書き換えの問題です。

81 次の各文を単文に書換えよ。 As I was ill, I couldn't attend the meeting. (東京商船大) He failed though I helped him. (京大) He is so rich that he can buy a motor-car. (大阪教大) The weather is so hot that we can't go out. (近畿大) It is not wise that you should be angry with him. (名古屋市大) 6. He insisted that Ⅰ should tell him my plans. (お茶の水女大) It is impossible that he did it. (He ...) 7. (岐阜薬大) 8. He is aware that the task is difficult. (神戸大) 9. Knowing is one thing and doing is quite another. (名大) 10. He did not try to hit me, but threw aside the stick. (福島大) 1. 2. 3. 4. 5.

英作文において　Tokyo Disney Sea は一語ですよね？？

（13）の問題ですthe sunって三人称単数じゃないんですか？？答えいです！

7 which 1 when ) cans why (13) Everybody knows that the sun (( ) the east. 7 rises from ✓ rises in (14) The news of his accident was greatly ( 7 surprising (15) I don't think sho will 1 to surprise by raises from ) to us. surprise (愛知・中京大附中京高) I where) 東京・本郷高) I raises in or of ed (東京・本郷高)

態の問題です。

次の各文を受動態に香換えよ。 1. She was telling us an amusing story. (群馬大) (京大) (神戸商船大) (大阪府大) (電通大) (北見工大) 2. The mayor is giving an address in the city hall. 3. I felt something move in the darkness. 4. One might have heard a pin drop. 5. I did not observe him leave the room. The teacher made us repeat a poem.

関東地方はなぜほかの地域との結びつきがあり、多くの人々が集まるのですか、、？地理が得意な方々教えてください。🥲

答えの青マーカーの部分に関して質問です。 k＝3を代入後のx^2＋6x＋12＝0という式は①②の式へ代入後の式ですが、これを判別式にすると0より小さいということから2つの方程式は共通の解を持たないと言うことですが、x^2＋6x＋12＝0を判別式にした式が0より小さいというの... Read More

すなわち 2(x-1)x 解はそれぞれ x=1, 2; x = 2, -3 よって、2つの方程式はただ1つの共通の実数解x=2をも つ。 以上から k-6, 共通解はx=2 注意 上の解答では,共通解 x =αをもつと仮定してαやんの値を求めているから,求め た値に対して,実際に共通解をもつか,または問題の条件を満たすかどうかを確認 しなければならない。 練習 ③99 2つの2次方程式x+6x+12k-24=0.x2+(k+3)x+12=0がただ1つの実数を 共通解としてもつとき, 実数の定数 の値は であり,そのときの共通解は |」である。 [類 中京大] (p.160 EX74 4mm²m m²-5mm+4:0 (-4)(m-1):0 m=1.4. +2x+1 4k² + AG K² A 3 K 1-31 √√9+4 2 #U -3213 2 4-12-3K

前後期の国公立大学出願についてです。 共通テストの結果が悪く、担任の先生に進路について第一志望と違う大学を勧められています。 具体的に言うと、 判定の良い大学の前期と第一志望の大学の後期を受けるように勧められました。 前期で受かった人が受験しないから後期の方が通りやすい、と... Read More

こちらの問題の(3)でAE:EC=３:5と考えて 4×3/8=2/3 2/3＋2 などというやり方では解けませんか？

図のように,放物線y=ax (a>0) 上に点Aがあり,放物 線y = b.x (b < 0) 上に点Bと点Cがある。 点Aの座標は (22) 点Bの座標は (-6, -9), 点Cの x座標は2である。 問題 3 このとき、次の問いに答えよ。 (1) aとbの値をそれぞれ求めよ。 (2) 直線 AC の式を求めよ 。 (3) 線分ABの中点をDとする。 また, 点Dを通る直線が線分 ACと交わる点をEとする。 (△ABCの面積) (四角形 DBCE の面積) = 8:5 が成り立つとき, 直線 DE の式を求めよ。 (2) 点Cのy座標は,y=-- xx=2を代入し,y=| C (2,-1) よって 求める直線の式は, y=- として, 3 1 (3) △ABC: 四角形 DBCE = △ABC (△ABC- △ADE) = 8:5 だから, △ABC △ADE = 8:3となればよい。 神技 60d (本冊 P.112) より. △ABC △ADE = AB × AC: AD × AE D は線分ABの中点だから, AB: AD = 2:1 2 × AC : 1 × AE = 8:3 6AC = 8AE, AC: AE = 4:3 ･･････(ア) ここで点Eはx座標の差から考えて、AとCのx座標の差が 2-(-2)=4 なので、(ア)から,点Eと点Aのx座標の差は3になればよいから, 点Eのx座標は1 点Eは直線AC上にあるから (1-121) 13 よって、求める直線の式は, y = 20 [解説] (1)y=ax² に x = -2, y = 2 を代入して, 2 = a × (−2)2, 2=4a, a = AFA*(S-1X - y=bx² にx=-6, y=-9 を代入して, -9=6×(-6)2, -9=366,b=-. また、点Dは2点A(-2, 2), B (-6, -9) の中点だから,D B ² · y = (-²/² ) × ²²2 = -1 | x 22=-1 9 10 D・ 1 2 D(-4. A xa 505 B - YA O 解答 a= 7 2 解答 〈帝京大学高等学校 〉 問題 P.117 1 4 解答 y=- 1 2' 3 y = -2 ly=ax² y=bx2 b=-1 34 E4 13 20 C2 9 10 の

お願いします🤲

各文の誤りを訂正せよ。 1. Not only you but also he have to go. 2. Neither you nor Mr. Smith like baseball. 3. Either Mary or May are coming here. 4. Bread and butter are their usual breakfast. (横浜商大) ( 徳山大) (関西大) 5. Much that I have read have been nonsense. (京大) (帝塚山大) 6. A large percentage of his salary are spent on food. (甲南大) 7. That is one of the few good books that has been written this year. (佐賀大

偏差値68の高校ってどんなレベルですか 今中学2年で、全然勉強ができなくて定期テストも平均点ぐらいです‪💧‬今から本気で勉強するとしたら1年後に偏差値68の高校を志望することは可能ですか…？