こんにちは😊 今、中3のブロック経済のところをやっているんですが、 ｢関税｣とは何ですか？ 分かりやすく教えて欲しいです よろしくお願いします

英語の問題です。 解いたのですが答えが分からないので採点お願いします🙇🏻‍♀️

1) 私にEメールを送ってくれますか。 (You should) (to bed now) send me an email? 2) 今週末,一緒に映画を見に行きませんか。 ( ) 3) マイクは6月にカナダへ帰るつもりです。 Mike( 4)その男の人は自分の名前を言おうとしません。 肉の The man( ) ( 5) 私の兄は4時までに博物館に着いているでしょう。 My brother ( )( 6) 私があなたたちのために夕食を作りましょうか。 ( ) ( ) cook dinner for you? 7) 机の上の新しい本はあなたのお母さんのものでしょう。 The new book on the table ( A) be 8) ナンシーは,どうしても歩こうとしませんでした。 Nancy ( ) ( walk. WAA 無期 ) go to a movie this weekend? )go back to Canada in June. ) tell his name. ) at the museum by four. be your mother's. bluoda

(3)でどうしたら真核生物の単細胞生物だと判断することができるのですか？

③ 生物の特徴に関する以下の文を読み、 下の問いに答えよ。 地球上に存在するすべての生物のからだは, 細胞から (a). できている。細胞には (b) 原核細胞と真核細胞がある。真 核細胞には, ミトコンドリアや葉緑体などの細胞小器官が ある。また,生物の中には,1つの細胞からなる(c) 単細胞 生物と,複数の細胞からなる多細胞生物がいる。 201 (1) 下線部(a) に関して,次の①~⑤のうち、すべての細 胞に共通して含まれる物質をすべて選べ。 ① アデノシン三リン酸 ② クロロフィル ③ セルロース ④ ヘモグロビン ⑤ 水 (2) 下線部 (b) に関して,次の①~⑥のうち,原核生物と 真核生物をそれぞれすべて選べ。 ① オオカナダモ ④ 大腸菌 ②ネンジュモ ⑤ ミドリムシ (3) 下線部 (c)に関連して, 真核細胞からなる単細胞生物を, 下の①~⑧のうちからすべて選べ。 ① ゾウリムシ ⑤ ヒドラ ② オオカナダモ ⑥ 結核菌 (1) (2) 原核生物 真核生物 ③乳酸菌 ⑥ ゾウリムシ ③ 酵母 ⑦ アオカビ (3) ④ ネンジュモ ⑧ インフルエンザウイルス ( 17 19 センター本試, 16 センター追試改)

教えて下さい。動詞の変え方が分かりません。 できるだけベストアンサーにします。

■ 日本語に合うように( )内の語句を並べかえなさい。 (動詞は適当な形に直すこと) (1) 彼らは若いころカナダを旅行した. (Canada, they, in, travel) When they were young, 2) 姉は土曜日にはよくジムに行きます. (the gym, on, go, often, to) My sister 品) 何を探しているの. -かぎを探しているんです。 (you, for, look, what, be)? (for, I, look, be) the key. ? Saturday. the key. 17

2の5番の並び替えわかる人いますか🌙*.｡★*ﾟ 教えてください🙇‍♀️

2 alds 3 Exercises 1 日本語に合うように、英文を完成させなさい。 A 1. 私が謝るまで、 彼女はずっと私に腹を立てていた。 She angry with me until I apologized to her. 2. 彼女が私に電話をくれた時、私はちょうど帰宅したところだった。lqo ode When she called me, I home. O OY 3. 校長先生とは,学校のパーティーでお話しするまで一度もお会いしたことがありませんでした。 I the principal until I spoke with him at the school party. van is neggad (blueo) mas Jasbios ¤À À 4. 彼女は15歳になるまで, ずっとカナダに住んでいた。 SPEAR wond 3 USPR She in Canada until she turned fifteen. ( 内の語句を並べかえて, 英文を完成させなさい。 A B ob of slds od 1. Before I introduced him to Lisa, (her/already/with/talked/he/had). 私は彼をリサに紹介して 2. Mao (one hour/sleeping/ had/for/been) when her mother came in her room. 3. Takashi(until/done/never/volunteer work/ had) he entered high school. 4. Shohei(driving/three hours/had/for/been) when his smartphone rang. 5. (it/before/stopped/had/raining) you arrived at the station?au d'amo no? S Sand A ( 内から適切なものを選びなさい。 BCD ten min 1. You (receive / will have received/ have received) the letter by tomorrow.yo 2. I remembered I (see/have seen/had seen) the woman in the train a week befo the woman de a 3. I (looked / have been looking/had been looking) for you for one hour when VAM SH appeared. 4. I (have read/had read/will have read) the book five times if I read it one more 5. We talked about the movie which we (see / have seen/ had seen) before. JUAN 4 日本語に合うように,( に適切な語を入れなさい 。 総合 1. 母が帰宅するまでに,私は宿題を終えてしまっているだろう。

responsibilityの前にitsが置いてあるのはなぜですか？itsの使い方もよくわかりません。

Their presence [in the country] makes the Canadian government more conscious V O of its responsibility [to help developing nations], (for example). 訳 make OC の形 S C 国内に彼らがいることによって、カナダ政府はたとえば、発展途上国を支援する 責任をより強く意識している。 語句 presence 名存在/ (be) conscious of ~ 〜を意識している 文法・構文 直訳「彼らの存在は, カナダ政府が意識している状態にする」→「彼らがい ることによって, カナダ政府は意識している」 となります。soli

大至急です 教えてください! 並べ替え問題です

(1) 英語とフランス語はカナダで話されている言語です。 (English / spoken / French / the languages / and / are) in Canada. (2) 私たちはお互いのことをもう12年間知っています。 (known / for / other/ we / each/have) twelve years now.

⑴,⑵,⑶全ての問題教えてください🙏🏻

図5は、オオカナダモの葉における細胞小器官が細胞内を移動する様子について、観察開始時(図5 左)と15秒後(図5右)の細胞を接眼ミクロメーターの目盛りとともに描いたものである。この観察に ついて以下の問について答えなさい。 観察開始時 観察開始 15秒後 160000000 300 図5 (1) A細胞小器官が細胞内を移動する様子についての観察を、 接眼ミクロメーターを用いて行った。 最初に、接眼ミクロメーターの1目盛りの長さを求めた。いま、接眼レンズ 10 倍、対物レンズ 20 倍の 組み合わせのとき、 接眼ミクロメーターの18目盛りが対物ミクロメーターの10目盛りと重なっていた。 このことから、 接眼ミクロメーターの目盛りが何μmに相当するかを答えよ。 ただし、 対物ミクロメータ ―は1mmを100等分した目盛りがついている。 割り切れない場合は、小数第2位を四捨五入した値 を答えよ｡ (2) 観察開始時に矢印Aで示した細胞小器官はその後矢印Bの方向に動いた。15秒後の矢印 A の細胞小器官の位置に注目し、この細胞における細胞小器官が細胞内を移動する速度を秒速(μm /秒)で求めよ。 ただし、 観察に用いた顕微鏡の設定は接眼ミクロメーターを含めすべて(1) と同じとす る。 (3) (2)で求めた速度を (mm/時)で表し、 割り切れないときは、 小数第1位を四捨五入した値を答 えなさい｡

(6)の3はなぜCになるのですか？ 解説よろしくお願いします

■2 細胞の構造 右図は,核をもつ動物と植物の細胞を顕微鏡で観察した模式図を上 下2つにつないだものである。 A (1) 図のa~fの構造物の名称を書け。 (2) 図のA,Bは,どちらが植物細胞か。 そのよ (3) うに判断した理由も答えよ。 次の①~④のはたらきをする構造物はどれ か。 図のa~f からそれぞれ選べ。 ① 光合成 ② 遺伝子の複製 ③ 呼吸 ④ 物質の貯蔵 (4) 次の①~④の物質は,おもにa~f のどの構 造物に含まれているか。 ① DNA ② クロロフィル (5) 下線部のような細胞を何と呼ぶか。 (6) 次の①~⑤の生物の細胞は,図のA,Bのどちらにあてはまるか, A, B で答え よ。どちらでもない場合にはCと答えよ。 ① ヒドラ ② オオカナダモ ③ 大腸菌 ④ ヒト a B 細胞の多様性 次の問いに答えよ。 1) 単細胞生物に関する次の問いに答えよ。 ③ セルロース & ④ アントシアン 4 ヒト ⑤ ウニ 14 ア< (福島大)

労働争議が起こった理由とはなぜですか？詳しく教えて下さると嬉しいです🙇🏻‍♀️❕