写真２枚目の疑問に答えて欲しいです！！

【必答問題】 Y5 Y6 は全員全問解答せよ。 確率 6/18 Y5 袋の中に、赤玉2個, 白玉2個、青玉1個の合計5個の玉が入っている。1回の操作で, 袋から2個の玉を同時に取り出し、異なる色の玉が取り出されたときは,2個とも袋に戻し, 同じ色の玉が取り出されたときは、どちらの玉も袋に戻さない。この操作を繰り返し行う。 (1)1回目の操作で赤玉2個を取り出す確率を求めよ」 また、1回目の操作で赤玉1個,白 玉1個を取り出す確率を求めよ。 (2) 2回目の操作で白玉2個を取り出す確率を求めよ。 3回目の操作で白玉2個を取り出す確率を求めよ。また、3回目の操作で白玉2個を取 り出したとき、1回目の操作で異なる色の玉が取り出されていた条件付き確率を求めよ。 (配点 50 )

振り返りシートの1を教えて欲しいです、

単元課題 なぜ日本は、戦争が終わって20年弱でオリンピックを開くことができたのだろう。 教科書 P264-265 1 占領と改革の始まり めあてポツダム宣言の受諾・ 敗戦が日本に何をもたらしたのか知る。 課題① 戦後の日本について、 まとめよう。 くだれに占領された? > マッカーサー [アメリカを中心とした連合国の軍隊 <どのような占領政策を実施した?> 民主化の政策 ● 治安維持法を廃止して(②自由な政治活動 ●女性の(③参政権)を認める。 ●労働組合の結成を奨励する。 非軍事化の政策 ●軍隊を(④解散した)。 ● 戦争を指導した軍人や政治家を(⑤逮捕した)。 )を認める ● 戦争をおしすすめる立場にあった人を、⑥戦争指導者・協力者を公職追放。 ●戦争指導者を(⑦極東国際軍事裁判で裁く。 <日本の領土は、 どうなった?> ⑧ 日本の領土は、本州、北海道、九州、四国と周辺の小島に 限られ、それまでもっていた植民地を手放した。

教えて欲しいです🙇‍♀️お願いします！！

A 次の文に付加疑問をつけなさい。 1 It was a nice day, ( ) ( )? 2 Mary plays the piano very well, ( ) ( )?. 3 It isn't far from the station, ( ) ( )? 4 You have visited Ehime, ( ) ( )? 5 Satoshi can't swim, ( ) ( )?

見分け方は完全に文脈ですか？

14 再読文字 身の程知らずの虫にいちいちかまってはいられないから。 <也」 の用法> 文中にあって上の句を提示する。「 文末に置かれて定の意味を表す。 の時は」などと訳す。 虫也、 2 謂蟷螂者也。 3 3の場合は、「何 文末に置かれて「や」「か」と読み、疑問・反語の意味を表す。 此何虫 虫也。 反語の副詞をともなうことが多い。 安」などの疑問 ・基本

ここの間違っている問題の答えの出し方を教えて下さい🙇🏻‍♀️ オレンジ色の式は気にしないでください

47 右の図の長方形ABCD で,点P はAを 出発して,辺上をB,Cを通ってDまで 動く。点PがAから x cm 動いたときの △APDの面積をycm2 とする。 点Pが 3cm P B -6cm--- D 47) 考え方 △APDの底辺を AD とすると,それぞれの 場合で、高さがどのように 5cm x の式で 次の辺上を動くとき,yをxの式で表しなさい。また,そのときの xの変域も答えなさい。 表せるのかを考える。 < 10点×3> さい。 6 (3) DP=AB+BC+CD-x □(1) 辺 AB 14 =3+6+3-x =12-x (cm) [式 y=3x EXEI A D x≦4 □ (2) 辺BC (12-x) cm P 錻式 y =. 変域 + Ex 9 9 ] EX991 B x cm (3) 辺 CD 5 10 (12-xxxx/1/21式 y=-23g+12変域d=x=12) y=-3x+36 36-3x=~ 72-6x-3

分からないです💦お願いします！

(1) 間接疑問文を作る際に, 動詞が be 動詞の場合と一般動詞の場合で, それぞれ何に注意すべきか、説明しな さい。ただし、次の解答形式に沿って, 30字以上で書くこと。 解答形式 be動詞の場合は[]の語順に,一般動詞の場合は[]が消えることに注意します。 (2) Lesson 4 の英文の中に, To do this, they need to keep flying in the air とありますが,どういうこと か, this の内容を明らかにしつつ、説明しなさい。 ただし、次の解答形式に沿って, 30字以上で書くこ と。 解答形式[ [] ために, ハチドリは [ ] 必要があるということ。

中3 理科　生物 この問題の(6)について教えてください。（画質悪くてごめんなさい） 疑問に思ったのは、問題文に「dの細胞には、x（染色体）が１２本含まれている…」とあって、染色体が複製されるのはdの時以前だから①も１２本かなと思ったら２４本でした。納得できませんど... Read More

4 細胞分裂を観察するために、タマネギの根の先端部分を使 いプレパラートを作り、 顕微鏡で観察した。 1) 観察に用いるタマネギの根は ある水溶液で処理した。 この 水溶液は何か。 2) 1)のような処理をする理由 は何か。 3) 図は、 顕微鏡で観察したとき のスケッチである。 細胞分裂 の順にa~f を、 f が最後に くるように並べよ。 4)図中のXは何か。 edbacfの順番 5> 4)が集まって、しだいに細くなっている段階の細胞は a~ のどれか。 6> d の細胞には、Xは12本ふくまれている。 ①aの段階の細胞には、Xは何本か。 ② f の新しくできた細胞1個には、Xは何本か。

中3 理科　生物 この問題の(6)について教えてください。（画質悪くてごめんなさい） 疑問に思ったのは、問題文に「dの細胞には、x（染色体）が１２本含まれている…」とあって、染色体が複製されるのはdの時以前だから①も１２本かなと思ったら２４本でした。納得できませんど... Read More

4 細胞分裂を観察するために、タマネギの根の先端部分を使 いプレパラートを作り、 顕微鏡で観察した。 1) 観察に用いるタマネギの根は ある水溶液で処理した。 この 水溶液は何か。 2) 1)のような処理をする理由 は何か。 3) 図は、 顕微鏡で観察したとき のスケッチである。 細胞分裂 の順にa~f を、 f が最後に くるように並べよ。 4)図中のXは何か。 edbacfの順番 5> 4)が集まって、しだいに細くなっている段階の細胞は a~ のどれか。 6> d の細胞には、Xは12本ふくまれている。 ①aの段階の細胞には、Xは何本か。 ② f の新しくできた細胞1個には、Xは何本か。

価電子数と同心円表示の関係を教えてください🙇🏻‍♀️՞ 例 カルシウムの時M殻に8個、Ｎ殻に2個 ➖が入る意味がわかりません💦

Meg didn't buy pears because they were not ripe enough to eat. が答えなのですが、私は Meg didn't buy pears because it didn't ripe enough to eat. と書き... Read More