Geography Junior High about 4 yearsago ⚠️中2 数学 緊急至急⚠️ M＋N＝3〔M〕 って，M＝−N＋3 になるじゃないですか。 M＝3−N でもいいんですよね💦 多分良いと思うんですけど💦 ごめんなさい！ Solved Answers: 1
Mathematics Senior High about 4 yearsago (緊急)なぜ下線部が出て来るのでしょうか？教えてほしいです。明日テストなので早めにお願いします🙇⤵️ x² + ys (x² + y² ) ( x² + y²³) −x³y² { x + y Solved Answers: 2
Mathematics Junior High about 4 yearsago ((緊急)) 因数分解の問題です 解き方を教えてほしいです🙌🏻 答えは2枚目です🙇♀️ (8) ab+5b-(a+5) Solved Answers: 1
Mathematics Primary about 4 yearsago あの、だいぶ前も聞いたのですが、 この面積図の解き方、または、天秤のやり方で教えて下さい。！ 緊急です。なるべく今日までに投稿してくれると嬉しいです。 あと、4:1はどこから出てきたのかも教えてほしいです！ 7 A,B2つの食塩水がそれぞれたくさんあります。 Aは12%の食塩水で,Bは7%の食塩水です。A, Bを混ぜて,あるこさの食塩水 250gをつくろうとしましたが,A,Bの混ぜる量を逆にしてしまい, 11%の食塩水ができました。 このとき,次の問いに答えなさい。 (1) 11%の食塩水 250gができたとき,A,Bはそれぞれ何g混ぜたか求めなさい。 (2) はじめにつくろうとした食塩水のこさは何%ですか。 Solved Answers: 1
Geography Junior High about 4 yearsago 【📣緊急📣】 中二の地理で、日本の地形についてやっているんですがフォッサマグナがいまいち分からなくて詳しく説明お願いしたいです🙇♂️🙇♂️🙇♂️出来れば今日中で‼️ Solved Answers: 1
Mathematics Primary about 4 yearsago 緊急です。この問題よくわからないので教えて下さい。待ってます。 食塩水の問題です。 7 A,B2つの食塩水がそれぞれたくさんあります。 Aは 12%の食塩水で,Bは7%の食塩水です。A, Bを混ぜて,あるこさの食塩水 250gをつくろうとしましたが,A,Bの混ぜる量を逆にしてしまい, 11%の食塩水ができました。 このとき, 次の問いに答えなさい｡ (1) 11%の食塩水 250gができたとき, A,Bはそれぞれ何g混ぜたか求めなさい。 (2) はじめにつくろうとした食塩水のこさは何%ですか。 Solved Answers: 2
Chemistry Senior High about 4 yearsago 【緊急！】化学基礎 物質量を求める公式が2つあるのはなんでなのか教えて欲しいです。 後、違いも教えて下さるとありがたいです🙇 62 物質量 (mol) A アボガドロ定数と物質量 化学反応は,物質を構成する原子・分子・イオンなどの粒子の組 を考えるときは,多数の粒子を一定数の集団として考えると便利であ モル 11 毎モル 6.02×1023 (個)の数を1mol ｣ と定義する。 この粒子 1molの個数を そこで、 膨大な粒子の数をはかる mol という単位記号を定め、 ボガドロ定数 NA といい, 単位は/molで表す。 Avogadro constant 1mol:6.02×1023(個) の粒子の集団 アボガドロ定数NA [/mol] :6.02×1023/mol amount of substance mol を単位記号として表した物質の量を物質量という。どんな原 分子イオンでも, 1mol に含まれる粒子の数は,常に 6.02×10237 粒子数 物質量[mol] アボガドロ定数NA [/mol] 1mol 2 mol 3 mol この数 (6.02×1023)×1 (6.02×1023)×2 (6.02×1023)×3 33 物質量の関係粒子を1mol, 2mol…という集団を単位として数える。 3 物質量に関する次の各問いに答えよ。 物質量で表すとき アボガドロ定数 N =6.0×1023/mol の粒子の種類を必 (1) 二酸化炭素 CO2 2.0 mol に含まれる二酸化 炭素分子の数はいくつか (2) 3.0×1024個のアンモニア分子NH3 の物質量 は何mol か。 (3) 水分子H2O1.5mol に含まれる水素原子H B Solved Answers: 1
Science Primary about 4 yearsago 緊急です！(1)~(7)のやり方を教えて下さい。できるところだけでいいです。 電流系の問題です！ [豆電球2個とかん電池2個を用意して,いろいろな電気回路をつくりました。 次の図は,その様子を記 号で表したものです。 用いた豆電球はすべて同じもので,かん電池もすべて新しいものを使いました。こ れについて, あとの問いに答えなさい。 回路 1 回路 2 回路3 回路 4 回路 5 回路6 HH (1) 回路1の豆電球と同じ明るさになるのはどの豆電球ですか。 図のア~オの中からすべて選び,記号で答 えなさい｡ (2) 回路の豆電球より明るくなるのはどの豆電球ですか。 図のア~オの中からすべて選び, 記号で答え なさい｡ (3) 点灯時間が最も長いのはどの豆電球ですか。 図のア~オの中からすべて選び,記号で答えなさい。 回路7 (4) の電池を1つ動かして、回路7をつくります。 豆電球才の明るさは,回路 Solved Answers: 1
Geoscience Senior High about 4 yearsago 地学基礎です。解き方と答えを教えてください。 震源から30kmの地点に地震計があり、P波到着と同時に地震を測定し、その10秒後に緊急地震速報を伝えたとする。初期微動継続時間が8秒の地点における緊急地震速報を受け取ってからS波到着までの時間差は何秒か求めよ。ただし地震波は... Read More Solved Answers: 1
