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Science Junior High

③なのですが、なぜ海より陸のほうが気圧が低くなるのですか?⑦もわからないので一緒に教えていただけると助かります🙏🏻

おさえよう 1 海風と陸風 1 太陽の光が当たると温度が上がりやすい 昼 (当たらないと下がりやすい)のは、地面と海 面のどちらか。 ②①の結果, 晴れた日の昼, より気温が高く なるのは,陸上と海上のどちらか。 ③ ②のとき,気温が高くなる側の地表の気圧夜 は,もう一方と比べてどうなるか。 4 ③ のように生じる気圧差のために,晴れた 日の昼に地表付近でふく風の向きは,陸から 海, 海から陸のどちらか。 ⑤ ④ のような風を何というか。 ⑥ ①の結果、晴れた日の夜, より気温が低くなるのは、陸上と海上の間Y-X どちらか。 STI-OX ⑦ ⑥のとき,気温が低くなる側の地表の気圧は,もう一方と比べてどう なるか。 ⑧ ⑦のように生じる気圧差のために、晴れた日の夜に地表付近でふく風 の向きは,陸から海, 海から陸のどちらか ⑨ ⑧ のような風を何というか。 2 季節風 上昇気流 あたたま りやすい 下降気流 →教科書p.111,112 冷め やすい ER JUL 下降気流 あたたま りにくい 上昇気流 冷め にくい 1 1 531 函館 教科書p.112 3 4 5 6 3100 GO-A00 参考 ③は気温が高くなると 気の密度が小さくなり,上昇 気流が発生することで起こる。 ⑦ では③と逆のことが起こる 1 2 BEDOESIA すを 本日 (5) □ (1) □ (2) 1 (3) る 2 8 の (1) し ナ ▽ (2)

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Science Junior High

これの2番の説明お願いします! 答えは海です! 至急お願いします!

2.図は陸と海とでふく風を簡単にあらわしたものです。 またグラフは晴れた日の海水の温度 と地表の温度の変化を表しています。 (1) Aの向きの風は何とよばれますか。 (2) A の向きに風がふいているとき、 「気圧」が高いと考えられ るのは、陸と海のどちらですか。 陸か海か で答えなさい。 ※語句指定です。 注意! (3) A の向きに風がふいているとき、 「温度」 が高いのは陸と海のどちらですか。 陸か海 かで答えなさい。 ※語句指定です。 注意! (4) A の向きに風がふくのは、昼と夜、ど ちらですか。 ※語句指定です。 注意 ! (5) 陸と海の温度の違いがうまれるのはなぜですか。 文章で答えなさい。 (6) 授業と (2)~(5) の問題も参考にして、 Aの向きに風がふく理由を答えなさい。 「昼は」 または 「夜は」から書き始めて、文章で答えること。 (7) これまで考えたこととグラフを参考にすると、Bの向きに風がふくのは次のア~エの どの時間帯であると考えられますか。 ア~エから全て選んで記号で答えなさい。 工 21~24時 温度 (°C) 40 35 30 25 20 。 海水の温度 地表の温度 3 6 陸 海 9 12 15 18 21 24 時刻 (時)

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English Senior High

このページの回答教えて欲しいです

1.Ⅰ bought/books/ not / in the bookstore / have ] yet. 私はまだその書店で本を買ってはいません。 mplete the sentences. FactA 2. [ you / an art exhibition / ever/ have / to / been ]? あなたはこれまで美術の展覧会に行ったことがありますか。 3. No one [ been / since / there / last year / has ]. そこには昨年から誰もいません。 4. [ lived / for / has / another town / my uncle / in ] three years. 私の叔父は3年間、別の町に住んでいます。 2 Fill in the blanks and complete the sentences. Fact B Fact CFact D 1. We ( ))( 彼が戻るまで3年間, 私たちは一度もお互いに会ったことがありませんでした。 2. He didn't know about the café because he( opened. お店が開店する前に彼は町を離れたので, そのカフェについて知りませんでした。 ) each other for three years before he returned. )( ) the town ( 3.We( ) around the town since this morning. 私たちは今朝からずっと町を歩きまわっています。 )( )( 4. The tour guests ()( )( ) at the farm by noon tomorrow. ツアー客は明日の正午までには農園に到着しているでしょう。 The brass band contest the hall. Our school's brass band The members finally came in first in the contest. ) it Grammar in Context 3 Change the words in the brackets to the appropriate form and complete the sentences. HW Japipo! My homeroom teacher is Mr. Suzuki. He [ be J a chemistry teacher at our school for five years. He I play the piano since he was a little boy. He ®[ hold ] concerts together with his friends several times before. When I heard their wonderful performance at their concert, I realized that they [ practice ] very hard for that day. 4 Complete the sentences based on the Japanese ones. A Great Day when I ② at the contest until last year. together until that day. And then, they 晴れ舞台 私がホールに着いたとき、すでに吹奏楽コンクールは始まっていました。 我が校のブラスバンドは昨年ま で一度もそのコンクールに優勝した(win) ことがありませんでした。部員たちは、その日までずっと一緒に頑張っ て(work hard) きました。 そして、彼らはついにコンクールで一位になったのです。

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