I prefer doing something to () idle. 1. sitting 2. be sitting 3. sat 4. have sat この括弧内に入る番号とその文法的解説をお願いします。 (色々調べてくうちに意味は、 私はぼーっとしているより何... Read More

④の日本語訳どうなりますか？ combinedは動詞combine(組み合わせる）の形容詞だということはわかるんですが、この時にどう訳されてるのかわからないです(>_<) 教えて欲しいです🙏

in vain 147 7/1 „Naming after the principal and most powerful of the Roman 00 gods, Jupiter is twice as massive as all the rest of the planets in our system combined. all u <学習院大 > Cite SLOSSAT- ehnopge to the

大問3の(2)が分からないです。 一枚目の写真は問題で、2枚目は回答の写真です。 具体的に、 2枚目の写真の大問3の(2)の上から5行目の 「よって、点Rのy座標は3である。」が何でなのかが分からないです。 また、そのあとの解説も図などを使って教えてくれるとありがたいで... Read More

標準 関数 3 下の図の① ②,③は,それぞれ関数y=ax²,y=4, y=1のグラフである。 ①と②の交点の x座標の小さい方から A,Bとし、①と③の交点のうちx座標が負の点をCとする。 y=ax² (1) AB=8のとき, Bの座標とαの値を求めよ。内を① (4,4) Z また,このとき、点Cの座標と、直線BCの式を乳=4 y=(x+2 求めよ。 (2)(1) のとき,傾きが正の原点を通る直線④が,右の 図のように②, ③ および線分BCと交わる点をそ れぞれP, Q, R とする。 BP:CQ=1:2のとき, 点Rの座標と三角形 BPRの面積を求めよ。 (2,3) 3 y=l 3 A OX-1 C ・2 R P 2 4 B y=1/21 XC (S)

The first〜reorganized stadio.の一文でfilmより後の文はfilmの説明をしている文と思うんですけど、 いちばん伝えたい部分 4本のコンピュータアニメ映画のうちの最初のひとつです。 という文のところの英文を見ると 動詞がないと思ったのですが、... Read More

52 Two years and a half after that decision, Disney released "Chicken 3 Little, the first of four computer-animated films developed at the 4 newly "reorganized studio. The company hoped that this movie, along with other like "Meet the Robinsons," "American Dog" and Keane's "Rapunzel Unbraided, would re return Disney to its past glory. 5 SEUL table ② その決 3 それは新し アニメ映画 泥棒』『ア この映画が

4ー②と③の解説をお願いしたいです( . .)"

③点Eは辺BCの中点, BD//EF B A A10cm² Bo E 6cm M F 下の図のABCD で、 点 M は辺BCの中点 で、点Eは辺 AD 上の AE:ED=3:2と なる点です。 △ABM の面積が6cm²のとき、 次の問いに答えましょう。 E D C )組( △ABM と面積が等しい三角形をすべて答 えましょう。 △DCIM △ACM 番 名前( ② ABCDの面積を求めましょう。 □ABCD=2△ABC =2×2△ABIN = 4×6 =24 A.24cm² ③△ACEと△DCE の面積の比を求めま しょう。 高さは等しい B 3:2 5. 下の図と面積が等しく、 線分BCを辺と する △BCE をかきましょう。 D ) A

これ④が正解なんですけど、なぜ②のEven thoughではいけないのですか？🤦‍♀️ 分かる方教えて頂きたいです！🥲✨

217 Wherever (2) Whichever 3 Whatever www.toddbine my so dellow out tool voz oviled/mbo ) hard she tried, she still could not pronounce the word properly.w bine uoy (doidw]tadt) tollaweol oy availed I'm I though 2 Even though 3 As 4 However 〈北里大〉 1 Whatever 2 Even 50352018 MUTHO 08 [roidw=lerij [roidw=led E

この2題、正解はそれぞれ写真の通りなのですが、なぜどちらもhowは使えないのですか？😭 分かる方教えて頂きたいです！🥲✨

112 1 文法 209 He is totally different from () he used to be. what 2 when 3 where 4 how anidion based that end of O 210 A person should not be judged by ( be. Mp4 000 1 that what 3 whether 31 where 800 w (北里大〉 ged by ( ) h 4 which (4) why he or she seems to Wheapes 15) [rbin (A)

文章長くてすいません。 赤線が引いてあるとこで『toshio did』と言ってますが'did'は絶対入れなきゃダメですか？？ didが入る理由が分かりません。😭

6 対話文読解 ② 1 次の Fumiko, Keiko, Toshioの会話を読んで、 問1~間8に答えなさい。 *印のついている語句には, 本文のあとに〔注〕 があります。 Fumiko, Keiko, and Toshio are high school students and good friends. After school, they are having a *meeting in their *classroom. They want to *recycle things. meeting me here. I thought of a great idea last night. I think we should collect *unneeded things from our homes and sell them at the city *flea market. That's a great idea, Fumiko! My house *is full of unneeded things. My family uses them. I have many old clothes. Toshio: Yes. I also have many things at home. I have old books, shoes, and more. Fumiko: I'm glad you both agree. A flea market is a good way to recycle things. Toshio: Keiko: Fumiko: Great! I will ask my father and we will clean the *garage. Maybe he has some old things and we can sell some of them. Fumiko: Keiko and Toshio, thank you Keiko: Keiko: Toshio: A Keiko: never I will go to the *city office this week. I will get *information about flea markets. have to wash my old clothes and put *prices on all of them. My mother will help me. And I will talk with my brother. He has many old books and comic books. I think that he has about one hundred comic books. We can also sell old books, right? I think we can do that. I have an old desk and chair. My mother is going to *throw them away next week. Oh, don't throw away your old desk and chair. the flea market? Toshio, can you ask someone in the city office about it? Toshio: OK, I will ask them tomorrow. Fumiko: Great ideas, everyone. Let's start! B Can we sell a desk and chair at brand ad asdw bas olet aud? I Last Sunday, the three students joined the flea market in the park, and they sold many things there. All of their family members helped and gave them a lot of things to sell. They all did well and made a lot of money. The three are now talking together. you of mateil das uOY 問1 問2 HE

ifの後のstopやweの後のwillが過去形にならないのはなぜですか？

もし私たちがビニールの 袋や入れ物を使うことを やめれば、 綿や木のよう な天然の素材を使うでし ょう Moshi watashitachi ga biniru no fukuro ya iremono o tsukau koto o yamereba, wata ya ki no yōna ten'nen no sozai o tsukaudeshou If we stop using plastic bags and containers, we will use natural materials like cotton and wood. ×

the manに対する二重限定の可能性を否定しているところの説明が理解できないので、どうして二重否定にならないのか噛み砕いて教えていただきたいのと、一枚目に続くページなのですが、マーカー部分の判断の仕方がわからないので教えていただきたいです。

例題 31 Manual labor was (highly) valued. (Later it was the man who worked with his head to achieve success in business and industry who was looked up to. Now) there is (in Americà a curious combination 6f pride)ín having risen to a position (where it is no longer necessary) to depend upon manual labor for a living and genuine delight(in what one (is able to accomplish (with his hand) 読解プロセス 第1文は問題ないでしょう。 第2文, (Later) it was the man [who who は, the man にかかる関係詞節で, [who * * * worked (with his head) 〈大阪府立大> {to achieve success (in business and industry) }] 前置詞句, 不定詞句をそれぞれ ( )でくくりだしておきました。 次に、 続く who~ は何なのか考えることになります。 前の who 内部に は先行詞になりそうな名詞もないので, it was the man [who ~] who. who 以下が二つとも, the man を修飾する (二重限定 例題34) と考え るかもしれませんが, そうすると, 「それは, ~であって······である人 であった。」 となり, it ｢それ｣のさす部分がないことに気づきます。 だ から,この考え方を捨てて, it was the man [who~]who ・・で、 分裂文であるという結論に達します。 「 なのは, ~ 人であった。」 分裂文と関係詞の識別については, 例題31, 32の<参考>にも目を通して おいてください。