質問が三つあります。 •生物が一定期間内にエネルギーを得るために消費した有機物の量を何と呼ぶか •生態系内で生産者が光合成によって無機物から有機物を生産する過程を何というか •DNA塩基配列やタンパク質のアミノ酸配列の変化など、分子に見られる変化を何というか お願いします！

以下の反応では tert-BuOK (MeCO-K*) は塩基としてのみ機能してE2 反応だけが進行すると仮定 し,生成する可能性があるアルケンの構造を全て書きなさい (複数の可能性あり)。 なお、 複数の 化合物が生成する場合には、 主生成物と予想できる化合物を丸で囲むこと

Br Me Br Me3CO-K+ Br Me Me3CO K+ Me3CO-K+ Me3CO-K+ 1) Br₂ 2) excess Me3CO-K*

エタノールが水素結合をつくらないのはなぜですか？ 例えば、写真のまるのようなメチル基のあるエタノールなら分子内にOとHがあるので極性を持ちませんか？ それともメチル基のHは極性が構造的に打ち消されて居るんでしたっけ… 極性の大きい官能基は、-OH,-COOH,-NH2,-... Read More

•H₂C - C-H M₂0 (iv) # エーテル. R-OH » R-O-R 1 & 6+ 5, H アルコール 1 R NaOH R PO St CH3 87 NO 1 R 03

至急解説が必要です！ 中三なのですが高校範囲はいってます！

2学期期末考査範囲 宿題プリント I 図は,ある草原における生物どうしの食べる・ 食べられるという関係の一部を表したもので 矢印は食べられるものから食べるものへと 向かっている。 次の問いに答えなさい。 組 (2) 図の4種類の生物のうち, 生産者とよばれるものはどれか。 番名前 植物 生物 生物 B 生物 C (I) 図の生物 A~Cが, カエル, バッタ, ヘビのいずれかであるとき, バッタはどれにあてはまるか。 A~Cか ら選び,記号で答えなさい。 (3) (2)で選んだもの以外の3種類の生物は、 生産者に対して何とよばれるか。 (4) (3)の3種類の生物のうち,次の ①, ② にあてはまるものはどれか。 A~Cからそれぞれすべて選び, 記号で 答えなさい。 ① 草食動物 ② 肉食動物 (5) 田んぼで見かけた生物の食べる・食べられるという関係を,図と同じように表すとどうなるか。 次のア~エ から選び, 記号で答えなさい。 ウ ア イ ウ I イネ バッタ イネ バッタ イネ バッタ イネ バッタ Zazy Jazy Zozy tazy /1 カエルクモ カエルクモ カエルクモ カエル 2 図は、ある地域でのカンジキウサギとオオヤマネコの個体数の変化を 表したものであり,それぞれのグラフには、周期的な変動が見られる。 次の問いに答えなさい。 クモ カ [万] alaki 1885 OL 数 1845 1865 (1) カンジキウサギとオオヤマネコは, 生態系における役割から何とよばれているか。 ----カンジキウサギ オオヤマネコ 1905 [万] W 1925 [年] (2) 1845~1905年の間、この地域において同じ時期のカンジキウサギとオオヤマネコの個体数はどのように なっているか。 次のア~ウから選び, 記号で答えなさい。 アカンジキウサギよりも, オオヤマネコの個体数のほうが多い。 イ カンジキウサギよりも, オオヤマネコの個体数のほうが少ない。 カンジキウサギよりも, オオヤマネコの個体数が多いときや少ないときがある。 (3)図で, カンジキウサギとオオヤマネコの個体数の変化の関係はどのようになっているか。 次の文の①、②に あてはまることばを答えなさい。 カンジキウサギの個体数が増えるとオオヤマネコの個体数が ( ① ), カンジキウサギの個体数が減るとオ オヤマネコの個体数が (②)。

こちらの問題についてです。答えは以下の通りなのですが、遊離した弱塩基or弱酸がなぜ青で囲ったところのようになるのかわかりません。教えてください！！

130 [弱酸・弱塩基の遊離] 次の (ア)~ (エ) の化学反応式を完成させ,これは, ① 弱酸の塩+強酸の反応で弱酸が遊離する反応 ② 弱塩基の塩+強塩基の反応で弱塩基が遊離する反応 のどちらであるかを分類し,遊離した弱酸もしくは弱塩基を化学式で示せ。 (ア) (イ) (ウ) (エ) NH4Cl + KOH 分類 (①or②) Na2SO3+H2SO4 分類 (①or②) NaHCO3 + HCI 分類 (①or②) FeS + H2SO4 分類 (①or②) 遊離した弱酸or弱塩基 遊離した弱酸or弱塩基 遊離した弱酸or弱塩基 遊離した弱酸or弱塩基

芳香族エステルの構造決定の問題です。 手順や考え方がわかりません。

3種類の芳香族エステル A, B, Cがある。 元素分析の結果,いずれも分子式が C9H10O2 であり,以下の性質をもつことがわかった。 (ア) A を加水分解すると,Dとエタノールが生成した。 (イ)Bを加水分解すると,EとFが生成した。 Eはエタノールを十分酸化して得られる 化合物と同じであった。 また, F は十分に酸化するとDが生成した。 (ウ)Cを加水分解すると,Gとメタノールが生成した。 G はベンゼンの一置換体であった。 問 A,B,C の構造式を記せ。 (名工大改)

問5ですが、これは競争的阻害で解答は書かれていますよね？ 非競争的阻害の可能性は無いのですか？

ガル小糸の天駅/ GX ニワトリの筋肉細胞から得られた"酵素Xの溶液をコハク酸ナトリウムおよびメチレン ブルーを含むpH7.0の緩衝液と混合し, 実験I ~ⅢIの条件で保温しながらメチレンブルー の青色の濃さの変化を測定し,結果を図に示した。 (実験Ⅰ) 反応液を30℃に保ったところ, 実線Aで 示されるように青色の濃さの変化はなかった。 (実験ⅡI) 反応液から空気を十分に除き、 30℃で保温 したところ, 青色の濃さは実線Cのように変化した。 なお、コハク酸ナトリウムの濃度を2分の1倍に薄 くして同様の実験を行ったところ, 青色の濃さの変 化は実線Cとほぼ同じであった。 (実験ⅢI) 反応液から空気を十分に除き, 30℃で保温 し、反応の途中, 矢印の位置で反応液に“ある有機酸” のナトリウム塩溶液を加える実験を行ったところ, 青色の濃さの変化は実線Eのように なった。なお,この操作による反応液の体積およびpHの変化は無視できる程度であった。 問1 酵素 X" の名前を記せ。 問2 実験ⅡIで反応液中に生成した有機酸を次の(a)~(e) より選び, 記号で答えよ。 (a) ピルビン酸 (b) リンゴ酸 (c) フマル酸 (d) オキサロ酢酸 (e) ケトグルタル酸 問3 実験ⅡIで空気を除いた理由を説明せよ。 メチレンブルーの青色の濃さ(相対値) 100 D 反応時間 問4 実験ⅡIでメチレンブルーの青色の濃さが変化した理由を 45字以内で説明せよ。 問5 実験Ⅲで “ある有機酸” が果たした役割を60字以内で説明せよ。 素が、 メチレンブルーを還元するため。 問5 ある有機酸は, デヒドロゲナーゼの基質であるコハク酸 と構造がよく似ているため、 酵素反応の阻害物質として はたらいた。 問6 (ア) A (イ) D (ウ) B (エ) C (オ) A -A M

化学の課題です。わかる人がいれば教えて頂きたいです。

1.次の反応の各段階における電子の移動を曲がった矢印を使って示せ。 必要に応じて省略 してある原子や原子間の結合を表記すること｡ (a) H+ H₂O (b) (CH3)2C=CH₂ (CH3)2C=C(CH3)2 (c) CH3 (CH3)3C+ Br-Br + O=N=O - Br (CH3)₂C-C(CH3)₂ Br CH3 (CH3)3COH H N=O H - - CH3 (CH3)3COH + H+ Br (CH3)2CC(CH3)2 Br N=0 + H+

生物とエネルギーという単元の中の 呼吸の過程の図があるのですがどのような しくみになっているのか、この図の流れが よくわかりません…是非教えていただきたいです。 また、呼吸のまとめ、その下にある四角の式の 考え方、なぜこのような式になるのか、 考えてはみたもののわからずそち... Read More

☆☆ 《呼吸の過程》 ミトコンドリア C6 Hm₂ Ob [グルコース] 酸素 グルコース Oユ + 《呼吸のまとめ≫ 細胞 エネルギ 二酸化炭素 Com ミトコンドリア HO 一気に分解するとエネルギーがたく分解されてしまう。 (€ 53*) DNA ATPI ADP+(P) ATPの化学コイルギー に変わる。 グルコース + 酸素 C6H12O6 O2 エネルギー(ATP) さまざまな エネルギー 生命活動 ※注意を合成するところまでが呼吸! 有機物を少しずつ分解し、最終的に二酸化炭素と水ができる。 ・この時、有機物に蓄えられていた化学エネルギーが放出され、ATPが合成される。 な物質) 水 + 二酸化炭素 H2O CO2 最後に12分 6分 C6H12O6+6O2+6H2O→6CO2+12H2O+エネルギー(最大38ATP)) グルコース

p-ヒドロキシ安息香酸とエチレンオキシドの反応の仕組みについて教えて頂きたいです。どうしてエチレンオキシドが開環し、p-ヒドロキシ安息香酸のベンゼン環とヒドロキシ基の間に入り込むのでしょうか。