どうして吉田茂元総理以降国葬が行われなかったんですか？ また、安倍さんの国葬についてどう思いますか？

この問題の解き方と答えを教えてください

5 <仕事の原理〉 図5のよ うに、重さ5Nの物体をばね ばかりにとりつけ, 摩擦力の はたらかないなめらかな斜面 にそって, A点に置いた物体 図 5 を高さ20cmのB点まで一定の速さで引き上げた。 物体を引き上 げているとき, ばねばかりの値は一定で, 2Nを示していた。 AB間の距離は何cmか。 A 5N B 20cm

この問題が全然わかりません、解せつお願いしたいです

3図5は、動滑車Aに重さ50Nの物体をつる し 定滑車Bに通したひもをFNの力でゆっく りと4m引くときの様子を図示したものであ る。 滑車やひもの重さ, 摩擦は考えないものと して、次の問いに答えなさい。 (1) 力Fの大きさはいくらか。 (2) 50Nの物体は, 上方にどれだけ移動したか。 (3) 力Fがした仕事はいくらか｡ (4) 50Nの物体がされた仕事はいくらか。 (5) 力Fがした仕事と物体がされた仕事の大き さには,どんな関係があるか。 ていかっしゃ A (問 50N F 図 5 B 3 % ひも 4m

問2と、問3の求め方がわからないので教えてください

(3) 上の衣 運動エネルギーは約何倍になるか。 5B 図6は、高く引き上げられた物体が落下して、くいを地面に打 ち込む仕事をするときのようすを表した ものである。 物体の持つエネルギーにつ いて、次の問いに答えなさい。 (1) 人が重さ200Nの物体を、地面から 2.5mの高さまで引き上げた。 この人 が物体にした仕事はいくらか。 (2) くいから2mの高さに引き上げら れたとき, この物体がくいの上端に対 して持つ位置エネルギーはいくらか。 (3) くいに当たるとき, 物体の持つ運動 エネルギーはいくらか。 物 体 重さ 200N 2m 0.5m くい 図 6

貿易摩擦の意味を、教科書見てもよくわかりません。どういうことなのか詳しく説明して欲しいです

イラン戦争、湾岸戦争の、特徴を教えてください

特需景気、高度経済成長、バブル経済、それぞれの特徴と日本にどんな影響を与えたかをまとめてください！

短歌に親しむ　木全体の一刻も休む事ない活動の精髄が、春という時節に桜の花びらというひとつの現象になるのにすぎないのだった。　は木全体の活動は花びらになるだけだとしか思えなかった　という捉え方であってますか？

(3)の問題で、選択肢0の解説が分かりません 詳しく教えていただけると嬉しいです

29 次の表はあ べて整数値)をまとめたものである。 Aテストの得点を変量x,Bテストの得点を変量yで表し、 yの平均値をそれぞれx,yで表す。 ただし、表中の数値はすべて正確な値であり,四捨五入されて いないものとする。 生徒番号 1 y 100 90 80 70 60 150 40 難易度★ 30 20 20 55 47 -6.0 1220 A 0.0 合計 平均値 61.0 B 0.0 中央値 62.5 42.0 1.5 (1) A = アイウ B= エオ (2) 変量xと変量 yの散布図は 図は (1 (100点満点であり、得点は るクラスの20人の生徒のAテストとBテストの得点 ... XC y x-x (x-x)² y-y (y-y)² (x-x)(y-y) 62 57 1.0 1.0 13.0 169.0 13.0 ク ... キ である。 キに当てはまるものを、次の⑩~②のうちから一つ選べ。 O ① 10 0 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 x 目標解答時間 36.0 3.0 9.0 3064.0 0.0 5014.0 (153.2) 0.0 (250.7 42.5 -2.0 90.5 である。 y 100, 90 9分 80 70 60 50 40 30 20 10 '0 10 20 30 40506070 80 90100 x - 18.0 -3468.0 - 173.4 - 44.0 (3) このデータの特徴に関する説明のうち,正しいものは ク である。 に当てはまるものを、次の⑩~②のうちから一つ選べ。 ただし,変量xと変量yの散 | のときとする。 Bテストの得点の標準偏差はAテストの得点の標準偏差の1.5倍より大きい。 Aテストの得点の最頻値は62.5点である。 上の20人の生徒の得点のデータに,Aテストで90点 , B テストで80点をとった生徒1 の得点のデータを加えたとき, xとyの相関係数は増加する。 (配点 公式・解法集 28 y 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 30 31 33

(3)の問題で、選択肢0 の解説がよく分かりません 詳しく教えていただけると嬉しいです

29 次の表は、あるクラスの20人の生徒のAテストとBテストの得点(100点満点であり、得点は べて整数値)をまとめたものである。 A テストの得点を変量x, Bテストの得点を変量yで表し、 yの平均値をそれぞれx,yで表す。ただし、表中の数値はすべて正確な値であり,四捨五入されて いないものとする。 生徒番号 1 難易度 20 合計 平均値 中央値 (1) A = アイウ, B= エオ (2) 変量xと変量 yの散布図は y 100 90 80 70 60 50 x y x-x (x-x)² y-y (y-y)² (x-x)(y-y) 62 57 1.0 1.0 13.0 169.0 13.0 55 47 -6.0 1220 A 0.0 61.0 B 0.0 62.5 42.0 1.5 40 30 201 10 '⑩0 102030405060708090100 ク x カ である。 である。 キ に当てはまるものを、次の⑩~②のうちから一つ選べ。 O ① 36.0 3064.0 (153.2 42.5 キ 目標解答時間 y 100, 90 80 70 60 50 40 30 20 10 ... 3.0 9.0 0.0 5014.0 0.0 250.7 -2.0 90.5 ... (3) このデータの特徴に関する説明のうち,正しいものは 0 10203040 50 60 70 80 90100 xC ク 9分 ... -18.0 -3468.0 - 173.4 -44.0 y 100 90 80 70 60 50 401 30 20 10 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 である。 に当てはまるものを、次の⑩~②のうちから一つ選べ。 ただし, 変量xと変量yの散 図は のときとする。 O Bテストの得点の標準偏差はAテストの得点の標準偏差の1.5倍より大きい｡ (1) Aテストの得点の最頻値は62.5点である。 (2) 上の20人の生徒の得点のデータに, Aテストで90点, Bテストで80点をとった生徒! の得点のデータを加えたとき, xとyの相関係数は増加する。 10 (配点 <公式解法集 28 30 31 33 (1 以下 (2) (3) 式が 点を した