この前直していただいた作文ですが、文字数オーバーです、、、 ここいらないと思う！というところや、短い文に言い換えできるところがあれば教えて欲しいです。 お願いします🙇‍♀️🙇‍♀️

合唱コンクール最優秀賞、 体育祭優勝の2冠 を目標に掲げた私達。 体育祭は優勝しました が、意識の差や意見の違いでぶつかり話し合 う日々。 ですが本番は、 皆さんにYELLを届け られるような今まで1番の合唱ができたと思 います。 最優秀賞をいただけたのは切磋琢磨 した他クラス、 指導してくださった 先 生、 先生のおかげです。 最後の合唱コン クールは、3組全員の胸に刻まれる素敵な思 い出になりました。 3組のみんなありがと う。|

至急回答お願いします🙇‍♀️💦 力学的エネルギーが減少ってどういう事ですか？ 文の意味がわからないです💦 ほかのエネルギーに移り変わってしまい運動･位置エネルギーが減少してしまうから でもありですかね？

ccc0.84 倍) 18₂2 22 ジェットコースターは, 位置エネルギーと運動エネルギーがたがいに移り変わりながら運 動する。 このとき、 ある高さからすべり始めたジェットコースターは、ふたたび同じ高さま で上がることができない。 その理由を書きなさい。 ('12 佐賀県)

理科の問題です。(6)の答えに、55°とありますが、この角度はどの部分を指しているのでしょうか？

図2 赤道 公転面 a 35% ちじく 軸 地平線 南中高度 北極 赤道 A D B 地球 ●太陽 C 南中高度 地軸 → 公転軌道 公転面 b 日本で, 昼間の長さがもっとも長くなるとき。 -35% 地軸 (1) こうてん 赤道 (3)図2は,地球の公転と太陽の光の当たり方を表したものです。次 の①~③にあてはまるときの地球の位置を,A~Dから選びなさ い。ただし,複数あるときはすべて選びなさい。 とうめい ① 昼間と夜間の長さがほぼ同じになるとき。 (2) ③ 太陽が真東から出て真西に沈むとき。 半球形 で見てみ (4) 太陽の南中高度や昼間の長さが変化するのは、地球の地軸が公転 すいちょく かたむ 面に垂直な方向に対して約何度傾いたまま, 自転しながら公転して いるからですか (5) 図2のaとb は, 日本での太陽の光の当たり方を表しています。 昼の長さが短いのは, a b のどちらのときですか。 (6) 周囲地軸が公転面に対して垂直な状態を保って公転すると, 日本 ほくい (北緯35℃)での太陽の南中高度は,1年を通してどうなりますか。

この二つの問題のやり方を教えてください。学校の課題もまだ残っていて昨日、塾の宿題でテストの過去問をとかないといけないことに気づいてめっちゃ焦ってます。

⑩周の長さが48cmの長方形がある。 横の長さがたての長さの2倍より6cm短いとき,たての長さは 何cmですか。 24-X 24(2⑥) 4829 (4) 28にできるだけ小さい自然数をかけてある数の2乗になるようにしたい。 どのような数をかけたら よいですか。

この白い線を引いていない問題を教えてください💦

1 次の楽譜を見て、答えましょう。 a tempo mf ① 拍子に合うように、2段目の楽譜に抜けている縦線を書きましょう。 3 ①~⑤の音符を,音の長さの短いものから長いものへ順に並べて書きましょう。 短い ← 4 ⑦〜⑦の記号の読み方と意味を書きましょう。 イ 読み方 [ ⑦ 読み方 〔 [ 6 この曲は何調ですか。 5 イの記号でつながれた音の長さを、1つの音符で表しましょう。 〕 意味〔 〕 意味〔 a b (. C poco rit. ( ⑦7 この曲の指揮をするとき、 適切な振り方は次のa~cのどれですか。 記号を○で囲み 長い

この問題のKがなぜでてきたのかわかりません。2.3番の問題の解き方を教えていただきたいです。どなたか教えてください。お願いいたします。

図のように点X、点と、直線がある。 直線人に点火、点とからそれぞれ垂線 XH, YKを引き、XH=4cm,YK=3cm とする。 (1) 直線上に点がありXP+YPの長さが 最も短くなるときのXP+YPの長さをxcomと する。このときHKをxを用いて表しなさい。 (2) (1)のとき、XYの長さがxよりも3cm短い.. ときのxの値を求めなさい。 + 直線l

中2 家庭科です なぜ、生鮮食品が一年中流通しているのでしょうか？ この回答を教えて頂きたいです。できれば短い文にならなようにお願いしたいです

中2理科 火山の問題 解答がなかったため1問でも 教えていただけると嬉しいです🙏

2 宮城県に住む久美さんは,理科の学習の中で, 自然と人間とのかかわりについて調べて おり, インターネットを利用して, 伊豆大島に住む佐藤さんに質問しています。 下の は,久美さんと佐藤さんの会話です。 あとの (1)~(3)の問いに答えなさい。 伊豆大島には, 現在も活動を続ける火山がありますが、 伊豆大島に住む方々 の生活は、火山とどのようなかかわりがありますか。 伊豆大島は、島全体が火山です。 温泉は観光資源として,また, 島に広く分布する, 火成岩である玄武岩は, 建材として活用されて います。 このように, 火山の恵みを利用する一方, 噴火により自然 災害が発生し, 被害を受けることもあります。 佐藤さん 伊豆大島では, 自然災害に備えて、 何か取り組んでいることがありますか。 佐藤さん 伊豆大島では, 火山の特徴に加 えて、島の地形や気象の特徴を調 べご覧のようなハザードマップ を作成しています。 さまざまな自 然災害に備えるために, 火山の特 徴を理解し, ハザードマップを活 用して,被害を減らすための計画 を考えています。 伊豆大島火山 山頂火口 久美さん 佐藤さんが示したハザードマップの一部 久美さん 火山灰が降る可能性が 高い区域 0 火山灰が降る可能性が やや高い区域 5000m (「伊豆大島火山防災マップ」 より作成)

（４）の問題で何故地震Xは3.8秒後、地震zは2.3秒後でＺのほうが伝わるのが早いのにXの方が震源の深さが浅いのですか？

巨理解度診断テスト ① 観測点 A 観測点 B 観測点 C 観測点 D 解答別冊 p.37 [福島一改) 1 次の文章を読んで、あとの問いに答えなさい。 図1は、同じ標高の観測点A~Dにおける地震X~Zのゆれの記録である。ただし、地震X~ Zの震央は同じで、グラフの横軸は時刻 縦幅はゆれの大きさを表している。また、図2は、 測点A~Dの位置を示したもので, A.B.Cは北から南に直線状に並んでおり,DはBの真東 にある。 図1 地震X 地震 Y ア 震源の深さ IS波の速さ 本書の出題範囲 PP.132~155 weet 時間 得 35 分 点 地震 Z 地震Xは地震Zより( 電源からの距離の差が②(ア大きい ( イP波とS波の速さの比 ウP波の速さ オ マグニチュード 理解度診断 /50点 ABC 図2 1月 A. B [日] ウ HU 時刻 横軸の1目盛りは1秒を表す。 (1) 図1のIは,P波が到着してからS波が到着するまでの時間を示している。この時間を何とい うか。 書きなさい。 (4点) 実験ぬるま湯で内部 を入れた。このフラ ゴム栓でふたをし 射器をつないだ。 ジタル温度計も たりおしたり! の変化を観察し コ内が白くくも ** P [ (2) 地震X~Zの震央を推測するとどこになるか。 図2の×印で示したア~オの中から最も適当な ものを1つ選びなさい。 (5点) (9) 1 ピストンを引 ビストンを引い より温度が が②した [ ] ちが ■(3) 地震Xと地震Yの記録は、すべての観測点でP波が到着してからS波が到着するまでの時間 はほぼ等しいが,ゆれの大きさが異なることを示している。 地震Xと地震Yで大きな違いがあ るものは何か。 次のア~オの中から最も適当なものを1つ選びなさい。 ( 5点) [ ] ア①:低下 7①:上昇 じょうしょう 次の図は おそ 波の到着時刻は,観測点Bより観測点Cのほうが遅く, 地震Xの場合は3.8 秒後、地震Zの 場合は 2.3秒後であった。 次の文は,地震Xと地震Zの震央が同じであることをふまえて P 皮の到着時刻の差が異なる理由をまとめたものである。 (①) (②)にあてはまるものは何 。 ( ① ) はあてはまる言葉を書き, (②)はア,イのどちらかを選びなさい。 ( 5点×2)) ①[ ] ②[ ] ので、観測点Bの震源からの距離と観測点Cの イ 小さい)から。 風向 数値を 200 of

数学1の画像の問題が解けません。解き方を教えてください。

ろう た。 5 10 15 課題学習 黄金比 数と式 2次方程式 学習の おうごんひ 2つの線分の比に,「黄金比」と呼ばれるものがある。 課題 1 黄金比は古代ギリシャの時代から最も美しい比と考えられてきた。 黄金比について調べてみよう。 次のような性質をもつ長方形を考える。 長方形から短い辺を一辺とする正方形 を右の図のように切り取ると,残りの 長方形がもとの長方形と相似になる。 もとの長方形の短い辺の長さと長い辺 1+√5 の長さの比は, 1: であることを示してみよう。 比1:1+y5 を 黄金比といい、縦と横の長さの比が黄金比になっ ている長方形を黄金長方形という。 課題 縦の長さが1, 横の長さが √5 の長方 2 形は、2つの黄金長方形に分けること ができる。 このことを示してみよう。 まとめの課題1 右の図は,正五角形に5本の対角線を引いたも のである。 次のことを示そう。 20 (1) 右の図において, △ACD △DGC である。 (2) 正五角形の1辺の長さと対角線の長さの比 は, 黄金比である。 B √5 H D E