Chemistry Senior High over 1 yearago 171の⑷の解説をお願いします。⑴~⑶はわかりますが、⑷がうまく理解できません。 知識 171 酸化還元反応式のつくり方 硫酸酸性の過マンガン酸カリウム水溶液に硫酸鉄(II)水溶 液を加えると,マンガン(II)イオン Mn2+と鉄(III)イオン Fe3+が生成した。 (1) 過マンガン酸イオン MnO4が Mn2+になる変化を,電子 eを用いた反応式で表せ。 (2)鉄(II)イオン Fe2+が Fe3+になる変化を,電子 e¯を用いた反応式で表せ。 (3) MnO4とFe2+の反応をイオン反応式で表せ。 (4) 硫酸酸性の KMnO 水溶液と FeSO4 水溶液の反応の化学反応式を表せ。 Waiting for Answers Answers: 0
Physics Senior High over 1 yearago 高校物理基礎の問題です (2)がどうしてその答えになるのか分かりません。 解説を読んだところ、(1)は理解できたのですが、相対速度のグラフを使うところに疑問があります… どなたか解説お願いします🙇 画像1枚目 問題 画像2枚目 答えと解説 8 5 物体AとBが図のように速度を変えていく。 初 め (t = 0s), 両者は同じ位置にあり、 同じ直線上 を運動する。 v[m/s] (1) Aに対するBの相対速度の時間変化をグラフ に描け。 (2)Osmt≦8sで,AとBの間の距離が最大と なる時刻はいつか。 また, そのときのAB間の距 離はいくらか。 2 0 B 2 6 8 t[s] Waiting for Answers Answers: 0
Mathematics Senior High over 1 yearago この問題がわからないので解説お願いします B Clear 34 次の硬貨の一部または全部を使って, ちょうど支払うことのできる金額は何通りあるか。 (1)10円硬貨2枚,50円硬貨1枚100円硬貨 6枚 670 10 20 赤 数学 Unresolved Answers: 1
Physics Senior High over 1 yearago 高校物理基礎、高一の問題です。 問題文の状況がよくわかりません。 図を使って(3)を説明していただきたいです。🙇 (3)の答え 3.6m 14 等加速度直線運動 知 速さ 6.0m/sで右向きに進み始めた物体が,等加速度直線 運動をして 2.0秒後に左向きに速さ4.0m/sとなった。 (1) 物体の加速度の大きさと向きを求めよ。 (2) 物体の速さが0m/sになるのは, 物体が進み始めてから何秒後か。 (3) 物体が速さ 0m/s になるまでに進む距離を求めよ。 例題4,18 Waiting for Answers Answers: 0
Physics Senior High over 1 yearago 高校1年生 物理基礎 加速度の問題です 解答を家に忘れてしまって、答えが分かりません どなたか分かる方いますか? よろしくお願いします🙇♂️ ~等加速度直線運動~ 問13 東向きに速さ 10m/sで進んでいた自動車が一定の加速度で速さを増し、50s後に東向きに20m/ の速さになった。このときの自動車の加速度はどちら向きに何m/s2か。 問14 速さ10m/sで進んでいた自動車が, 3.0m/s2の一定の加速度で速さを増しながら4.0s 間進んだ。 この間に自動車は何m進んだか。 DEB 問15 停止していたリニアモーターカーが直線軌道上を一定の大きさの加速度で走り出し, 1.0×10's間に 7.0km走って最高速度に達した。 最高速度に達するまでの加速度の大きさはいくらか。 また, 最高速度の大 きさはいくらか。 Unresolved Answers: 0
Mathematics Senior High over 1 yearago (1)と(2)なんですけど答えがなくて困ってます並び替えの場合分けをすることはなんとなくわかるんですけど、、 どなたか解き方を教えていただけませんか PILL 7α は異なる実数とする。 (1) 数列 1,a,b が等差数列であるとする。このとき, 1, a,b を並 べかえると等比数列が作れるようなα, bの値をすべて求めよ。 (2) 数列 1,α, bが等比数列であるとする。このとき, 1, α 6を並 べかえると等差数列が作れるようなα, 6の値をすべて求めよ。 Unresolved Answers: 1
Mathematics Senior High over 1 yearago 高校数学 不等式の問題です (1 )と(2)の問題の解き方を教えてください 18 不等式5-x<4x<2x+8 ...... (A) に対して,次の連立不等式を考える。 f5-x<4x (B) |5-x<2x+8 このとき、次の問いに答えよ。 (1) 連立不等式 (B) の解のうち, 不等式 (A) を満たさない最小の整数を求めよ。 (2) 連立不等式 (B) を解いて不等式 (A) の解を求めることができない理由を説明せよ。 Waiting for Answers Answers: 0
Mathematics Senior High over 1 yearago 高校数学の数I です! 連立不等式の問題です。 解き方を教えてください🙇 画像1枚目 問題 画像2枚目 答え □5 αを定数とする。 次の (I)~ (Ⅲ) の連立不等式のうち, 解が x=2となるような aの値が存在するものを選べ。 また, そのときのαの値を求めよ。 J6x-1≧x+9 (I) [x-a≦2x+1 6x-1≧x+9 (II) x-a≧2x+1 (III) 6x-1≧x+9 x-a>2x+1 Waiting for Answers Answers: 0
Mathematics Senior High over 1 yearago 高校数学の数I です! 連立不等式の問題です。 解き方を教えてください🙇 画像1枚目 問題 画像2枚目 答え 4-3x<2x+1≦x+6 (2) 連立不等式 を解け。 2√(x-3)2x-1 (3) 連立不等式 (√3-2)x<-1 |1-x|≧3 を解け。 Waiting for Answers Answers: 0
Mathematics Senior High over 1 yearago 高校数学の数I です! 不等式の問題です。 このような問題を解くときに場合分けをすると思うのですが、どのように考えて範囲を決めているのですか?範囲の決め方がよく分かりません🙇 画像1枚目 問題 画像2枚目 答え □ 4 4 (1) 方程式|x-3|+|2x-3|=9 を解け。 (2) 連立不等式 [4-3x<2x+1≦x+6 Unresolved Answers: 0