合ってるか見てほしいです！

48 最頻出の項目を,もう一度書いて覚えよう。 Writing □ 1. 私は子どものころに休暇を過ごしたその町を憶えている。 I remember(ny / town/shent//vacations/where/the) as a child. I spent the vacations where my foun 2. We need(cak/somebody/uk/With/help/ Who) our project. somebody who can help us with 3. I met (brother // whose / worled/anan) with five years ago. a man brother whose I worked (天使大) (大東文化大 ) (玉川大)

合ってるか見てほしいです💦 関係詞の範囲です！

☐ ☐ 演習 1. I know a woman ( 1 whom ) speaks Chinese. ②whose (芝浦工業大) 3 who ④she 2. I took a bus ( ) was going to Osaka. ①it 2 who ③why (駒澤大) ④which 3. Please write about the person ( ) you respect the most. to who 2 of who ③whom 4. I bought a book ( ) I really wanted to read. 1 who 2②what ②which (中部大) Qw whose (東京工芸大) ④where 5. She works as a teacher for children ( ) first language is not Japanese. ①whom whom ②what ③whose ④who (大東文化大)

案をください

[4] [4] 各問いに答えなさい。 [主] (教科書 P.128~P. 129 参照) (1)例にならい、あなたの興味のある国とその国の文化や 社会について知りたいことを日本語で表現しなさい。 (1) 例)私はベトナムに興味があります。 私はその国の人々のファッションについて知りたいです。 (2) (2) 例にならい, (1) で答えた内容 (興味のある国とその国の 文化や社会について知りたいこと) を英語で表現しなさい。 例)I'm interested in Vietnam. I'd like to know about the people's fashions.

Yの文章って合っていますか？教えてほしいですm(*_ _)m

X 大陸から渡ってきた僧の中には,新しい仏教を伝え、唐招提寺を建てた行基や, 東大寺の大仏建立に協 力した鑑真などがいる。 Y 栄西や道元が大陸へ渡り、学んで日本へ伝えた禅宗は, 書院造など日本の文化にも影響を与え、のちに 一向宗として大名をしのぐような力を持つようになった。 ア X一正 Y 一正 イX一正 Y-誤 ウ X誤Y 一正 エX-誤 Y-誤

【需要供給】 (12) 超過供給ということはわかったのですがQ1かQ2かが分からないです。 政府が介入するから供給側に価格が固定されるってことですか？

本試験 政治・経済 15 問4 下線部に関連して,生徒Yは,政府による価格への介入の影響を考えるた めに次の図を作成した。後のメモは,図をもとにYがまとめたものであり,空 人欄 アには図中の記号 Q ~Q2 のいずれかが当てはまる。 メモ中の空欄 人により 対して、 ている。 ア イに当てはまる記号と語句との組合せとして最も適当なもの 後の①~⑥のうちから一つ選べ。 127食目大食 (仮定) 政府によって 価格がP」に固定 されている。 価格 Po 供給曲線 CON(*1) P1 基準の 需要曲線 ( 京都文化 → 数量 O Q₁ Qo Q2 (FE) 図 図 メモ (PCNI) 政府による価格への介入によって,価格がP, に固定されると, 取引さ (1) れる財の数量はア となる。このとき,この財の市場では イ が 発生していることになる。 (間) ①アー Qo (間) 人食 イー超過需要 ②アー Qo イー超過供給 と! ③アー Q1 イー超過需要 ④アQ イー超過供給 ⑤ アーQ2 イー超過需要 アーQ2 イー超過供給

慣用表現について 「赤恥をかく」と「大恥をかく」は何が違うのでしょうか？ 「大恥をかく」は調べてもあまり意味が出てこなかったのですが、「大恥をかく」も使いますよね？ 慣用表現の問題で、「⬜︎恥をかく」とあったとき、⬜︎に「大」を入れてはいけない理由も教えていただきたいです。

教えてください🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

(4) その国では何語を話していますか。 (青雲改) ( are / in / languages / spoken / country / the / what )? (5) 彼はクラスの生徒の中でいちばん背が高い。 ? (森村学園改) He (any / the class / student / other / taller / than / is / in ). He (6) この本を読むと日本の文化についてよくわかります。 (土佐塾改) ( good / of / give / this book / a / idea / you / will) Japanese culture. (7) その青い目をしたネコはいつも寂しそうだ。 Japanese culture. (成城) ( always / blue / the cat / eyes / has / lonely / looks / which).

倭国と倭の違いは何ですか？ また、どちらが正しいですか？ ※漢から奴国が金印を受け取ったあたりの話です

唐人町と唐人屋敷の違いは何ですか？

答えはインドなのですが、なぜインドの文化の影響が見られるのですか？

いものを1つ選びなさい。 びじゅつ 写真の寺院に代表される文化は①文化とよばれ,仏教美術や 建築には中国や② [エジプト インド アメリカ ], 西アジア えいきょう の影響が見られる。