至急です。 考え見たんですが全然分かりませんでした。 教えてくださいお願いします。

【提出問題】 ②下の図のような、真ん中のます目の数が1である9個のます目がある。 4つのかどのマ ス目, その他の4つのます目に,それぞれ同じ自然数を入れて, まわりの8つのます目の 数の和が56, 縦横どの列の3つのます目の数の和も同じになるようにしなさい。 1 ③品物A5個と品物B3個を売って, 代金を5050円受け取ったが、 あとで, AとBの値段 を取りちがえて計算したことに気づき, 260円払い戻した。 A1個, B1個の値段はそれぞ れいくらですか｡ ④列車が,350mの鉄橋を渡り始めてから渡り終わるまでに20秒かかった。 また, この列 車が,600mのトンネルに入りはじめてから出てしまうまでに30秒かかりました。 列車の 長さは何mで, 速さは毎秒何mですか。

回答が合っているか判断していただきたいです。二枚目は教科書下部の問題で、緑の枠の問題は解けませんでした💧

19 kint 文学史 じつきんせう 大江山 〔十訓抄」 中にからかわれた小部 内の歌を使った切り返しのお もしろさを味わってみよう。 定軸と小式部(「十」の挿絵) 和泉式部 が妻にて、 後に下りけるほどに、 合 ありけるに、小式部内侍、歌詠 みにとられて、歌を詠みけるを、 定中 小 はぶれて、 式部内侍局にありけるに、 ご F にできました 「丹後へはしける人は参りたりや。 と言ひて、局の前を過ぎられけるを、御より判らばかり出でて、わずか 覧に知られ まあどれほど いかに思と思すらむ。」(あおり) 衣の袖を控て、 「こはいかにかかるやうやはあ とばかり言ひて、歌にも及ばず、 43 袖を引き放ちて逃げられけり。 小式部 これより、歌詠みの世に おぼえ出でにけり。 GOD/400000 E p IAE 古入門 学習の手引き T 本文スコープ 明後行ったけど 和泉式部 生没年未詳。平安時代中 の代表的な 一条天皇の中宮 子に仕え、後 の妻となった。 の旧国名。 に分かれた恋人たちが､ んだ歌を一首ずつ 出し合い、その優し 小式部内侍 2110. 平安時代中期 の歌人。和泉式部 の 間の子。 定頼中納言藤原定(得)。 平 安時代 の歌人。 7局 宮中や貴ので、そこに仕え る女性の私室として用いられた部屋 「丹後へ遣はしける人」は、誰が、何の ために遣わしたというのか。 「過ぎられけるを、」「らばかり出で て」の主題は、それぞれ誰か。 8 直衣 平安時代の男性貴族の平常服 9 大江山 今の京都府北西部にある山。 京から に行く 途中にある｡ 100いくの今の京都府福知山市野 天の橋立 2 保昌 AULAS ・2・4 合左右 たと決められた 丹後 今の京都 参考 昌 Sury く」は、「生野」の「生」と、「行く」との 可･ ふみ「文(手紙)」と「踏み」と 。 天の橋立 今 宮津市にある砂 国の名勝の地。 かかるやうやはある こんなことが あるか、いや、ありはしない。 いかに心もとなし 思す あさまし おぼえ 説明してみよう。 「いかに心もとなく思すらむ。」 (7) とい 言葉に定中納言はどのような気持ちを込めた してみよう｡ 2 「大江山」 (10) は、 言いに 対してどのように答えているのか､してみよう。 歌にも及ばず､袖を引き 逃げられけ この話によって作者が伝えたかった教訓は どのようなことが、話し合ってみよう。 [文法] 形容詞の活用 本文中から形容詞をすべて抜き 出し、活用の種類と活用形を説明してみよう。 ▽文法の基礎2 (10ニトページ) り。」(3) とあるが､誰がなぜそうしたのか、 記 者は二軍を 入道といわれる。一二五二(長4)年成立。約二百八十の教訓的・啓蒙的な説話が十項目 に分類されている。 「大江山」は第三人偏らざる事」に収められている。本文は「新編日本古典文学全集」によった。 ページ「 図」

回答が合っているか判断していただきたいです。二枚目は教科書下部の問題、三枚目は緑のわくの問題に対しての回答です。

非違使忠明のこと A IN IN 寮 しただあきら 検非違使忠明のこと 〔宇治拾遺物語)辞 そのまま 今は昔、忠明といふ検非違使」 あり それが若かりけると 清水の橋のもとにて"頑童 どもといさか をしけり。京 童部、手ごとに刀を抜きて、 忠 明をたち籠めて殺さとし 忠明も太刀を抜きて、御 本宝の方向に また立ち向かの合 ひたれば、内へ逃げて のも とを脇に挟みて、前の谷へ躍り 落つ。風にしぶかれて、谷の底に鳥の それより逃げて 京童郡とも、谷を見下ろして すべきもなくて、やみにけりどない 学習の手引き {読解1 この話の登場人物の行動についてまとめてみよ 2 「谷を見下ろして、あさましがり、(3)と あるが、「京童部ども」は何を「あさましが」っ たのか、説明してみよう。 最後の場面における「京部ども」の心情 3 成にぼて 足条件 を想像し、話し合ってみよう。 宇治拾遺物語 ページ参照。 過去 ar いてしまった白が止まうように (境内) 静かに に、窓を落ちだけれ きましが立ち並みて見けれども、 TER [文法] み進めてみよう 2 検非違使 平安時代、京都の治安 特に当たった職 をす るので、警察・司法を担当した。 参考災九ページ「宿・官職」 3 清水橋 今の京都市東山区にある情 水寺の本堂の前にある、舞台造りの 建物。いわゆる「清水の舞台」。 の 4 京童部 京都の町にいた たち詰めて 取り囲んで。 6ざまに「御堂」は本尊を安置した 堂 「ざまさま)」は方向を表す接尾語 本堂の方向に。 ◆「あまた立ちて」「内へ逃げて」の主語 は、それぞれ誰か。 7 のもと 「」は格子の裏に板を張っ た戸で、上下の二枚からできている。 「もと」は、ここではの下の一枚を し、取り外しができる｡ 8 風にふかれて 風に激しく吹きつ けられて 「鳥のあるやうに、」は、どのような 子の比喩か つま あまた みる あさましがる 動詞の活用 次の①~⑥について、傍線部の動 詞の活用の行と種類を説明してみよう。 ▽文法の基礎2 (ページ) ① 検非違使ありけり。 (1) ② いさかひをけり。 (4) ③ 鳥のゐるやうに、(1) ④ 落ちにければ、 (1) にけり。 (一七・2) ⑤ ⑥ 見けれども、 (3)

レポートの間違ってる問題の正しい答えがわからないので教えてください

[ ] Idea Sharing ワンマン運転の交通機 にはどんなものがあ りますか。 脚中字町海岸 野田玉川 鵜住居 8 FAO EMPER 1/ 201 2860 WORKS 宮古短大 意しま 羽田 る 払川 豊間根 陸中山田 B 浪板海岸 岩手船越 大橋 吉里吉里 とりで 白井海岸 田野畑 岩泉小本 摂待 ofte 18-03 ゴリアス線路線図 レイルウェイ / Railway ust コゥスト/ parèrt 5 宇都宮聖花さんが 自分の仕事について 話しています。 Hello, everyone. My name is Utsunomiya I'm a train driver for the Sanriku Seika. Railway. The railway runs along the Sanriku Coast. I have to operate the train by myself, so I am always busy with my duties. However, I like the beautiful scenery from the train windows. I can see and feel the differences of the four seasons. rain Driver in Santia Truodo prilor velbega erit ai mont doin 次の日本語に合う語句を、 本文中から探しましょう。 ････を運転する / 職務 / 風景 2 三陸鉄道 Key Words 地震 /…. に損害を与える In 2011, a terrible earthquake severely damaged the Tohoku area. I'm originally from Iwate and I became a train driver in Sanriku. Here, the railway is a symbol of the area's revival. Everyday, I enjoy face-to-face communication with passengers. Through my work, I will help the local people for as long as possible. 1 A Train Driver in Sanniku F Idea Sharing あなたは地元で働きた いですか｡ それとも他 の地域で働きたいです 1 千 次の日本語に合う語句を、本文中から探しましょう。 東日本大震災で被害を 受けた三陸鉄道 severely /svtarli スイヴイア 5 originally aridyanali アリー revival /nvåryl リウ face-to-f /fénstafers. フェイスト commu /kamju コミュー passe /pies バセ for pos To

連立方程式の問題です。解き方がわからないです。お願いします🤲

例題 30 鉄橋を通る列車の問題 てっきょう 長さ 390 m の貨物列車が,ある鉄橋を渡り始めてから渡り終わ るまでに 65 秒かかった。 また, 長さ 165m の急行列車が,貨物 列車の2倍の速さでこの鉄橋を渡り始めてから渡り終わるまでに 25 秒かかった。このとき,鉄橋の長さを求めなさい。 また, 貨物列車の速さは時速何km か答えなさい。

どなたか教えてください🙇‍♀️

☆1 朝廷が銅銭を発行した目的と、その後の銅銭の流通状況や朝廷の対応を説明せよ (100字以内で) * 一橋大学改

どなたか教えてください🙇‍♀️

☆1 朝廷が銅銭を発行した目的と、その後の銅銭の流通状況や朝廷の対応を説明せよ (100字以内で) * 一橋大学改

連立方程式の問題です！ 式が作れないので、式の作り方だけ教えてもらいたいです💦

XO 4 列車が, 350mの鉄橋を渡り始めてから 渡り終わるまでに20秒かかった。 また,この 列車が,600mのトンネルに入り始めてから出 終わるまでに30秒かかった。 列車の長さは何 mで, 速さは秒速何mですか。 【25点】 CLOSIN8349 長さ 速さ

教えてください！ 至急です！💦

AND 速さと比ⅡII (流水算・通過算・時計算) 基本問題 1 (流水算1) 毎時2kmの速さで流れている川のA地とB地の間を、静水時での速さが毎時6kmの 船が往復します。 A地とB地の道のりが16kmのとき、次の問いに答えなさい。 (1) 船の上りの速さと下りの速さはそれぞれ毎時何kmですか。 (2) A地と白地の間を往復するのに何時間かかりますか。 第18回 (流水算2) 基本問題 2 一定の速さで流れている川を船が12km上るのに3時間かかり、同じ道のりを下る のに2時間かかりました。 次の問いに答えなさい。 (1) この船の上りの速さと下りの速さを求めなさい (2) 川の流れの速さを求めなさい。 (3) この船の静水での速さを求めなさい。

教えてください！ 至急です！💦

AND 速さと比ⅡII (流水算・通過算・時計算) 基本問題 1 (流水算1) 毎時2kmの速さで流れている川のA地とB地の間を、静水時での速さが毎時6kmの 船が往復します。 A地とB地の道のりが16kmのとき、次の問いに答えなさい。 (1) 船の上りの速さと下りの速さはそれぞれ毎時何kmですか。 (2) A地と白地の間を往復するのに何時間かかりますか。 第18回 (流水算2) 基本問題 2 一定の速さで流れている川を船が12km上るのに3時間かかり、同じ道のりを下る のに2時間かかりました。 次の問いに答えなさい。 (1) この船の上りの速さと下りの速さを求めなさい (2) 川の流れの速さを求めなさい。 (3) この船の静水での速さを求めなさい。