(2)について、答えはウなのですがそれはなぜですか？

2凸レンズによってできる像について調べるために焦点距離が10cmの カメラをつくり、次の実験を行った。(1)~(3)に答えなさい。(山梨) ラをつくり、次の実験を行った。(1)~(3)に答えなさい。(山梨) 図1 図2 目盛り (方眼紙) こちら側 から見る スクリーン (半透明の方眼紙) カメラ 物体 内箱 (厚紙) 動かす 外箱 (厚紙) 凸レンズ 20cm 動かす ものさし 「実験1] 図1のカメラを図2のように, 物体から凸レンズの間の 距離が20cmのところに置き,スクリーンにはっきりと像がうつる ように内箱を動かした。このときの凸レンズからスクリーンの間 の距離とスクリーンにうつった像の大きさを記録した。 [実験2] 次に、物体から凸レンズの間の距離を15cm, 25cmに変え て[実験1] と同様の操作を行い, 凸レンズからスクリーンの間 の距離とスクリーンにうつった像の大きさをそれぞれ記録した。 ( は,凸レンズによってスクリーンに像がうつるしく みについて述べた文である。Dには当てはまるものを, ア, イ から一つ選び,その記号を書きなさい。また, ②には当て はまる漢字1字を書きなさい。(各5点) 1)次の 物体が凸レンズの焦点より①[ア内 とき,レンズを通った光が集まり,スクリーンに2像が うつる。 イ外]側にある (2)図1のカメラを使って,凸レンズから1m離れた「富士山」と いう文字を見たとき,スクリーンにはどのようにうつって見え るか。次のア~エから最も適当なものを一つ選び,その記号を 書きなさい。(5点) ア富士山 イ ウ 山士富 エ

急ぎです🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️ できればすべての解答を教えて頂きたいです。 どうかお願いします💦

2710).2019.1年 (月 o 非 そろ のたち Til 次の文章を読んで、後の問いに答えよ。(配点 三〇) みます。 「社会構想」というと、どうも社会の外形や構造に焦点が当たって、内契が尊れがらです。そこで、内からのまなさ せん。 未来社会の価値観を考えてみましょう。 百性 3 たちが 効率重視の考え方は、資本主義の経済的な富と引き替えに、百姓に農の精神の大伝奥をせまったのでした。同じものを生庭 なら短い労働時間で生産する方がいいし、同じ労働時間なら多く生産する方がいい、という考え方は革新的なものでした。 部分な」 2 ら、天地自然から、同じ仕事で同じものを引きだすくらしを続けてきて、それで不部合はなかった持代がずーっと続いてきたから | です。 それまで三時間かかっていた仕事を二時間でできるようになったとします。短縮した一時間はほんとうに無駄だったのでし か。仕事の中の大事なものも一緒に短縮(ハイキ)したかもしれない、と考えるべきです。次に短縮した一時間を伺に使うだた 間われます。生産拡大に使うなら、資本主義の思うままです。ところが休息や、控びや、学びに使うなら、「はかどる」時代に月 ることができます。 いました。決して、相手の生きもの(有情)にまで効率を求めることはありませんでした。 資本主義は西洋由来の「労働苦役」説を準備していました。労働は別の楽しみを手に入れるための手段に過ぎない、と言うもの です。ところが松田喜一のように、働くのが楽しみだという百姓たちには、この論理はさっばり通用しません。 自家用車を手に入れることが、幸せなくらしだと宣伝されました。これまでと同じ労働と生産では、手に入らないので、所得を増 やすために、労働生産性を高めましょうね、という説得が受け入れられてきたのです 次に用意されたのが、新しい欲望を開発することです。その(テンケイは、一九六○年代に見られ、テレビ·洗濯機·冷蔵庫, 国川 農の世界でも、効率追求は、農業技術(農業機械や農薬·化学肥料など)とセットで推進されます。もちろんこの場合の農業技 術は、効率を上げるために開発されたものですし、外部からカネで買わなければならないので、否が応でも欲望をかき立てました。 1九六○年代以降の高度経済成長はこうして農村にも漫透し、農の中にも見事に効率·生産性という近代化思想が侵入したりで す。 効率が重視されるようになると、「無駄な時間」を見つけようという気になります。一一日に三回も田んぽに稲を見に行くのは性 効率で、1回分は無駄な時間だ」と言うわけです。それでも(「一日に三回も田んほに通う」聞き分けの悪い百姓は、寺並しこ 馬鹿にされるか、「しょせん道楽百姓」などと郷摘されるようになりました。かつては百姓の鑑として尊敬されていたのとu a m給用の英園は、「趣味的農業」になり、とうとう効率など眼中にない百好を「自総的農業」という、本来の(資本主衡句な 問図 農業ではないというニュアンスの行政用語で呼ぶありさまです ところが、断固として効率を拒否したのが、生きものたちです。人間の仕事が効率化し、生きものにまで効率を求める人a 8 にあきれ果てたのかもしれません。生きものたちは、泳ぐスピードを速くしたり、羽化するまでの期間を短くしたり、w 量を倍増させることを拒んでいます。つまり、近代化、資本主義化、経済化、効率化を拒絶しているのです。 3 を求めることが正当化され、不自然でなくなります ; もS 近代を超えていくための思想をのはてきました。農に限らず化が一番だったのは、人間や一 まったく異なり。の「効事」は効率のことが、「」は天地自然との関係が順調に進んだことをして一

(7)のエは反射らしいんですけど、なんでですか？

起こるまでの経路を,下のア~エから選びなさい。 ① 部屋が暑いので, 上着をぬいだ。 ② 熱いものにふれて, 思わず手を引いた。 2 オッチを持 イ D→B→A→C→F ア D→E→F ウ F→E→D エ F→C→A→B→D 5)(4)の②で手を引いたのは, 熱いと感じる前か, 後か, 同時か。 6)(4)の2のような反応を何というか。 ) (6)の反応を, 次のア~エから2つ選びなさい。 ア 目の前に虫が飛んできたので,思わず目を閉じた。 イ 名前をよばれたので, 思わずふりむいた。 ウ 悲しい話を聞いて, 思わず涙が出てきた。 エ あしが下につかないようにしていすに座り, ひざの皿の下をた なみだ たくと,あしがはね上がった。 ( (4)の①は, 意識して起こる反応である。 ②の反応と比べて, 刺激 8

なぜ虫の羽や草花が白一色なんですか？

虫に」なろう ひろがる想像、 ひろがる世界。 読書は、子どもなちの豊かな心を育てます。 子どもの読書推進会議 r1o-asnyup wa/diiy

解説には冷蔵庫で冷やしてからドライヤーで温めると水が出て水蒸気になり膨張して卵が追い出されるという感じのことが書いていたのですが 三角フラスコ内部に水が出てくるということですか?また気圧が大きくなるから取り出せるようですが気圧が上がるという表現はいいのでしょうか

h うu) (3) 二酸化炭素は空気中にも皆まれ ~オから選び、記号で答えなさい。() ア、約78% エ、約0.04 % オ.約0.003 % イ、約21% ウ、約1% 気 B (4)かわいた三角フラスコにゆで卵だけが入った状態にして, リカさんは,三角フラスコの中には手を加えずに, ゆで卵 を取り出す方法を考えました。 ア。 ドライヤー エ. リカさんは,スタンドを使って逆さまにした三角フラス コをドライヤーであたため続けましたが, 三角フラスコの 口の途中でゆで卵は止まってしまいました。 5 次の間 (1) 身の ゆで卵 とちゅう をあ どのようにすれば, ゆで卵を取り出すことができますか。 下から必要な用具をすべて選び, その方法を答えなさい。 かわいた 三角フラスコ さい r 気体検知管 スタンド かい中電灯 冷蔵庫 かんでん ち コンデンサー 乾電池 虫めがね 棒磁石 はさみ てんびん ドライヤー スライドガラス 4 次の問いに答えなさい。 (1) 47都道府県に約 1300か所ある地域観測所で, 自動的に風向と風速,気温, 降水量, 日

わかる方教えてください！！

[慣用句の選択〕( 選びなさい。 )にあてはまる慣用句を 5点 ×4 美しい景色に( 固唾をのむ ィ 泡を食う ゥ 息をのむ 孫は、( ほどにかわいい ァ 歯が浮く ィ耳にたこができる ゥ 目に入れても痛くない 彼とは初対面とは思えないほど( ト 顔が広い ィ 馬が合う ゥ 虫がいい 家の前まで来て、( )いる アニの足を踏んで ィ 足を棒にして ゥ 足が出て

スクリーンにできた像が一番大きかったのは、虫眼鏡の位置が何センチメートルの時ですか？

[方法) I 図1のように, Lの文字を切り抜いた黒 図1 L い画用紙を用意した。 I 図2のように,スタンドの上に光源を設 置し,光源の上にIの画用紙を置いた。ま 図2 た,ものさしの0の目盛りを画用紙の位置 Gリップ とし,虫めがねの位置を, 0の目盛りの位 置から30.0 cmになるように固定した。 スクリーン I 半透明の紙でつくったスクリーンに, は っきりとした像ができるようにスクリーン 虫めがね の位置を調節し,その位置を記録した。 画用紙 |30.0cm IV Iの虫めがねの位置を, 25.0 cm, 20.0 光源 cm, 15.0 cm, 10.0 cm, 5.0 cmにかえて, IⅢI -0の目盛り 位置 の操作を行った。 電源へ スタンド [結果) 虫めがねの位置 [cm] 30.0 25.0 20.0 15.0 10.0 5.0 スクリーンの位置 [cm] 40.9 36.8 33.3 32.1 50.0 ※「一」は,はっきりとした像ができなかったことを示している。

課題に追われていて死にそうです 誰か優しい方答えを教えてください 答えてくださった方が幸せな人生をおくれますように

3. 図を参考にして, 下の文の( )に適する言葉を入れよ。 (ア ) DNA の塩基配列と相補的な 塩基配列をもつmRNA が合 成される。 ウ MRNA の(イ)つの塩基の組合せが, 1つ のアミノ酸を決定する。 指定された アミノ酸が連なっていき, タンパク 質が合成される。 1. 次の文の( )に適する言葉を, 下の語群から選んで記号で答えよ。 DNA ヒトでは 10万種類以上ある。カタラーゼなどのように生体内で代謝を促進する ( ア ) ベル の受容にかかわる ( イ ), 血糖量を減少させる作用のあるインスリンなどの ( ウ , プロ 疫にかかわる( ェ ), 赤血球に含まれ酸素の輸送にかかわる ( オ ) なども機能をもくた タンパク質である。また, ( カ )を構成するアクチンやミオシン, 軟骨の成分である( - などからだを支持するタンパク質もある。生体内のタンパク質の多くは, 鎖状にならんだに多勢 の(ク )により構成されている。タンパク質を構成する( ク ) の並びは ( ケ )と よばれ,タンパク質の機能や構造の違いは, ( ケ ) の違いにより決まる。 アミノ酸 アミノ酸配列 E 88-CHE-990 MRNA 核 MRNA DNAの塩基配列(遺伝情報) と相補的な塩基配列をもつmRNA が合成されることを( ア ) という。その後, mRNAの遺伝情報にしたがってアミノ酸の配列が形成され, タンパク質が合 成される。このとき, ( イ ) つの塩基の組合せが1つのアミノ酸を指定する。 塩基配列がア ミノ酸配列に変換されるこの過程を, ( ウ ) とよぶ。 e. 抗体 i. コラーゲン 語群 a. ヘモグロビン b. アミノ酸 c. ホルモン d. 酵素 f. アミノ酸配列 g. ロドプシン h. 筋肉 へ ア( ) イ( ) ウ( へ エ( へ オ( カ( ) キ( ) ク( へ ケ( へ DNA の遺伝情報に基づいてタンパク質が合成されることを遺伝子の ( エ ) という。 DNA の遺伝情報が( ア ) され mRNA に移り ( ウ ) によりタンパク質が合成されることで 遺伝情報が(エ ) される。 2. タンパク質は, 生体内でDNAの遺伝情報に基づいて合成される。 このとき両者をつなぐ役割 を担う物質が RNAである。 RNAは, 核酸の一種でDNAとよく似ているが, いくつかの異な る点がある。下の問いに答えよ。 (1) RNA にはいくつかの種類がある。そのうち, mRNA の働きを述べよ。 ユスリカなどの昆虫のだ腺にみられるだ腺染色体を観察すると, ふくらんでいるところがあ り,そこは( オ ) とよばれる。( オ ) では ( ア ) がさかんに行われており, mRNA を合成している。( オ ) は染色体上に部分的にみられ, すべての遺伝子がつっねに ( エ ) しているわけではないことを示している。 生物の細胞が特殊な形態と機能をもつようになることを( カ ) という。 細胞は, さまざ まな種類に( カ ) している。 ( カ ) した細胞は, 1つの受精卵から体細胞分裂によりで きたもので,同質同量の DNA が含まれており, すべて同じ遺伝情報をもっている。 しかし, 細胞ごとに( カ ) している遺伝子が異なっている。 (2) DNA と RNA の, 異なる点をまとめた解答欄の表の ( 表を完成せよ。 )内に適する言葉を記入して 糖の種類 塩基の種類 鎖の数 へ イ ( へ ウ ( ア( DNA デオキシリボース A, T, G, C 2本鎖 へ オ( へ カ( ェ( A( ) G, C )本鎖 RNA 生命には,ながている。にはのがあり

全く分からないので教えて欲しいです

である 1(ブド (年 生基2学期期末プリントN09 まとめプリント No 1-8 教科書 期末 Nol-8 まとめプリント ウルコー プリント No1,2,3 の体の水分は全体重の何%か 武が減ら が消せし 2体の液体成分をまとめて何というか 3体を一定の健康状態に保とうとする性質を何というか ④体液の代表的な3種類の液体を何というか んだ 1や【ア ⑤血液のうち、有形成分を除いた液体を何というか 血流 zュク 6組織液は何が血管からしみ出したものか とっての 「有 」する臓 の組織液が細胞との間でやり取りする物質は、 老廃物、二酸化炭素以外になにか リンパ液 8赤血球に含まれるタンパク賞をなんというか モクワビン の酸素は血液成分中の何によって運ばれるか Dヒトのような、 心臓からでた血管が体をめぐって 心臓に戻っていく構造を何というか。 の昆虫のもつ、心臓からのびた血管が 戻ってこない構造を何というか のカサブタの別名はなんというか の血液凝固に関する血液中の有形成分を何というか の傷が治ることで、凝固した血液が溶けることを何というか D白血球の働きは何か 6肺の内部にある小さな袋状の構造を何というか の肺を膨張·収縮させているのは、 体内の何という部分か

全く分からないので教えて欲しいです

である 1(ブド (年 生基2学期期末プリントN09 まとめプリント No 1-8 教科書 期末 Nol-8 まとめプリント ウルコー プリント No1,2,3 の体の水分は全体重の何%か 武が減ら が消せし 2体の液体成分をまとめて何というか 3体を一定の健康状態に保とうとする性質を何というか ④体液の代表的な3種類の液体を何というか んだ 1や【ア ⑤血液のうち、有形成分を除いた液体を何というか 血流 zュク 6組織液は何が血管からしみ出したものか とっての 「有 」する臓 の組織液が細胞との間でやり取りする物質は、 老廃物、二酸化炭素以外になにか リンパ液 8赤血球に含まれるタンパク賞をなんというか モクワビン の酸素は血液成分中の何によって運ばれるか Dヒトのような、 心臓からでた血管が体をめぐって 心臓に戻っていく構造を何というか。 の昆虫のもつ、心臓からのびた血管が 戻ってこない構造を何というか のカサブタの別名はなんというか の血液凝固に関する血液中の有形成分を何というか の傷が治ることで、凝固した血液が溶けることを何というか D白血球の働きは何か 6肺の内部にある小さな袋状の構造を何というか の肺を膨張·収縮させているのは、 体内の何という部分か