基本練習の所教えてください！

BNま UN という意味になる。 ② rhe pb 8 6ゅ. 給の内容に合う文を考えで言い= しょう。 UMSFR RB te hn BL らむ ょhe girl ーー本 d h 2 『The cat under the bed P8G2gO76n、KHave *read a book is Shiro *人2 ゅwIMr Tanaka in 人Australia is English. ひ の @ 』Chis book these cars pbThe picture ょwrite ょby Soseki 』make in the UK. Jim is beautiful. jinteresting 』 cool

私は 絵を描くのが好きです。 私は 家で 練習をしませんがしかし, 学校の部活で絵を練習します。 オリジナルの絵を描きます。 英語で 基本文にして貰えませんか？ 英語の発音も カタカナとかで 書いてほしいです❕<(__)>

上の方は3だと思ったら4で 下の方は2だと思ったら1だったのですが なぜですか？

s of her classroom with pictures ( ) 6 に 3 havedrawn 4 drawn に -製e・ im when he was a child. By the tme he 1 ま? hg. he( es ) playing い for 13 years. 上 に 2 hes been Me YA、

合ってますか 1 to be singing 2 to be taking 3 to have been cooked 4 to be raining 5 to have been drew

教えてください！日本語訳もお願いします

マッ 立Kー ヽ 峰| 炊の英文の下線部に最も近い意味を持っ語を 1つずっ選び 番号で答えなさい 、口144 Youcan order your tickets by phone. ①withdraw ②③book ③ neglect ④ deciine (東海大) 145 Herparents died when she was a baby, and she Was brought up by her uncle. ① bred ② grown ③ fed ④ raised ES ze

anything elseとwhat elseの 違いを教えて下さい！

次の英語は日本語( 日本語は英語にかえよう。 4) 震る 5) こすべき 1 charity OWT チォ 』 目分邊身の row 1 shoul 表 9) 計画する jO 衣服。着 )WQOV DFHnロ d@{ plgn clojhe 日本文にあう英文になるよう[ に適する語を書こう What do You 抽折K Of [gbouf] J Why don W@ fake a walk? 絆 ea 人 IE_DOえ WOy ましたか Whof else did ou do2 | の内登にあうように, Takeshi is gons to do a 2 Takeshi and ii に適する語を書こう。 charify event. S3 are going to get some money をを と思います」 という文に書きかえよう。 Ts a good idea。 ー 」 fhink (hat) 1 can meet yon tomorrowi の う イズにあう瑞六になるように。( for a charity groi 人 oxを. らは

Would you like to purchase a robotic version of yourself? ▹あなたは自分自身のロボット版を買いたいと思うだろうか この問いに対して考えを書きなさい。 皆さんならどういう考えが浮かびますか？🙇‍♀️

オレンジの（）の中がどう訳していいのか分かりません。なぜI'dが使われているのかも疑問です… 分かる方いたら回答お願いします

< IT ] 次の英文を読んで以 ma Th 人not nsosmon otne un ctionこ The_smallest_children musi jecti tn _EVentsi ot characters. with i must_have power,to knowi * 人 greai 昌和 和 Se Curiosity SF SOUN55fTEFo2. に worid < thing。 Spure i and 1 8 eF-of_orioinal_ex 1 2 tike.パ Shall 』 draw yo a Swan の さう produced (the_most_origi drew(for haltian houry Td orsotten apowt me swsn 6 0 N 1t was a swimming Swan。 that 1S。 Na いいコ GesieweQ efully Smished. oy ousiy rom Ne. やw simply to swim. Its feet were ee structure of the feet was shown in: ck sssThe ch WaS sed to seeine SWaVS QN ar notice ot their teet. ゃelow the_ Water s aW he end of her garden and had taken particul power. But for body she gave it the faintest。 ightest outine。 neck amd wtngS nclw ement ot tue Swan ON Ne ped rather like a Cloud ミー a perfect expreSSiOn ot the cloud-tke mov T was admiring hiS SW the roomi aged tnrteet n when an older child in aid contemptuouSIy てUU draw You 8 SWam *Yes。 a swan': and the child sat do xsnot a bit ike a SWan.

so以下の構造がよく分かりません。 特にto draw fromは形容詞的な役割でしょうか？draw fromの訳もしりたいです。 赤線の文のみで結構です。

明日、英語で発表があります。原稿を作ったのですが、文法に自信がないのでチェックと訂正をお願いしたいです。 Today,I’ll tell you about Nasca Lines. they were created by the Peruvians about 20... Read More