分からないので教えてください!!

5 1 2 6 会話問題一次の問いに関する二人の会話の空欄「-]~[6にあてはまる語句を記せ 1~3=各2点 4~6=各3点」 問次の文を、音便に注意して口語訳せよ。 ながく栄えおはしますにこそあべかめれ。(大鏡) 直子 「『あべかめれ」の「あ』は何だろう。 右ページの 搬音便を考えるMの『あめる』と似ているね」 うん。これも動詞『1_』の 2 |形の一 3 一音便が4 |になったものかな」 直子「なるほど。じゃあ次に「べかめれ」についてだけれど、搬音便を考える 同が「べか』+『めり』 だったから、これと同じかな?」 優一「ということは、「べし」の 2_形『べかる』の一 ]音便| 4 _化で『べか』だね」 直子 「つまり、『あり』+推量『ベし』(~にちがいない)+ 推定『めり』(~ようだ) が『あべかめ れ』か。これで『 5 |』と音読するんだね」 優-「それなら口語訳は、『ながく栄えなさるので一 』となるね」 O ()|の (細国)→

口語訳お願いします＜(_ _)＞

カン お とぎぞう し 幼き孝行元 御伽草子 ゑんじゅつ はく 陸績、六歳のとき、衰術といふ人の所へ行き侍り。衰術 たちばな いだ 陸績がために、菓子に橘を出せり。陸績、これを三つ取り 果物 て、袖に入れて帰るとて、衰術に礼をいたすとて、決より落 おじぎをしようとして 例題+D ここでの衰術の思いは?| にあたって とせり。衰術、これを見て、「陸績殿は、幼き人に似あはぬこ ア不快 イ感謝ウ感心 と」と言ひ侍りければ、「あまりに見事なるほどに、家に帰り、 (をなさる)」と言ったところ なので二Cの 母に与へんためなり」と申し侍り。衰術、これを聞きて、「幼き心 与えるためです Sro にて、かやうの心づけ、古今まれなり」と めったにないことだ このような心遣い ほめたるとなり。さてこそ、天下の人、 古舗 かれが孝行なることを知りたるとなり。 町は 知ったということである。

口語訳お願いします＜(_ _)＞

しゃせきしゅう 沙石集 信じれば万能ツール たの やまでら ある人、山寺の僧を信じて、よろづのこと深く漫みて、病む事もあれば たよりにして いこつ 薬までも問ひけり。この僧、医骨もなかりければ、よろづの病に、「藤のこ 医術の心得 のS ぶを煎じて召せ。」とぞ教へける。 これを信じて用ゐるに、よろつの病癒へ あらゆる病で治ら の件 ざるなし。 ないものはない つかまつ ある時、馬を失ひて、いかが仕るべきと云へば、藤のこぶを煎じて召せ どうしたらよいでしょう 2 リリN R と云ふ。心得がたかりけれども、やうぞあるらんと信じて、あまりに取り 納得がいかなかったが わけがあるのだろう ふも Rくして近々には無かりければ、山の麓を尋れけるほどに、 谷のほとりにて、失ひたる馬を見つけてけり。 これも信の致す所なり。 しキ失まりトシ

口語訳お願いします。＜(_ _)＞

1801 こ こんちょもんじゅう う 古今著聞集 ●食いしん坊の早とちり だSリ そうじょうじつけん ねぶり 醍醐の大僧正実賢、餅を焼きてくひけるに、きはめたる眠の人にて、餅 (京都の地名) (僧の最高位) 食べていたところ たいへん よく眠る人」 をもちながら、ふたふたとれぶりけるに、まへに江次郎といふ格勤者のあ 雑用を行う者 ふらふらと眠っていたところ りけるが、僧正のねぶりてうなづくを、われにこの餅くへと気色あるぞと 心えて、走り寄りて、手にもちたる餅をとりてくひてけり。僧正おどろき 目が覚めて てのち、「ここにもちたりつる餅は」とたづねられければ、江次郎、「その 餅は、はやくへと候ひつれば、たべ候ひぬ」とこたへけ" 早く食べろ さ文さ もろびと 僧正比興のことなりとて、諸人に語りて笑ひけるとぞ。 和PDNSJJ みなさん

テストで、平家物語が範囲なのですが、具体的にどのような問題が出ますか？？

口語訳を教えて下さい！ 至急です！！ 題名だけ教えてくれるのでも構いません！

高校2年古文の問題です。 赤い棒線部の口語訳がわかる方がいたら教えていただきたいです。 よろしくお願いします。

どうして五の宮さまに卵を差し上げたのですか？

ie いので小骨当< [三] (証文一内容只味、脱語補充。 仮名遺い 口語訳文学史) (口語訳〉 三月の未ごどろに, 應の卵を見つけたので, これを十ずつ 時ねる工夫をなんとかしてみ ようと,手なぐさきみに生のままの棚糸を長く結んで (久を)一つ結びつけ,また次の一つを結びつ けて。 (十個結びつけて)立ててみると, とても良い具合に重なった。このまま手元に置いておくよ りはと思って, 九条殿の往子様に差し上げる。卵の花を添えた。和歌は添えず, ただ御文の端に。 「この十個積み重ねた卵は。 こんなふうに重なることもあるのでした< お返事に, 」 とだけ申し上げると, その あなたを思う私の心にくらべますと, 十個重ねられた卵などものの数ではありません とあったので, (私からの)お返事, 思いのほどを知らなければ甲斐はあり ませんので, 見せていただきたいものです の後。 (その卵を)五の宮さまに, 差し上げなさったとのことだ。

晏子は将に至らんとす。 の口語訳を教えてください！

(3)の問題の活用が「られよ｣の命令形になるそうなんですけど、なぜ命令形になるか教えてください。

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