これって見え□なり　は動詞らしいんですが、どうすれば　なり　は助動詞ではないと判断できるんですか?

次の例文の空欄に、助動詞「ず」を適当な形に活用させて入れよ 2 必船の人も見え なりぬ。

サ変でこのようにありますが、 念ずってそれだけでも意味通じるんで訓読みだと思ったのですが違うんですか？

したがって、「申す」は「もうす」と読む(訓読み) ので、サ変動詞ではない 「念ず」「興ず」など、ザ行に活用するものも、サ変動詞である。

これって、⓵は命令形か終止形どっちを入れればいいのかわかりませんでした．命令形の場合何が違うんですか? ②はずが連体形になったとのことですが、連体形ってそもそも体言に連なる形って意味ですよね?ということは今回の場合ぬの前に連なるための体言がないといけないと思うのですが… ... Read More

C yo すず 次の例文の空欄に打消の助動詞「ず」 月を見 月を見 人パ

スタディーサポート　高2 第1回　の国語の解答がある方見せて頂けませんか？ 丸つけをしないといけないのですが紛失してしまいました。

事後学習 事前学習 -DE (0000 ー Benesse スタディーサポート 事前学習用 問題集付き 活用BOOK 2. 1 年生 第 新学年スタート! もう準備はOK? スタディーサポートの 4つの活用ステップ STEP 受験準備 PLAN そんながんばるきみの、 普段の勉強から進路に至るまでを 受験の意義を知り、 受験効果を そのチームとは…二次元コード内の動画から答えを見てみよう! 高めよう P.10 STEP 2 受験 O0 受験の心得を守って 本番に取り組もう ッ P.14 STEP 3 振り返り CHECK 「個人診断レポート」 診断結果を 振り返ろう L'1 STEP 対策 ACTION 動画を見たらさっそくこの本に取り組もう! 目標実現に向け 必要な対策を 【今回のテーマ】 始めよう 学習スタイルをアップデートしよう! ロ 名前 クラス 出席番号 14n

cosθ×cosθ って cos2θか2cosθかどっちですか？論理とともに教えてくれると助かります！それとcos二乗にならないのは何故ですか?

これってなぜ0<=θ<2π のとき-1<=sinθ<=1になるんですか？ だって単位円って指定されてるわけじゃないのでrがべつに2とかでもいい分けですよね?なのに何故単位円前提で話を進めてるのですか?

Cos'O+Sin + k =0(050<2匹)が角解を 持っように定数良の値の範囲を定めよ 94Sn0+税-0 今 S0-Sne-1-R-0 SinO=t とする Sn0→-tS Nwww.

このqにはsinを当てはめるのか、数字を当てはめるのかどちらでしょうか？それと例題とかもあれば教えて欲しいです！

p.212事 三角関数のグラフでは,y=sin0, y=cos0, y=tan0のグラフが基本。 ソ=sin0のグラフを 0軸方向にp, y軸方向にg 吉針 (1) y=sin(0-カ)+q - だけ平行移動(数学I で学習) 11 軸方向- 1/=sinAのグラスを (2) y=asin?

この写真の、注意の説明をしていただきたいです． それと関数のグラフみたいにy軸方向に移動させるにはどうすればいいんですか? θ軸に移動できてるのなら可能ですよね？多分

D y=cos0 をy軸方向に2倍に拡大 のを0軸方向に だけ平行移動 ソ=2cos0 0 のを0軸方向に2倍に拡大(倍は誤り 0 → y=2cos 2 aのを0軸方向に だけ平行移動 ーyー2cos(0-号) 1 → y= 3 3 3 リ=2cos(- の )のグラフが y=2cos- 0 のグラフを0軸方向にだけ平行移 6 6 したものと考えるのは誤りである。 E

この なかりって何形ですか？また判断した理由も知りたいです。 それとのどけからは のどかし　の未然形であってますか?

世の中にたえて桜のなかりせば春の心はのどけからまし

助動詞のこのように形容詞形とか特殊形みたいに2段に分かれてる?やつって形容詞とかと同じで左補助活用、右本活用という区別でつけられてるんですか?

ず ず ぬ ね 「」の接続と活用 接続 基本形 未然形|連用形|終止形|連体形|巳然形命令形|活用型 (や) 未然形 特殊型 され