この問題の私の解答で、おかしなところがあれば教えてください🙇‍♀️ 🅰️（ア） It is important to use AI in order to come true such this society. 🅱️ It is necessary for t... Read More

【必答問題) 6次のA.Bの問いに答えよ。(配点 22) A 次の日本文中の下線部(ア)(イ)を英語になおせ。 Society 5.0 とは,インターネットですべての人とモノがつながり, 様々な知識や情報 が共有され,今までにない新たな価値を生み出すことができる社会と言われています。 この社会を実現するためには、人工知能(AI)の活用が欠かせません。これからの教 育においても同様に, AI などの技術が果たす役割はますます大きくなると考えられます。 しかしながら,現状, (イメソコン(PC)の導入状況は,学校によって差があります。 B ある大学で, 海外の途上国の支援について話し合っている。次の(1), (2)の条件に 従って,あとの英文の空所を補う形であなたの意見を45語程度の英語で書け。なお英文 は,何文になってもかまわない。 〈条件) (1) 大学生はボランティア活動に参加した方がよいという意見の理由を述べる。 (2) 下の掲示に従い, あなた自身が参加するなら途上国でどのような活動をしたいかを 書き,その活動が現地にもたらす利点を述べる。 (掲示) Summer Volunteer Program 現地でのボランティアスタッフを募集します。 参加する分野は次の2つから選んでください。 農業分野 Farming/教育分野 Education I think university students should do volunteer activities because

この問題を教えてくださると助かります。The more I thought about the problem,the more difficult it seemed to become と考えたのですが合っていますか？

その問題は考えれば考えるほど、難しくなるように思えた。 Votoi noum Vonom as ribum es The more I thought about the problem, ( the / difficult / to /more / become / nGu 〈立正大) it / seemed).

②になる理由をお願いします

3H0ds ben (B)/Ken is going to buy the car with 14 ) little money he has. 0 how 2 what 3 which ncの the v whose nimo ni bateunotni ed D

合っているか見てください

EXERCISES Complete the sentences with the words in brackets. (1) I am going to take up gardening ( with /I/a small / because / ahouse / bought ) garden. (2)( special / since / had /I/ to / nothing ) do, I went to the movies. (3) You should not criticize me ( because / just / do not / with / I / agree ) you. (4)(I/ as / my arm / had broken / day / the previous ), I sat out the P.E. class. (5)(are / you / a / now / grown-up / that ), you should take responsibility for what you say. (6) We could not ( a / to / go / camping / heavy / owing ) rainstorm. 12

適当な文を選ぶ問題です なぜ答えがCなのかの説明をして頂きたいです🙏

25. a, Producing energy to run cars and other vehicles contribute to global warming. 6, Producing energy to run cars and other vehicles contribute for global warming. c. Producing energy to run cars and other vehicles contributes to global warming. . Producing energy to run cars and other vehicles contributes for global warming.

セイロンベンケイを裏返して育てると表向きの時と違うことが起こるらしいのですが、 どのように違うのかわかる方いらっしゃいますか？いらっしゃったら教えていただきたいです🙏🙇

1-1と1-2と最後の問題がわからないです。 解き方，答えを教えて欲しいです。

1. 下線部Aの空気中の水蒸気について, 次の各問いに答えなさい。 ① 気温が 25℃のとき, 空気1m°中にふくまれる水蒸気量は 15.0gで, 湿度 65%であった。このとき, 気温 25℃における飽和水蒸気量は何gか。小数第2位を四捨五入して求めなさい。 空気中の水蒸気が冷やされて水滴に変わるときの温度を何というか。 100100 -. 下線部Bの雲について, 次の問いに答えなさい。 0 寒冷前線付近では, 寒気が暖気を押し上げるように進むの で,前線面の傾きは急 で,強い上昇気流が生じる。このような場所で発生しやす い雲は何とよばれるか。 2右の図のように, 丸底フラスコの内側をぬるま湯でぬら し,線香のけむりを入れ 大型 注射器 た。この装置を使って, フラスコ内に雲を発生させるには どのように操作するか。 ピストン 簡単に説明しなさい。 線香の けむり 下線部Cの雪について, 次の各問いに答えなさい。 丸底フラスコ の 日本の冬は, 北西の季節風によって, 日本海側には大雪が もたらされる。この季節 風の原因となる気団を何というか。 2 Oのときの典型的な冬型の気圧配置を何というか。 漢字4字で答えなさい。 Dにあてはまる物質名を答えなさい。 水に電流を通したとき, 陽極側, 陰極側に発生する気体を, それぞれ化学式で答えなさい。

エ、エ、アで合ってますでしょうか。 可能であれば、理由も込みで教えて下さい。

1. The businessperson [ ] this department store as well as other retail outlets. (ア) walks (イ) retires (ウ) runs (エ) sells 2. The sales in the distribution company have [] sharply in recent years. (ア) raise (イ) raised (ウ) rise (エ) risen 3. I can't [ ] the way the store clerks deal with shoppers anymore. (ア) consider (イ) find (ウ) stand (エ) run

The ethnic〜から始まる一文の、yetの用法が分かりません。また、全体の訳し方が分からないので文の構造も教えて頂けると嬉しいです！

together in the same society while maintaining each individual identity. ©The ethnic variation and their cultural uniqueness contribute to making the country a more complex yet unified identity. OFrom this point of view, New York City is very much like a salad bowl, where individual ethnic groups co-exist in one city while maintaining their own characteristics. ②People from

回答教えてください

The Mission of the Olympics Exercises lood wod onod Iatooe T0OY 9moont uoY otil gGb g mou Fill in the blanks with the proper words. A nbrslno e'no 9p Tuov 1. My lunch consists ( ) salad, soup and sandwiches. xie od veamoY ) helping people suffering from hunger. ) the bad weather. 2. He dedicated himself ( 18c6 e T9ve 3. The game was canceled due ( 4. The climbers finally made ( to the top of the mountain. P Taunon ont) to of Taob 5. The people praised her ( ) her courageous action. T9 amgbun etw bre nenogar B Change the verb in the parentheses into its proper form. 1. I(watch) the TV show three times ifI watch it again. do 2. Tom is proud of ( pass) the difficult test last year. 3. I thanked him for ( do) so much for me. bhim orolad 9 4. I'm ashamed of ( act) like a child last night. olgpeg to 7od an yoAma J9g of basi blgoat tunme asd worla esibuaa C Arrange the words in the proper order. DY TomedTolbenm soat minnd 1. The concert ( by / finished / have /will) 8:00 6ottシovotqnl 9aronoxe 2. Mike(five / have / moved / times / will ) if he moves again. low 3. By the time her plane arrives at the airport, I (for / for / have / her / hours / three / waited / will ). 4. The child finally ( admitted / broken / having / the dish ). 5. They (at / depressed / having / the game / lost / were) yesterday. Complete the following English sentences to match the Japanese. 1. 父は明日で30日間休みなしで働くことになるだろう。 My father without a break tomorrow. 2. 彼女はオリンピックで金メダルを獲得したことを誇りに思っています。 od Tbal elo Ncbnela rab She at the Olympic Games. em hgd.ueup Tekml ola Tnemi let-nem 39