上二つについて、なぜこれで距離が求めることができるのか、意味的に教えてください。変形すればこれがでてくることは分かります。

にーレ!才り 陽関数表示 ッーリ7(z) (ce ミミの) で表される曲線の長さんは ら ー の ァ= / +(登) dz 極座標表示 (裏技) 7ニナげ(の9) (o ミ9<2) で れる曲線の長さんは g 2 ニー 2上(字 ァ=/ ヴォ(名 dひ 基本的に Az が に述べておく 導出過程を大 三 V(Az)"二(Aの7 と近似 Ar = Hm = 要 AO Az の Aル / d9 な a89oスeV 結 7 げ(9) / 。 7 ニーテー cos の 地 Ds 2 のー7(のsnの= みみ 。 がの にり ェーテァ7cosの一了げ(の)cosの9 より りーティ7sin9ニ7の)sin9 より sin9二(の) cos9 = 空 話。 つ@ @ 9 77 ルルなN* 2 2 2 の7 9の ルル み 2 が デーニーィルルーーー =リリ[学- cosの9一rsin 7 圭一 の C @_V ( ) 帆 (芝) V ( HH ) (放 EE レーぅ / 3 V(和) (cos29+sim2 の) 上72(sim2 9 cos2 の) V(介) 7 次の曲線の長さア

この長文の1部の訳を教えて欲しいです🙇

ars ago,he already had four small children from When Imarried mV husband、 hiS preViQuS arriage。 Tbecame their Stepmothers and Watched them becornc Young teenagers。 Although they jived primarily W arncd tO adjust。 We enjoyed Vacations toOgether、 ith their mother、they spent a lot of dme Nuith us as well、Over he years、We al ]ea ae family meals、WorKcd on homework、 played bi hat li sider。 Since I had no children of my Own、 my limited Q my husband's four、 and often I felt sad because eball、 rented videos。 FIOWeVer。 志 condinued tQ fe eNperience Qf parenting W T OUuId never knQW the special bOnd that exiSts betvecn DaTCnt and a child. Hen the Children moved tO a Own that was a fiVe-hour drive aWayx my husband as understandably upset We promptly set up an e-mail and chatline serVice。 っ) LDS This technology、 combined with the telephone, would enable us to reach the children on a daily baSiS by sending frequent notes and ImesSageS。 and even chatting together When we were all on-line.

有効数字についてです 下線部の箇所19.6m→20mにするのがなぜかわかりません🤔

(3)の「with」の目的語がわかりません 教えてください

問3の「with」がどのように使われているのかわかりません 教えてください

1.8のg/lのlはどこから出てきましたか？

化学基礎で有効数字についてまとめられたプリントをもらったのですが、あまり理解できないので説明をお願いします。もしくは、有効数字について分かりやすく書かれたサイト等があれば教えて欲しいです。

While the presentation was being given the teachers were taking notes. (プレゼンテーションが行われている間、教師たちはメモを取り続けた。) この英文のどれがSとかOとか、文構造教えて下さい！ なぜこの... Read More

教科書が全く読めません。 下線部が訳せませんでした。頑張ってみたんですけど、よくわかりません。 1つめ それら(これがそもそも何かわかりません。class papersでしょうか)のほとんどが、一般的なメモ(メモであってますか？)や後のアウトラインとしてノートから始める... Read More

並び替えの問題です、わかる問題だけでもいいのでおじ💦 問1 Don't (forget / going / I’m / tell / to / what / you ). It is very important. 問2 You (be / cannot / care... Read More