教えてください🙏🙇‍♀️

10 9 ウイ 次の文の||線の中から感動詞を一つ選び、記号で答えな 次の文の||線と同じ意味·用法のものを後から一つ選び 《大分改(6点)[ ア 直感は、反射的に「これだ!」と確信を持つ感覚だ。 れ3° 記号で答えなさい。 《京都(6点) 乱暴なふるまいにびっくりする。 ア 中庭のひまわりがきれいに咲いている。 ィ彼女は今日も楽しそうに笑っている。 ィ「ん? あれ?」という違和感が働く。 ウ「でも、きっと大丈夫。」とそれを無視してしまう。 ェ「まさかこんなことになるなんて……」ということが起きる。 ウ 動物園のシロクマが暑さにまいっている。 ェ 彼はまだ若いのにしっかりしている。 次の文のI ー線と同じ活用の種類の動詞を含む文を後から 一つ選び、記号で答えなさい。 〈回尿》(6点) 次の文の- ー線と同じ意味·用法のものを後から一つ選び、 イチョウの葉が黄金色に染まる。 記号で答えなさい。尋@ 《島根》(6点) ·時代や文化が違う人たちにも本は読まれる。 アこの車ならたくさんの荷物が載せられる。 ィ 私は毎日のように母に用事を頼まれる。 ア 昨夜はあまりにも寒かったので重ね着をした。 この仕事を軌道に乗せるにはもうひと工夫が必要だ この数学の問題は公式を用いれば簡単だ。 し み ェ 私の趣味は休みの日にゆっくりと本を読むことだ。 ゥ その絵を見ると昔のことが自然と思い出される。 ェ 私の担任の先生は隣町の学校に転勤される。一 次の文の||線の中から形容詞を二つ選び、記号で答えな 次の文の 線と||線の関係が適切になるように 3 れ3° p 《静岡·改〉(各6点)| ァ 平面的な広がりが見える。 ィ 静かな森を歩く。 線を書き改めなさい (共曜)(7点) 私の夢は、アジアの国々で貧しい人々のために働く医師にな ゥ 難しく考えてしまう。 りたい。 ェ じっくり進める方法しかない。 オ少しずつ理解の幅を広げる。

自分のノートを開こうとしたら、写真のように表示されます。 どうしたら治りますか？

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Cu(NO3)2のCuの酸化数を教えてください

代名詞 226 these shirtsが複数形だからoneも複数形になるということでしょうか？？ またthis shirt is ~とこのシャツは高すぎるから他のものをみたいといった文の場合、他のものを複数の他のものと捉えて this shirt is too ex... Read More

第9章 Ont 代名詞 Point 065 221 “Have you ever seen a bear?" ロ “Yes, I saw ( D it 2 that )in Ueno Zoo three years ago." (3 One の him 〈東洋大) 222 I will lend Jane the money if she needs ( S D one (2 it ③ the one 4 SO く関西外大) 223 “What kind of watch shall I buy?” 0CL+南 fench one OAmerin “Get( e は名詞と同様に 6間のthe one は ih that が省略さ、 Hoeといった表現は存た 220 D one Swiss 2 French one ④ American watch ③a Japanese one 〈東海大) 224“It's hard to look up words in this new dictionary." “Then why don't you use ( is )you were using before?" eの法一one を 不可算名詞( Da one 2 it ③ one another ④ the one く共立女子大) dho) o/ 225 Yoshikolikes red wine better than ( 1381 ). 1awhite one ③ white 2 white one ④ the white one OSS 〈園田学園女子大) E00 whte は wine 226 These shirts are too expensive. 0月法一形容 sitome の複整 にらなる。 sは one May I see some cheaper ) ones (2) one 3 any ④ other く拓殖大) jrfidso %= Fanidbog ai onoal 十 十 って修飾さす se dollsa にれらの人一 has a ne 女は新し 221 「クマを見たことがある?」 「ええ, 3年前に上野動物園で見たわ」 222 もしジェーンがそのお金を必要としているのなら, それを貸しましょう。 223 「どんな腕時計を買ったらいいでしょうか」 「日本製を買いなさい」 224 「この新しい辞書で単語を調べるのは大変だよ」 「それなら, 前に使っていたものを使ったらどう?」 225 ヨシコは白ワインより赤ワインが好きだ。 226 これらのシャツは高すぎます。もっと安いものを見せてもらえますか。 BIS 名ん をRし る1ear #ATDN, he 1 (可 といった内になっ の e との相 の後はthemoney e の一 詞が一 Mae に形務消がつく Matehならす。

計算方法を教えて欲しいです

(2) -73℃、1.0×10°Pa、12L の気体を、127°℃、2.0×10°Pa にすると、体積は何Lになるか。 =83X/0° 0.a02 問2 OHa-08u (1) 27°℃、3.0×105Pa で、5.0L の体積を占める水素 H2 は何mol か。 (2)窒素 N2 1.0mol を 7.0Lの容器に入れ、 温度を7°℃にすると、圧力は何Pa になるか。 (3) 酸素 O2 0.16g は、27℃、5.0×10hPa で何 mL の体積を占めるか。

2番から9番まで教えて下さい!! 各部の文がほぼ同じく内容になるよう適する語にする問題です

(an mus 4. 次の各組の文がほぼ同じ内容になるように ( に適する語を書きなさい。 There ) are seven days in a week. The re A week has seven days. (2) Jane is a fast ( ) . Jane can run fast. hota Yaur (3) Jackie said,"Can you help me, please?" Jackie ( (4) My grandfather gave me some money. My grandfather. gave some money (5) My brother didn't have breakfast before he left home. My brother left home ( ) ( (6) The doctor said to me,"Drink plenty of water." The doctor( ) me( ) me( ) help her. ) me. ) breakfast. ) drink plenty of water. (7) It was very cold, so we drank a cup of coffee. We drank a cup of coffee ( (8) .I built a big snowman. I enjoyed it very much. I( )it was very cold. )a big snowman very much. (9) Runa can draw pictures well. Runa is very good at ( ) pictures.

ピンクマーカーのところの解説お願いします💦

ソ=sin 2x のグラフをx軸方向へaだけ, y軸方向へ6だけ平行移動 1 nie したら,y==-cos (2x+ 3 よ。ただし, 0Saニェとする。 -2のグラフと一致した。定数a, bの値を求め [15 広島工大)

分かる方教えてください。 5 密度管理と木材の形質です。2枚目の写真の語群から選ぶ形式です。 お願いします。

5.密度管理と木材の形質 木材の輸入自由化を契機として林業が衰退の道をたどる以前は日本各地に独自の林業が発達し、利 用目的にかなった形質の木材を生産するための密度管理体系が確立されていた。例えば人口が密集し、 建築用の(59)の需要の高かった東京近郊で発達した(60)林業では、植栽密度を(61)本/ha と多めにすると同時に、弱度の間伐によって高密度を維持しながら管理し、(62)年という短伐期で収穫 を繰り返していた。 これと対照的なのが造船用材生産に特化した鉄肥林業である。ここでは植栽密度を(6 3)本/ha 程度に抑えて単木の生長を促すと同時に、60 年以上という長伐期で充分太くなった木を収穫 していた。このような管理の違いはプリント@の多くの図に示したように両林業地で生産される木材の形 質に大きな違いをもたらしていた。例えば、形状比は(60) >低肥であるが、これは(60)では幹の 形が(64)で(59)に適しているのに対し、低肥では(65)であることを示す。また、年輪密度が (60)>妖肥であることは、 低密度管理の低肥において、 相対的に直径生長が速く、 その結果、 材の(6 6)が小さくなり、造船用に適した形質となっていることを示す。

分かる方教えてください。 4 森林における生物間相互作用です。3枚目の写真の語群から選ぶ形式です。 お願いします。

4.森林における生物間相互作用 Hairston, Smith & Slobotdkin は 1960年、American Naturalist 誌上で植物、植食者、捕食者のそれ ぞれの個体数の主な制御要因について論じ、 植食者は植物を食い尽くす能力があるにも関わらず、 実際に 植食者に食われる植物体の割合は 10%以下であることから、植物はあり余っている (世界は緑である)と し、植食者の数の制御は捕食者によるトップダウン式制御であると主張した。これに対し、Feeny はプリ ントのに一部を紹介した一連の研究を 1960年代に行い、 植物は植食者にあり余る餌を提供しているので はないことを実証した。 Table 1 は食葉性のガの(41)の摂食時期は(42)月あるいはそれ以前に集

分かる方教えてください。 3 土壌生成要因の問題です。2枚目の写真の語群から選ぶ形式です。 お願いします。

3. 土壌生成要因 ある場所にどのような土壌が生成するかには(28)、(29)、(30)、(31)、(32)の5つの要因 が関与するとされている。プリント③の Fig.5は、そのうち(33)と(34)の影響を示す具体事例で ある。牧草地に遷移初期の陽樹を植栽した場合0と、極相を構成する陰樹を植栽した場合②とで土壌の性 質の変化の方向が異なることが分かる。①では(35)の小さい分解され易い落葉が供給されるため、土 壌の(36)が低下せず、落葉の粉砕と土壌の耕転を同時にこなす Anecic 型ミミズのバイオマスが高く 維持される結果、土壌の物理性の悪化も抑えられ、堆積腐植型は(37)、土壌は(38)となる。②では (35)の大きい落葉の供給→堆積有機物の増加→土壌の(36)の低下→ミミズ相の貧弱化→物理性の 悪化と進み、(39)の堆積腐植と(40)の生成に至る。