号を書きなさい。 。 ア 各地に倉を設けて米を蓄えさせた。 イ 株仲間を奨励し、営業税を 徴収した ウ 米価の安定に努めて新田開発を進めた。 エ 江戸に流入した人を農村に帰らせた。 Solved Answers: 1
Japanese history Senior High 6 monthsago なぜ、後嵯峨天皇は長男の宗尊親王を将軍として幕府に送り込んだのですか?長男が天皇になって、次男とか三男が将軍になればいいと思うのですが… それとも幕府に権威づけのために長男を要求され、断れなかったんですか? Solved Answers: 1
Japanese history Senior High 6 monthsago 承久の乱や六波羅探題などもあって、幕府の権力がとても強かったのは、よく分かります。でも、だからといって幕府が天皇の側近を斬首(正中の変における日野資朝など)することが、なぜ可能なんですか?おそれ多いのもそうですが、御家人からの反発とか無いんですか?それとも、やはり無力化した... Read More Solved Answers: 1
Japanese history Senior High 6 monthsago 後醍醐天皇が記録所を再興したそうですが、最初にできてから、いつ、どうして無くなってしまったのですか?また、なぜ後醍醐天皇はこのタイミングで再興したんですか Solved Answers: 1
History Junior High 6 monthsago 9合っていますか? シルクロードを通って中国に伝わり、そこから遣唐使によって日本に伝わったから。 平成19年改題 天平文化の代表的な建築物である正倉院には、西アジアなどでつくられたと考えられる工芸品がおさめ れている。奈良時代の日本にそのような工芸品があった理由を、当時の日本の外交に着目し、中国とヨーロ パや西アジアなどとの交通路の名称が分かるように、簡単に書きなさい。 平成18年改頭 Solved Answers: 1
History Junior High 6 monthsago 合っていますか? 4東北地方の蝦夷 建てること 4 資料は、 桓武天皇が行った政策に関する資料の一部を要約 したものである。 資料の下線部の、 造作とは平安京の造営の ことであり、軍事とは朝廷とある人々との戦いのことである。 その人々は、朝廷から何とよばれていたか。 その人々が住ん でいた地方名とあわせて、簡単に書きなさい。 ただし、地方名 は現在の七地方区分で答えること お? よい政治 資料 天皇の命令で、藤原緒嗣と菅野真道が善政 について議論した。緒嗣は、「現在、民衆が苦 しんでいるのは軍事と造作のためです。この 2つを停止すれば民衆は助かるでしょう」と 述べた。真道は反対した。 天皇は緒嗣の意見 を採用し、軍事と造作を停止した。 (「日本後紀」より、一部を要約 ) Solved Answers: 1
Science Junior High 6 monthsago 【誰か教えて欲しいです!!🙇】 ⑶と⑷がサッパリ分かりません!考え方と何故そうなるのかを教えてほしいです。 ちなみに答えは⑶がF、⑷がイです。 p.108 GD (6) ある星座を同じ時刻に観察 いるためか。 2 図1のア~⑦の線は、それぞれ、 日本のある場所における春分、夏至、秋分、冬至の日のいずれかの太陽 の通り道付近にある星座の位置関係を模式的に示したものである。 これについて、あとの問いに答えなさい。 の動きを透明半球上に表したものである。 図2は、 春分、夏至、 秋分、冬至における太陽と地球および太陽 図1 A D C 図2 公転の向き しし座 さそり座 H 地球 E 太陽 G F おうじ座 みずがめ座 B (1)図1において、東の方位を表すのはどれか。 図1のA~Dから1つ選び、記号で答えなさい。 (2)) 図1の⑦のように太陽が動くころ、真夜中の午前0時ごろに南の空にさそり座が見えた。このときの地 球の位置はどこか。 図2のE~Hから1つ選び、記号で答えなさい。 (3) 地球が図2のE~Hのいずれかの位置にあるとき、日の入り直後の東の空にみずがめ座が見えた。地 球の位置はどこか。 E~Hから1つ選び、記号で答えなさい。 [ ] (4) (3)の日の日の出から日の入りまでの太陽の動きを図1のアウから1つ選び、記号で答えなさい。 [ ] (5)(3)の日から3か月後、真夜中の午前0時ごろにしし座が見えるのはどの方位か。 東 西 南、北で答え なさい。 太 [ ] 大 p.110 Solved Answers: 1