Mathematics Senior High about 5 yearsago (1)~(3)の答えが分かりません。もし分かる方いたら教えて下さると助かります!よろしくお願いします 5 I 図 B [5. 6. 7の7枚のカードの中 から,5枚のカードを選んで, 右のような5つのマス 目に1枚ずつ置く。 (1) 1 2 3 4 5のカードを置く場合を考える。 この5枚のカードの置き方は全部 で何通りあるか。 (2) カードの置き方は全部で何通りあるか。また、 このうち, 両端のカードに書かれた数が 奇数であるような置き方は全部で何通りあるか。 (3) 中央のマス目に置いたカードに書かれた数が、 選んだ5枚のカードに書かれた数の中で 最も大きくなるような置き方は全部で何通りあるか。また, このうち, 少なくとも2枚の カードに書かれた数が偶数であるような置き方は全部で何通りあるか。 (配点 25) Solved Answers: 1
Mathematics Junior High about 5 yearsago 平方根の問題だよ~!!(生意気な口きいてごめんなさい) 教えてください!!!!!!!!!! 横の書き込み気にしないでください!!! (5) 次の0~④の下線部が正しければ○を書き、誤りがあれば下線部を正しく直しなさい ① 9の平方根は3である。 2 (-2)2 は -2 である。 6>-V6 10 p50 である。 の ー0.9 は無理数である。 aは自然数で、3<va<4 である。このときaにあてはまる数の個数を求めな Solved Answers: 1
Mathematics Junior High about 5 yearsago この2ページを9分15秒で解きました。 これって遅いですか? テストに向けて時間を計って練習しています。 厳しめにお願いします🤲 因みに2ミスでした。 =×(-5)-2.x×(-5)+3×(15) →かっこをはず =(-6)×4x+(-6)×(-3y) →かっこをはずす かっこをはずすときの符号のミスや,分数の約分ミスに 特、訓 P6-7 3多項式と数の巣法, DP4) 注意しましょう。 1同類項をまとめる 同類項(文字の部分が同じである項)を,分配法則を使っ てまとめます。 次の計算をしなさい。 次の式の同類をまとめて簡単にしなさい。 回0 3.r+2r+5y-y =(3+2).r+(5-1)y GO 5(a-26) =5×a-5×26 7分配法則を使ってかっこをはずす 同類項をまとめる =5a-106 =5r+4y 5a-10b ー=ー1y 5.c+4y -6(4.r-3y) 分配法則を使って G2 a-5a+2a =(1-5)a°+2a 同類項をまとめる =-24.r+18 -24x+18 =ー4a°+2a (z-2r+3)× (15) -4aと2aは同類項ではないから, これ以上は計算できないよ。 分配法則を使っ -4a+2a (大阪 =-5+10r-15 -5+10xー O 3.c-9y+5.x+4y =3.r+5r-9y+4y |項を並べかえる (12m-6n)-6 分数の 別解 形にする 同類項をまとめる 12m-6n 6 =8.2-5y (12m-6n)x 8.c-5y 2 1 6n 2m 6 6 1 1 =12mX- 6-6 2筆算の形で計算する 同類項と定数項を縦にそろえて書いて計算します。 減法 での符号のミスに気をつけましょう。 OP5 =2m-n =2m-n 2m- (28.ェ-49.r°)-(17) 28.c-49.x° -7 次の計算をしなさい。 別解 1 2.r-5y 回2 3.2+4y +) 4.r+7y -)6.2+5y (28.c-49.2')×[- 6.c+2y -3.x-y 28x 49.2° =28.r×(-)-9 2.r+4.r: -5y+7y 3.r-6.x 4y-5y =-4x+7.r" =-4x+7.r° =6x =2y =-3x =ーリ の co 10.x-15y 4 a+36+2 青森 回6 (4.x°-8.c+2) 2-16y ー)a- b+4 11.-31」 46-2 10.c+x a-a ニー =0 -15y+(-16y) ー31y 2 0 (18a-246+6c) 3 36-(-b) =46 わる数を逆数にして 2-4 =(18a-24b+6c)×- 分配法則を かっこをは =-2 3 12 3 =18a× --246×+6c 筆算の形の計算は, 2章「連立方程式」でよく使うよ。 1 =27a-366+9c 27a- 32 Solved Answers: 3
Mathematics Senior High about 5 yearsago 数学I、集合と命題の範囲です。 この写真の110の⑤がわかりません。 私は写真2のやり方でやれと言われてやってるので、そのやり方で教えて頂きたいです🙇🏻♀️💦 109 a, bは実数とする。次の条件の否定を述べよ。 (1) aキー2 教p58 例11 (3) aは無理数である。 (2) a+6°<4 710 a, bは実数, m, n は自然数とする。次の条件の否定を述べよ。 数p.59 例 (2) nは偶数または3の倍数 (4) 6S-1 または 0<6 (1) a<-1かつ6>0 (3) 3Sa<7 (5) m, n はともに5の倍数 (6) m, nの少なくとも一方は偶塾 Solved Answers: 1
Mathematics Senior High about 5 yearsago 合ってますか? X+Y+Z+P=5の所で、5が計算のどこに使われているかわからないです。 <例> x,,2,が整数でx20, y20, z20 のとき x+y+z三5 を満たす x,y,zの組は 何通りあるか。 ら不寧式を方式におきかえる 5-(ス+リ+ミフ -Pとおく ドだしP20 スー1.41.21-P-2 与えちれた不要式は 父仕性+る→P5cなる 火る0.4る0.タ20.pZ0 @3枚 0回国国012 P3 765 C,aRs 5通り 35 3! 6 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High about 5 yearsago 教えてください🙇♀️💦 P53 練習問題3 ある店で、シャツと帽子を買いました。 商品についている値札どおりだと、 金額の 合計は3100円でしたが、 シャツは値札の 20%引き, 帽子は値札の30%引きだ ったので、代金は 2300円になりました。 シャツと帽子の値札に表示された値段を、それぞれ求めなさい。 1 シャリ 値木し(円) 割 代金(円) ス ス 204の引きや@O309の引きう0 3100 70 100 2300 Solved Answers: 1
Mathematics Senior High about 5 yearsago どうやって求めればいいですか? - [13】[三角形の内心]右の図で, 角Aの大きさを求めよ。 ただし, 点は三角形ABCの 内心である。(教p51) A AX ad B C 6 【14】「角の一座ハ伯し伯0ml a Solved Answers: 1
Mathematics Senior High about 5 yearsago どうして、残り5個になるのかが分かりません…(´•ω•`) 教えて欲しいです!!! 例4) 1から6の6つの数字を (1) 偶数 ,位か、2,4,6のとれか なっで、3過っである。 残りは5」の数字なのこ s Ps 過りるある 15 12 2 3×5P5- 3«5x4×3×2x1 - 360 ニ A.360 コ つ eも Solved Answers: 1
Technology and home economics Junior High about 5 yearsago 中2 技術です❕ ここの2問の式これで合ってますか、??? 調査·記録 1わたしたちの生活とエネルギー変換 9 エネルギー変換 月 日) 81 ☆エネルギー変換効率 (%)は, 次の値で表されます。 (出かされるエネルギー )+( 入力される工ネルギー )×100 ◆太陽光発電パネルのエネルギー変換効率を調べてみよう。 Exん 表面や電極での損失 (3~6% 太陽からのエネルギー: 100% 基板や抵抗での損失: 3~6% 半導体の原理から 理論的に利用する ことができない エネルギー:70% 発電量:?% /00%% -70% - [3~い16)13~b こ241. エネルギー変換効率 約 ◆風力発電機のエネルギー変換効率を調べてみよう。 風の力の約35%~40%を受け取る 風:100% 動力の伝達部分:4%) は失われた エネルギー を示す。 発電機:6% 発電量:?% /00/%-(60~6576)-4%-11. 25-30% エネルギー変換効率 約 % Solved Answers: 1
Mathematics Senior High about 5 yearsago aが中央に来る並べ方がなぜ4P4になるのかがわかりません TIO cがこの O○○○○||〇 の: 9-(税 るホ *450.a, b, c, d, eの5文字を1列に並べるとき, 次の事象の確率を求めよ。 (1)aが中央にくる。 (3) a, bが隣り合う。 を食器ごま合(2) a, bが両端にくる。 07文字を1 さ合 Solved Answers: 1