(4)の答えはなんで ア ですか？

地略 作3点5大 図1 はある地区の地形 図であり, 図2 は地層の重な り方を柱状図表したもので ある。この地域では, ある方 向に地層が傾いているが. 地 層の上下が遂転するような大 地の変動や断層などは起こっ ていない。 次の問いに符えな きい。 (大分改) ⑪) 地層に見られる堆積呈の さき 車に。 火山灰や軽石などが 20 叶し落直避れき岩 堆積してできたものがある。 国間内大 この加石を次のアーエから 1つ選び, 記号を青け。 @) 束叶。 イ れき只 の 更土石大 (の) 地点D の砂岩の層に, サンゴの化石が見られた。この飛が汰積 した当時の, この地区の環境はどのよ うであったと推定できるか。 配も造当なものを次のアーエから 1つ選び, 記池を埋け。 ア 冷たくて深い海 て浅い海 ウ あたたかくて深い海 くて浅い海 | 地点Dの石灰岩の層に, 示准化石であるフズリナの化石が見ら 志示化石はどのようなことを知る日印になるか. 簡単に書け。 ⑭ この地域の地層はどの方向に低くなっていると考えられるか. 図1のアーエから1つ選び, 記且を書け。 (5 地点Aで. 地表から垂直に何mほると石灰岩の層に達するか。 地層が堆積した時代を知る目印になる。 4 隊 30m | 2のグ (P小】 である。 図1

下線部の意味がわかりません。 教えてください！

As Fmidw wae ed Adum ON nhe crose On xid tat Eve (en NO Friday Fridyr Jewus was AlaeO DuL 0T 全で細介した女は、台の3である fi とりう2 バランスがょくありません> 26凍のを 本来の 8 である that-魏(一真 xができあがります。 thatが ・Tmarhe is kind is ue 才べて六部 (VC) が短く くするために 「閥親(ー その後に: 8にして, まずIt が長いの ja (VD te (C) との形式を作っでしまり。 二大) を付け足すと のょうにバランスのとれた英 名中されて当褒しないようにしましょう つなぎの昼| he is kind jistme にこに jtis tme [th heis kind]. 12c/ js(W te⑥, he⑤) js(⑩ kind(C) と節が2つあるのだから・ {つなぎ の言」 が必要なのに次が見えない。 「つなぎ」 の万能品は thatです。 品欄にバランスの名上から。 They/People SQy Lthat SVXKI を抽欄に人動凍に3 ると[That SVXI is said.ですが, 通信はItis said 【that SVX].とします。 また, 冒頭で基べたように [It は前の何かを受ける]」 ことが5 ですが の2 つの条件がそろったときは,「Rt は形式」 3 し き での> 3 たるま性吉=ADG Sb 穫一不純 ngigwasneQ 人去分詞) の後に形容開節 (= 関係再節) が続くはずはありません De 、からです。 削和の可能作6。 66750 がないこと Itjs + 形容 なぜなら, 修偽する名詞】 にリ T了58sqQ5qQ55OOOっっur

答えがなくて困ってます。 教えてください

次の英中の案所+ 8 ほる適するものを次買の語群から選びなきい。 ただし、同じる せん firally the lttle mermaids fiteenth birthday arrived。Her grandmother made her a present 9 3 wrcath of white jiiesf、and she rose ro the surface as jightly as a bubbleina( 1 )oi at The sn had just set and clouds were tinged with* gold and red。 The evening star we ( 2 brightly.and he air was very calm。The sea was as smooth as The jittle mermaid looked 8 Not far away was a threeumasted ship、the sails moiionleSS She could hear faint music。 and as it grew darker hundreds ot Hittle colored lamps were lit making ihe ship appear all he more lovely。、The litlle mermaid swam closer のee she was alongside the ship。she ler the gentle swell ift her* so that she could look in through gporiholel Inside were many inely dressed people. but her eyes ftxed on a handsome young prinee ( 4 ) jarge.dark eyes who was standing in the ( ) oi the group janghing In fact ir was his birthday. too一his sixteenth一and the party was in his honor* After a while the jittle mermaid saw hin go up on deck, and a thousand rockets were fired 6 te sky for 抽m。 At frst the noise frightened her and she dived deep underwater. but wasnt jong before” her curiosity brought her k to the surface. It seemed as though『 絹 the stars were fg into the sea. The little mermaid Was spellbound"、and she could not r cyes o全he your ince. Hewas( 8 handsomel (77e 7 47c7d7. Hans Christian Andersen) (注〕 wreath of white 固es 帳し were tinged wi一 の色 jef fhe gentle swel ji her ゆるやかな きな波のうねりに持ち上げられれて POrthole 船体に いている丸窓 損 始s Honor 王子のための, 王子の誕生日を抗っての # wasnt jong before- すず 半seemed as though一 まる てもたかのよみだった was speljbound 魔法にかけられたように. うっとりした

この問題の（1）の問題がわかりません。 誰かわかる方解説お願いします。

、 ROSE 確率を求めな さい。 〈9点) (3O 富山 | ] ] ソqを整数にする値 egga 次の問いに答えなきい。 ⑰点8〉 (1) Y60Z の値が整数となるような自然数々のうち、 もっとも小さいものを求めよ。 (30 和歌山) ] (2) ソ306ニ3 MM もっとも大きい値を求めよ』 (3) 1からzま調 す。たと玉証 ⑤) ニ1X2 ソ(④ Xg

条例って何ですか？

これって、何故1がいけないのか教えてください。

[国 のBmらでを下記の設に符えよ>(選上 2 Notice to Parents of Sunnydale High School Stndents We wonld tike to inform you or the latest changes to Sunnydale High Schoole mobile phone pohicy for students As yo are Hikely ware。 in reeent monthey there has been a dramatic increese in he number of incidents involving mobTe phone use on school grounds during the ocial school hourm between 9 am and 3 pm. The number of students found texting cr playing games during class has increased by 35% this semester。Additiopally, teachers are reporting a shocking 20% jnmp in he number of students caught cheating by using their phones during exams and quizzes。 1n my opinion。 the most extreme olenee is that a number of students have ecretly taken videos of their teachers or other stndents in the Glassroom。 The public access to these videos then opens up their subjects to hurtful comrments and bullying, which can obyiously canse serious emotional harm to students. Therefore。 we are imposing the following rule changes in the hopes that we can mprove the sitnation: 1) Stndents are allowed to bring their mobile phones to school but they mst be kept in their lockers in the outside corridor doring class. They may use their hones dring offdal break periods, in the case cf an emergency。or they need 1o contact their parentsy in which case they need to get special permission fom a teacher. 2 Fa gudent is found using their phone in he Gasaroom。 the phone wil be went

明日期末テストです！ 英語の作文で 自分の街についての作文なのですが チェックお願いします🙇‍♀️🙇‍♀️🙏🙏🙌🏻🙌🏻

wl ると.がC るセ 故の 262 1 ィトと ニイwの722242. Pc 。 イルoe と が人7 roも 222 2 ye の vn2| ie の 。 22r2 gi eo 2 7クス24227/ ル必し で を 6 kh て でのと/ン70本

全て回答お願いします。

内の敵去を覧んで、あとの固いに生えなさい・ ee emem rain pn im er.Waee eeet on oe aa erse She voteten ethowe ori per id rm eaenes emmer chicot merenerteeyinnvared terrerinenewrt miy remdTowr mt re emter ee eer Get eeene ro Aioy we try Pon imai samekferwt peertr otnne en aw amimarpieereer ter konn 5 ana an Peeteh taeher Rowever ee wwwer ee vp her dam cieing s pmetesont eer Jownoe werted er nec ee errhe waenot meed wit em aaa in moesme pok s rain eopdon. On te rmin he ht ren enee inem eppee oroene oy one Persmother He weiy he eeeaed he resH per heed tor enl mery ememre wem Pomr Her innneion er 訟De meta reachedrorion shed dimedy pnnel he whole wopr iree emem mmmey ene 和和mt aspe tmteawrtne be smteisme frr eerang 0 Poeber one mr 閥3gypetehers howeveg Rosete tet er ookhud twopbeme A99000orlvok ishtityteienefr m dadon。 boye might aotreed a book writen ty a women anae haa hopel ognd apubheher wickiy otittookhera wioleyesr Tu mm mame JRowine She veed herown miGel 7and her awonte grandmoters mit efewheokyaspbtwied ie97.Beh chiernamd dueameeltheweniolir ore he Hargy Poter aoree eme ao et te te wotk They tonet wentehidren oe mp ame hatookstiracke tetoym 3oanne choee ee eamea mie Dipper1、SUKEN SROPAN.20 eeed 昌軍していた frinstsnewi 相えは Adaped gm "JJERowBnerPveryone Hae Hidden Fower・ 5 地条ed シリーズ wmudoReni よくーしていた mirongt in ッカタネ mre mimiar to: てい、 | adic ごしていた nwirhormood: 近所 round eeeew peteonal rier: プロの作衣hitnpont 思いつく : 全人物 に夫 pu人 petiuher HI守 tad homett 可った tower しかしとがと anite: 大人 bad reatzed: 天表させた 条カ9 imitat 名前の初めの文字 aps mmmewiooア ore

答えはどれですか？

6) 生徒は, 自分のうで グ mn うた 9 Yモリとシリケンイモリの前あしが似ている とに気- うためのうでと歩くための前 の Ne 敵 4 くた 前あしのように, rose を相同器官 う。 相同器官の組み合わせとして最も適当なものを 次のアーエから 1 つ選び. ーーエから 1 つ選び, 記号で答えよ。 ア コウモリの現とモンシロチョウの羽 イ メダカのえらとイルカの肺 ウ カメの甲級とカタツムリの殻 エ ハトの環とヒトのうで

Excelの課題になります！ 問題1、問題2が分かりません！ どなたか教えてくれる方お願いします！

以下の剛臣を使って、齋を作成してください。 肝要の中で作成すること。 RosEnwsNi:oのWeたき人|コー 2 ④ NT貞を人用した手合 に証人科) のチケクトを3衝にプレゼントをする たところ10和の募集があった、 3名を選んでくだ 2 es] 誠和|oee| 誠 hsz | lmz | esん 品々 ez |因ん lssz | Iaん ほん ほん ] T和朋