この2番なんですが、過去進行形として捉えてはだめなのでしょうか？過去進行形となる条件みたいなものがあったらおしえてください🙇‍♂️

3 正しい英文になるように,空所に入れるのに適切な語句をa)~d) から選び, 記号で答えなさい。 1. I should exercise every day (b) stay healthy. Ch Fact C aulneg a) so as b) in order to c) so was a) a letter from her old friend. 2. She a) delighting to receive c) delighting receive 3. Mary grew up a) be C b) being Irlo erti Yed d) as to (6) delighted to receive d) delighted receive ) a high school teacher. c) to be Fact C sthW stol d) to have been One Fact C anos BOATL

分かるところだけでも大丈夫なので教えてください🙏

htu たんです 0 いてはど 2 # 2 P 49 ()内に入る適切な語を書きましょう。 1"( ) you ( 2 "What do you want to do today? Play a game?" “I ( movie ( ) play a game." P 57 ( )内の語句を並べ替えて、会話を完成させましょう。 1 "Where (held / the rock concert / was )?" "It was held in the concert hall." ) a cup of coffee?" "Yes, please." 2 "My house (being / painted / is) now." "When will it be finished?” )( 3 "Excuse me, cell phones (here/ used / be / cannot)." "I'm sorry." #P 6 7 4 "Her second novel (published / be /is/ to / going) soon." "I can't wait to read it." 5 "This song (played / been / at / has ) lots of weddings." "It is so romantic." 2 ( )内の語句を並べ替えて、 英文を完成させましょう。 1 It is (for us / important / study / to) history. With this knowledge, we can understand world news more deeply. 2 Kate got up at three (on TV / the soccer game / to / watch ). I missed the 4 Are you ) watch a 3 My parents (go / let / me / won't ) abroad. I want to be independent of them. serious? (allow / can't/I/ to /you) do such a terrible thing. 5 You have a toothache. You should (a dentist / check/have/ your teeth). game. 6 We are so grateful for all your help. We would (accept / like / this gift / to /you). 7 It was nice (of / say / "Thank you" / to /you) to your mother. I guess she's happy.

英語のプリントの答えを教えてください🙏

英表 Willing 復習プリント TRIAL 1.5 Lesson 5 年 *8 番 氏名 1. 各文の()に入る適切な語句を選び、 番号を答えなさい。 ( 1点×6) (1) Mary was seen ( ) the building last night. 1 enter (3) He is said to ( 1 win 2 have entered (2) We have a lot of problems ( 1 to talk 2 for talking 2 have won (4) The doctor advised me ( not to eat (5) He stopped smoking 1 for 3 to talk about ) a prize in the speech contest last month. 3 be won ). (6) The instructor made everyone ( change 2 changes ) too much. 2 not eating 3 not eat because his wife asked him ( 2 at 3 to 3 in entering (3) The rope wasn't very strong. -The rope wasn't ( (1) This box is so heavy that I cannot lift it. = This box is ( )( ) for me to lift. (2) My grandfather lived until he was ninety. =My grandfather lived ( ) ( )( )( ). ) ninety. It couldn't support him. ) support him. )( A )( 2 smoke 4 to enter 年 ) his or her background. 3 to change 4 changed 4 to be talked 2. 各組の文がほぼ同じ意味になるように,( )に入る適切な語を書きなさい。 (2点×5) 4 having won 4 of ) ( B ) here, told 4 to 4 eating not A 日 (4) I went all the way to my friend's house, but in vain. =I went all the way to my friend's house, ( ) to find him out. (5) It seems that Mark knows her name. =Mark seems ( ) ( ) her name. (1) 目覚めると見慣れない部屋にいた。 I( A )( ) ( B ) in a strange room. 1 awoke 2 find 3 myself 4 to (2) 私は彼にここでたばこをすわないように言った。 T( )( not 点/20 ( 3. 日本語に合うように下の語句を並べかえ, A. Bに入るものの番号を答えなさい。 ( 2点×2) ) A( ) B( A( ) B( 5 him

1番合ってますか？ 答えは was not inです！

4 日本語に合うように,下線部に適切な語句を補いなさい。総合 □X 中学校では演劇部に入っていませんでした。 didn't I join WA そのよテルに満たし T.+ 11 ) the drama club in junior high.

（4）解説お願いします 答えは4倍だそうです

Ⅱ磁力(磁石の力)の大きさを調べるために、ばねに加え た力の大きさとばねののびの関係が図2のようになるばね を使って、次の手順1. 手順2で測定を行った。 手順2の 結果については、下の表のとおりである。 ただし、 質量 100gの物体にはたらく重力の大きさを1とし、 磁力は磁 石間にはたらくもの以外は考えないものとする。 手順1 図3のように、 質量20gの小さな磁石Aをばねにつ るして静止させ、 ばねののびを測定した。 手順2 図4のように、 ばねにつるした磁石のS極を 水 平な床の上に固定した磁石のN極に近づけて静止させ、磁石と磁石Bの距離と, ばねの のびを測定した。 AとBの距離 ばねののび 図3 スタンド 2.0 (cn) (cm) 5.0 EGA (20g) 3.0 図2 2.8 5 3 ばねののび (cm) 1 スタン 20 1 10 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 ばねに加えた力の大きさ(N) 4.0 2.0 5.0 1.6 ものさし A (20g) B (ING)- 6.0 1.4 (3) 手順1で、ばねののびは何cmか。 (4) 手順2で、磁石と銀行Bの距離が20cmのときの磁石Bが磁石へを引く磁力の大きさは、磁 石AとBの距離が4.0cmのときの磁力の大きさの何倍か、

ピンクの波線部がどうやったらできますか？

出題パターン 屈折率 n の媒質Aが屈折率 n の媒 質Bに囲まれた光ファイバーの断面図 がある。外側の空気の屈折率を1とし、P90-α n₁>n₂>13. (1) 図のように外側から入射角で光 が媒質Aに入射したとき, 屈折角α と入射角0との間の関係を求めよ。 北動と平行支党 (2) 媒質Aに入射した光は媒質Bとの境界面で一部が反射し一部が媒質B に入る。光が媒質Bに入るときの屈折角と角との間の関係を求めよ。 (3) 媒質Aに入った光は媒質Bとの境界面で全反射して, 媒質Bに入らな なん いための0が満たすべき条件を求めよ。 b.b 53 光ファイバー・全反射 空気 19 n.sinβ = n1.sin (90°-α) = nicosa 下かくしの積 「上かくしの積 n2sin90°= nicosa このとき①より 98 解答のポイント! 全反射がちょうど起こる屈折角=90° VINLOER! B 178 漆原の物理 波動 at a 解法 (1) 光の屈折の解法3ステップで解くI=200 STEP1 問題文の図の通り。 STEP2 P点での屈折の法則より (1) B B 15/01RJORAALOI 1sin0=nsina NHETE 右かくしの積左かくしの積 JEISMO T&T**© ¶ smart (2) Q点での屈折の法則 (入射角が90° -α であることに注意)より, XA 2② 答 nie^ = nie. I NICOSα = n2 (3) このように、全反射する条件を問う問題では,まず,「ギリギリちょうど全 反射する条件」を等式で求めると, とっつきやすい。 Q点で, 全反射がちょうど起こるとき<屈折角β=90° ②, TAO TREATS T-S 3 b=instb-AO sine=nsina=√n²-(nicosa)"=√²-n² (③より) (4) ここで、④のよりも小さいであれば、より水平に近く Q点に入射でき, 必ず全反射して光は媒質Bに入らないので, 求める条件は, sine<√n²-n2²

答えがあっているか確認して欲しいです🙇‍♀️

実戦問題 3 (2) ( 1 各文の に入る最も適当な語句をa~dから選びなさい. (1) The new concert hall will be (C) as the old one. a. as three times large c. three times as large ) we need now is some good advice from experts. b. Whether a. Which c. That (3) I will provide you with such things (d) you may need. a. and b. three times larger d. as large three times 制限時間: 30分 得点: b) which c. what `(4) It is said that nothing is more important than health, but wealth is (d ) important of the two. c. more c. what in Japan. c. every river a. which b. where (7) The Shinano River is longer than (d) a. all of the rivers b. another river (8) Light is to plants (b) food is to animals. a. if d. What d. most (3) However long it takes, I will be waiting for you. ) ( how ) ( long No matter b. what c. whether (9) She would not accept more money ( a ) she really needed. a. than b. that c. what (10) This is (C) I learn new words when I study for a test. a. how b. way c. what a. the more b. the less (5) She can speak as (b) as six languages very well. d. good a. much b. many c. far (6) Last night Cindy told me about her new job in Tokyo, (a) she appears to be enjoying very much. 【センター追試】 d. as 【*東京電機大】 some people think that 2 各組の文がほぼ同じ意味になるように( )に適当な語を入れなさい. (1) Susan's intelligence is superior to her sister's. Susan's sister is (less ) (intelligent) than she is. (2) He is not so much a politician as businessman. He is a businessman (rather ) ( than ) a politician. d. when 3点×10 【東京経大】 /100 【愛知学泉大】 【摂南大】 d. while 【東京家政大】 d. whom d. any other river d. which 【*成城大】 3 【学習院大】 【法政大 】 (1) 【武庫川女子大】 (2) 4点×4 【活水女子大】 ) it takes, I will be waiting for you. 【*札幌大】 【*中京大

教えて頂きたいです

4 3 [1の動詞を適切な形の分詞にして、英文を完成させなさい。 ymbart (1) He kept ( ) during the movie. [talk] 08 (2) The old man remained ( (3) The singer stood ( (4) They left the windows ( (5) The play kept us ( ) for two hours. ) by his fans. [surround] [close] miiantaiso colloq wea I [laugh] Const10-17 ) yesterday. ) for two hours. [seat] (2) 彼は来月, 中古車を買う予定だ。 (car/buy/going/a/ he's/used/to) next month. た、完成した文 na-PORLO 日本語の意味に合うように,( )の語句を並べかえなさい。 ABC分 (1) 私はアンと話しているその女性を知っている。 ( know / with / the woman / Ann/I/talking). prinerial also soilog WB21⑩ ーー hsb erit.pi bellso emsnym beart② (3) 彼女は息子たちを車の中に座らせておいた。 (left/she/her sons / in /sitting) the car. + 1690\992 A hab berit ni belles emen ym biser IⒸ LUSO nhb ino (+3+Bea) et+ next month. wsa I to the station. the car.

黄色で千を引いたところは0からkokugoの要素数4になるまで1ずつという意味ですが、これは4の時もループは続きますか？

Q.12 Kokugo a C = [ 15, 25, 32, 42) : b for if if = int (input (1) "No" print (b) in range a = = int ( lokugo [c]) : b Yes (o, len (kobugo), 17: C 0 1 2 15 25 32 42 2010 Tab b Yes Yes Yes b. No.

(2)電荷が溜まっているコンデンサーにスイッチを入れてもコンデンサーは導線扱いになるんですか？

スイッチ 電池 1 E コンデンサーA 電池 2 木 抵抗 B R ダイオード A 抵抗へ R 図3 ダイオードB In コンデンサー B CH (a) スイッチを①側に接続し十分に時間が経過するのを待った。コンデンサーAに蓄えられる電気量 コンデ ンサーBに蓄えられる電気量 9 をそれぞれE, R, Ca, Ca, a の中から必要なものを用いて表せ. (b) 次にスイッチを②)側に接続した。 スイッチを接続した直後にダイオードAに流れる電流IAとダイオードBに 流れる電流IBを,それぞれ E, R, CA, CB, a の中から必要なものを用いて表せ。 (c) 問 (2)(b)の操作から十分に時間が経過するのを待った。 コンデンサーBに蓄えられる電気量を, E, R, CA, Ch, a の中から必要なものを用いて表せ。